giáo án định hướng năng lực lớp 6 mới
giáo án mỹ thuật lớp 2 phương pháp đan mạch (định hướng năng lực học sinh) giáo án mỹ thuật hay
... dùng phương pháp vấn - Nhận xét khen ngợi nhóm : Giáo dục HS thông qua tranh - HS lắng nghe * Hoạt động 5: Đánh giá ( Tiết 2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - YC học sinh tự đánh giá học ... mình; nhóm tự đánh giá, nhận xét - Đánh giá học sinh - Viết cảm nhận * Vận dụng sáng tạo: Dặn học sinh viết cảm nhận đồ vật theo em đến trường ngày mà em vừa sáng tạo Mỹ thuậ...
giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 3 (định hướng năng lực học sinh)
... *Vận dụng sáng tạo.Em sử dụng đĩa giấy để sáng tạo mặt nạ -Học sinh tự đánh giá -Học sinh ý giáo án mỹ thuật lớp theo phương pháp đan mạch (định hướng phát triển lực học sinh) http://123doc.org/document /38 28497-giao-an-my-thuat-lop-1 -theo- phuong-phap-dan-mach-dinh-huong-phat-trien-nang-luc-hoc-sinh.htm ... http://123doc.org/document /38 28497-giao-an-my-t...
giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 4 (định hướng năng lực học sinh)
... kĩ thuật VNEN lớp http://123doc.org/document/38278 14- giao-an-ki-thuat-vnen-lop -4- hoat-dong-giao-duc-ki-thuat-vnen-lop -4. htm giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp (định hướng lực học sinh) ... kết đánh giá học - HS lắng nghe * Vận dụng- sáng tạo: Em sáng tạo vật từ vật liêu dễ tìm để trang trí góc học tập, nhà cửa, lớp học em giáo á...
giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp 5 (định hướng năng lực học sinh)
... http://123doc.org/document/3827842-giao-an-am-nhac-vnen-lop-4-giao-an-hoat-dong-am-nhac-vnen.htm giáo án mỹ thuật theo phương pháp đan mạch lớp (định hướng lực học sinh) http://123doc.org/document/382 853 3-giao-an-my-thuat -theo- phuong-phap-dan-mach-lop-4-dinh-huong-nang-luc-hoc-sinh.htm ... động giáo dục kĩ thuật VNEN lớp http://123doc.org/document/382...
Giao an am nhac 6 dinh huong nang luc hoc sinh 2016 2017
... ………………………………………………………………………… Giáo Viên: Phan Đình Văn nghiệm: 23 Trường THCS Thuỷ Lương Giáo Án Âm Nhạc Lớp Tiết 9: Ngày soạn: 16/ 10/20 16 Ngày dạy: 20/10/20 16 Tiết ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC: 20 16 - 2017 Cấp độ Nhận biết ... Viên: Phan Đình Văn Trường THCS Thuỷ Lương Tiết 3: Giáo Án Âm Nhạc Lớp Ngày soạn: 4/9/20 16 Ngày dạy: 6/ 9/20 16 ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ NHẠC LÍ...
Giáo án âm nhạc 6 định hướng năng lực học sinh 2016 2017
... Trường THCS Thuỷ Lương - Âm nhạc ? Giáo Án Âm Nhạc Lớp Âm nhạc nghệ thuật Âm Học sinh trả lời có tính truyền cảm trực tiếp gồm âm giọng hát âm loại nhạc cụ Âm nhạc có từ Âm nhạc xuất từ lâu đời ? ... nốt nhạc, số ký Học sinh trả lời Âm nhạc qua hiệu âm nhạc hình thức ? Cấu trúc môn học âm * Cấu trúc môn Âm nhạc trường Học sinh trả l...
Giao an am nhac 7 dinh huong nang luc 2016 2017 0983126646
... tơ- ven ( 177 018 27) - Gọi em đọc sgk/33 ? Em nêu đơi nét đời nghiệp nhạc sĩ Bê- tơ- ven? HS ghi HS đọc SGK HS trả lời HS nghe - Tên đầy đủ Lút- vích van Bê- tơ- ven, sinh ngày 17/ 17/ 177 0 thành ... vẻ đẹp rừng miền Đơng Nam Bộ Bài hát HS nêu cảm tranh sinh động tràn đầy âm thanhcủa thiên nhận nhiên Nổi bật lên hết hình anhe anh đội trẻ lạc quan u đời, say mê ca hát anh dũng chiến đấu chốn...
Giáo án 9 địa lý định hướng năng lực học sinh
... bị giáo viên học sinh : Giáo viên : - Tháp tuổi hình 5.1( Tháp dân số Việt Nam năm 198 9 199 9) - Tài liệu cấu dân số theo tuổi nước ta Học sinh : - Sách giáo khoa III Tổ chức hoạt động dạy học ... Chuẩn bị giáo viên học sinh : Giáo viên : - Biểu đồ dân số Việt Nam - Tháp dân số Việt Nam năm 198 9, 199 9 - Tranh ảnh số hậu dân số tới môi trường , chất lượng sống Học...
giao án lý 9 2016 co dinh huong nang luc
... quản lý ( hoạt động nhóm) + Nhóm lực quan hệ xã hội: lực giao tiếp, lực hợp tác + Nhóm lực công cụ: lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính toán, lực thực hành II CHUẨN BỊ : 13 13 Vl9 Giáo án vật lý – ... dự đoán qua câu C2 HS trả lời câu C1 HS dự đoán : Điện trở dây tỉ lệ nghịch với tiết diện dây 18 18 Vl9 Giáo án vật lý – Chương I Chu Thị Việt Hương Hoạt động 3: Thí nghiệm kiểm tra dự đo...
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 6 doc
... độ, ánh sáng, nồng độ O2, CO2 bình thường Thực vật C4 Thực hai không gian khác nhau: tế bào mô giậu tế bào bao bó mạch Ánh sáng cao, nhiệt độ cao, nồng độ CO2 cao, nồng độ CO2 thấp GIÁO ÁN: SINH ... độ CO2 thấp GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Thực vật CAM Thực hai thời gian khác nhau: ban đêm ban ngày Sa mạc ,bán sa mạc Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.c...
XÂY DỰNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 10
... đạt học sinh có vấn đề Học sinh chưa có ý thức viết đoạn, diễn đạt ý Vì xây dựng tập để rèn luyện kĩ sử dụng tiếng Việt cho học sinh cần thiết Các tập rèn luyện kĩ dùng từ, đặt câu, xây dựng ... dụng tập vào giảng dạy phân môn làm văn đơn vị công tác có hiệu III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP 3.1 Xây dựng số dạng tập sửa lỗi rèn luyệ...
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC MÔN TIN LỚP 11
... trin tip theo ca ti s nghiờn cu v hon thin tt c cỏc kim tra nm hc ca mụn Tin hc lp 11 nh: kim tra ming, kim tra 15 phỳt, 25 phỳt, thc hnh Khụng nhng ch nghiờn cu cỏc kim tra ỏnh giỏ theo inh ... sinh 11, phõn phi chng trỡnh mụn Tin Hc: k I 1tit/tun, K II 2tit/tun; vi phõn phi chng trỡnh nh trờn K I cú bi kim tra tit, bi kim tra cui k I; K II cú bi kim tra tit, bi kim...
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC MÔN LỊCH SỬ LỚP 8
... hình thành - Năng lực chung: Tự học, tự giải vấn đề, tư sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: + Phân tích, nhận xét, lập niên biểu kiện, tượng lịch sử + Vận dụng, liên hệ kiến thức lịch sử học để giải ... Anh - Lập bảng niên biểu cách mạng tư sản Pháp - Lập bảng thống kê phát minh máy móc sử dụng sản xuất từ kỷ XVIII Anh - Đánh giá ý nghĩa cách mạng tư sản Pháp 1 789 Hướ...
KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
... thấp Vận dụng cao 193 0- 193 1 - Nêu ý nghĩa phong trào dân chủ 193 6- 193 9 Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực suy nghĩ sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: ... mục tiêu hình thức đấu tranh giai đoạn 193 6- 193 9 với 193 0- 193 1 Nội dung 193 0- 193 1 193 6- 193 9 Mục tiêu - Chống đế quốc giành độc lập dân tộc - Chống phát xít,...
KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC MÔN LỊCH SỬ LỚP 7
... thời Lý Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Tự học, tự giải vấn đề, suy nghĩ, sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: +Xác định giải mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động kiện, tượng lịch sử với nhau; ... TL: 20% Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Tự học, tự giải vấn đề, suy nghĩ, sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: +Xác định giải mối liên hệ, ảnh hưởng,...