KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC MÔN LỊCH SỬ LỚP 9

SẢN PHẨM NHÓM 2: THCS ĐBK + THCS xã Mỹ An CHỦ ĐỀ: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1930-1939 Lớp: I CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG: - Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam : thời gian, địa điểm, nội dung ý nghĩa lịch sử - Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng - Phong trào cách mạng năm 1930 – 1931 Trình bày đôi nét Xô viết Nghệ - Tĩnh - Những diễn biến phong trào dân chủ năm 1936 - 1939 : Mặt trận Dân chủ Đông Dương, ý nghĩa iI BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC ĐƯỢC HÌNH THÀNH THEO CHỦ ĐỀ CTGDPT Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao - ĐẢNG CỘNG - Trình bày - Lý giải cần thiết phải - Nhận xét SẢN VIỆT nội dung, ý nghĩa thống tổ chức Cộng sản vai trò Trần NAM RA ĐỜI Hội nghị thành Phú lập Đảng đời - Trình bày cương nội dung tháng 10/1930 Luận cương - Đánh giá vai trò trị 1930 của Luận Nguyễn trị Ái Quốc việc - Nêu ý nghĩa - Hiểu ý nghĩa việc - Phân tích ý nghĩa thành lập Đảng việc thành lập thành lập việc thành lập Đảng Đảng Nội dung Nhận biết Thông hiểu - PHONG TRÀO CM Vận dụng thấp Hiểu Xô viết Nghệ Tĩnh NHỮNG NĂM - Nêu quyền CM quần - Chứng minh Xô viết Nghệ nét tác chúng lãnh đạo Tĩnh quyền CM động Đảng quần chúng lãnh đạo 1930-1935 khủng hoảng đến TRONG Vận dụng cao Đảng kinh tế xã hội VN - Trình bày diễn biến chính, hoạt động, ý nghĩa phong trào CM 1930-1931 nước Nghệ- CUỘC VẬN Tĩnh - Lí giải cao trào dân chủ 1936-1939 diễn tập lần - Phân tích ý nghĩa phong ĐỘNG DÂN hai chuẩn bị cho CM tháng trào dân chủ năm - Nhận định cao trào dân chủ 1936-1939 CHỦ TRONG - Biết NHỮNG NĂM tác 1936-1939 hưởng tình hình cho giới đến cách 8/1945 động, ảnh mạng nước ta 8/1945 1936-1939 - So sánh khác mục mục tiêu hình thức đấu tranh tiêu, hình thức đấu giai đoạn 1936-1939 với -Biết chuẩn bị CM tháng Nội dung Nhận biết tranh Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1930-1931 - Nêu ý nghĩa phong trào dân chủ 1936-1939 Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực suy nghĩ sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: Tái kiến thức, nhận xét, đánh giá kiện, thể thái độ, giải mối liên hệ lịch sử, sử dụng ngôn ngữ nêu kiến thân II CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Câu hỏi nhận biết * Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ in hoa đầu câu trả lời nhất: Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam diễn vào ngày tháng năm nào? A 3/2/1930 B 4/2/1930 C 2/3/1930 D 3/3/1930 Luận cương trị tháng 10/1930 soạn thảo? A Hà Huy Tập B Trần Phú C Nguyễn Văn Cừ D Lê Hồng Phong Phong trào cách mạng 1930-1931 nổ mạnh mẽ đâu? A Nam Định B Thái Bình C Hà Tĩnh D Nghệ -Tĩnh Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản họp ở: A Mat-xcơ-va B Hà Nội C Pa-ri D Luân Đôn * Tự luận Trình bày nội dung, ý nghĩa Hội nghị thành lập Đảng? - Nội dung Hội nghị : + Tán thành việc thống tổ chức cộng sản để thành lập đảng Đảng Cộng sản Việt Nam + Thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ tóm tắt Đảng Nguyễn Ái Quốc khởi thảo Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt Hội nghị thông qua Cương lĩnh trị Đảng - Ý nghĩa : Hội nghị có ý nghĩa đại hội thành lập Đảng Trình bày nội dung Luận cương trị 1930? - Nội dung Luận cương : + Khẳng định tính chất cách mạng Đông Dương lúc đầu cách mạng tư sản dân quyền, sau bỏ qua thời kì tư chủ nghĩa mà tiến thẳng lên đường XHCN + Đảng phải coi trọng việc vận động tập hợp lực lượng đa số quần chúng, phải liên lạc mật thiết với vô sản dân tộc thuộc địa vô sản Pháp Nêu ý nghĩa việc thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam? - Đảng Cộng sản Việt Nam đời kết đấu tranh dân tộc giai cấp Việt Nam, sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam - Là bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam, khẳng định giai cấp công nhân Việt Nam đủ sức lãnh đạo cách mạng Việt Nam, chấm dứt thời kì khủng hoảng giai cấp lãnh đạo cách mạng - Từ cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới - Là chuẩn bị có tính tất yếu, định bước phát triển nhảy vọt sau cách mạng Việt Nam Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 tác động đến tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam? - Nền kinh tế Việt Nam phải chịu hậu nặng nề khủng hoảng kinh tế giới : nông nghiệp, công nghiệp bị suy sụp ; xuất nhập đình đốn, hàng hoá khan hiếm, - Đời sống giai cấp, tầng lớp bị ảnh hưởng - Pháp đẩy mạnh khủng bố, đàn áp, làm cho tinh thần cách mạng nhân dân ta ngày lên cao Trình bày diễn biến chính, hoạt động, ý nghĩa phong trào CM 1930-1931 nước Nghệ-Tĩnh a Diễn biến - Từ tháng đến tháng 5, diễn nhiều đấu tranh công nhân nông dân - Phong trào nổ mạnh mẽ từ tháng 5, nhân ngày Quốc tế Lao động - - 1930, lần công nhân nông dân Đông Dương tỏ rõ dấu hiệu đoàn kết với vô sản giới - Nghệ - Tĩnh nơi phong trào phát triển mạnh Tháng - 1930, phong trào công - nông phát triển đến đỉnh cao với đấu tranh liệt : tuần hành thị uy, biểu tình có vũ trang tự vệ, công quan quyền địch - Chính quyền đế quốc, phong kiến nhiều huyện bị tê liệt, nhiều xã tan rã Các Ban Chấp hành Nông hội xã Chi Đảng lãnh đạo đứng quản lí mặt đời sống trị xã hội nông thôn, làm nhiệm vụ quyền nhân dân theo hình thức Xô viết Lần nhân dân ta thực nắm quyền số huyện hai tỉnh Nghệ - Tĩnh b Hoạt động quyền Xô viết Chính quyền cách mạng kiên trấn áp bọn phản cách mạng, bãi bỏ thứ thuế, thực quyền tự dân chủ, chia lại ruộng đất, c Ý nghĩa Phong trào Xô viết có ý nghĩa lịch sử to lớn, chứng tỏ tinh thần oanh liệt lực cách mạng nhân dân lao động Cho biết tác động, ảnh hưởng tình hình giới đến cách mạng nước ta năm 19361939? - Chủ nghĩa phát xít thiết lập lên nắm quyền Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản, trở thành mối nguy dẫn tới chiến tranh giới đe doạ hoà bình an ninh giới - Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản (7 - 1935) đề chủ trương : thành lập Mặt trận Nhân dân nước nhằm tập trung lực lượng chống phát xít nguy chiến tranh - Ở Pháp, Mặt trận Nhân dân Pháp lên cầm quyền, ban bố số sách tiến thuộc địa Một số tù trị Việt Nam thả Cho biết mục tiêu hình thức đấu tranh phong trào dân chủ 1936-1939 - Mục tiêu: chống phát xít, chống chiến tranh đế quốc, chống bọn phản động thuộc địa, tay sai, đòi tự do, cơm áo, hoà bình - Hình thức đấu tranh : hợp pháp, nửa hợp pháp, công khai, nửa công khai Nêu ý nghĩa lịch sử phong trào dân chủ 1936-1939? - Trình độ trị, công tác cán bộ, đảng viên nâng cao, uy tín, ảnh hưởng Đảng mở rộng - Quần chúng tập dượt đấu tranh, đội quân trị hùng hậu hình thành - Phong trào tập dượt lần thứ hai chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám Câu hỏi thông hiểu * Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ in hoa đầu câu trả lời nhất: Sự kiện sau đánh dấu đỉnh cao phong trào cách mạng 1930-1931? A Cuộc biểu tình nông dân huyện Hưng Nguyên ngày 12/9/1930 B Cuộc bãi công 4000 công nhân nhà máy sợi Nam Định C Cuộc đấu tranh nhân kỉ niệm ngày quốc tế lao động 1/5/1931 D Chính quyền Xô viết thành lập số huyện thuộc tỉnh Nghệ An-Hà Tĩnh Lí hợp ba tổ chức Cộng sản Việt Nam A tổ chức Cộng sản trực tiếp lãnh đạo đấu tranh lực lượng yêu nước B ba tổ chức Cộng sản hoạt động riêng lẻ C ba tổ chức Cộng sản tranh giành Đảng viên, tranh giành ảnh hưởng lẫn D ý B C Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản xác định kẻ thù nguy hiểm nhân dân giới A Chủ nghĩa phát xít B Chủ nghĩa quân phiệt C Chủ nghĩa đế quốc D Chủ nghĩa thực dân * Tự luận Vì phải tiến hành hợp ba tổ chức Cộng sản thành Đảng Cộng sản nhất? Sự cần thiết phải triệu tập hội nghị thành lập Đảng : Ba tổ chức cộng sản đời song lại hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng với Yêu cầu cấp bách phải có đảng thống Đảng Cộng sản Việt Nam đời có ý nghĩa lịch sử dân tộc? - Đảng Cộng sản Việt Nam đời kết đấu tranh dân tộc giai cấp Việt Nam, sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam - Là bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam, khẳng định giai cấp công nhân Việt Nam đủ sức lãnh đạo cách mạng Việt Nam, chấm dứt thời kì khủng hoảng giai cấp lãnh đạo cách mạng - Từ cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới - Là chuẩn bị có tính tất yếu, định bước phát triển nhảy vọt sau cách mạng Việt Nam Tại nói Xô viết Nghệ Tĩnh thực quyền cách mạng quần chúng lãnh đạo Đảng? Xô viết Nghệ Tĩnh thực quyền cách mạng quần chúng lãnh đạo Đảng tất việc mà quyền Xô viết thực kinh tế, trị, xã hội văn hóa chứng tỏ lần nhân dân ta thật nắm quyền địa phương, tỏ rõ chất cách mạng tính ưu việt quyền cách mạng 4.Vì nói phong trào dân chủ 1936-1939 diễn tập lần hai cho Cách mạng tháng Tám 1945? - Phong trào dân chủ (1936-1939) cao trào dân chủ rộng lớn Qua cao trào, tư tưởng Mác – Lê nin, đường lối Đảng tuyên truyền phổ biến sâu rộng quần chúng Các tổ chức Đảng củng cố, phát triển, cán cách mạng rèn luyện, uy tín ảnh hưởng Đảng nâng cao - Quần chúng giác ngộ, tập dợt đấu tranh, đội quân trị quần chúng gồm hàng triệu người thành thị nông thôn Đảng tập hợp, xây dựng, giáo dục, bồi dưỡng thành đội ngũ cán cách mạng đông đảo, dày dạng đấu tranh có nhiều kinh nghiệm - Góp phần chuẩn bị lực lượng cho Cách mạng tháng Tám 1945 Do đó, nói, phong trào dân chủ 1936-1939 diễn tập lần thứ hai cho Cách mạng tháng Tám 1945 Câu hỏi vận dụng thấp * Tự luận Em phân tích ý nghĩa việc thành lập Đảng - Đảng Cộng sản Việt Nam đời kết đấu tranh dân tộc giai cấp Việt Nam, sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam - Là bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam, khẳng định giai cấp công nhân Việt Nam đủ sức lãnh đạo cách mạng Việt Nam, chấm dứt thời kì khủng hoảng giai cấp lãnh đạo cách mạng - Từ cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới - Là chuẩn bị có tính tất yếu, định bước phát triển nhảy vọt sau cách mạng Việt Nam Chứng minh Xô viết Nghệ Tĩnh thực quyền cách mạng quần chúng lãnh đạo Đảng? - Về trị: kiên trấn áp bọn phản cách mạng, thực quyền tự dân chủ cho nhân dân - Về kinh tế: bãi bỏ thứ thuế đế quốc phong kiến đặt ra, chia lại ruộng đất công cho nông dân, bắt địa chủ giảm tô, xóa nợ - Về quân sự: làng tổ chức đội tự vệ vũ trang - Về văn hóa - xã hội: khuyến khích nhân dân học chữ quốc ngữ, trừ mê tín dị đoan, tổ chức quần chúng phát triển mạnh => Đó thực quyền dân, dân dân lãnh đạo Đảng Phân tích ý nghĩa lịch sử phong trào dân chủ năm 1936-1939 - Trình độ trị, công tác cán bộ, đảng viên nâng cao, uy tín, ảnh hưởng Đảng mở rộng - Quần chúng tập dượt đấu tranh, đội quân trị hùng hậu hình thành - Phong trào tập dượt lần thứ hai chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám So sánh khác mục tiêu hình thức đấu tranh giai đoạn 1936-1939 với 1930-1931 Nội dung 1930-1931 1936-1939 Mục tiêu - Chống đế quốc giành độc lập dân tộc - Chống phát xít, chống chiến tranh đế quốc, - Chống phong kiến giành ruộng đất cho phản động tay sai, đòi tự do, dân chủ, cơm áo, dân cày hòa bình Hình thức đấu - Bí mật, bất hợp pháp, bạo động vũ trang - Hợp pháp, nửa hợp pháp, công khai, nửa tranh công khai Câu hỏi vận dụng cao Nhận xét vai trò Trần Phú đời Luận cương trị tháng 10/1930 - Tiếp thu Cương lĩnh trị Nguyễn Ái Quốc vận dụng sáng tạo Luận cương trị - Nhưng Luận cương trị Trần Phú có điểm hạn chế so với Cương lĩnh trị Nguyễn Ái Quốc nhiệm vụ cách mạng lực lượng đấu tranh Nhận định cao trào dân chủ 1936-1939 chuẩn bị cho CM tháng 8/1945 - Về tư tưởng: qua cao trào tư tưởng Mác – Lê nin, đường lối Đảng tuyên truyền phổ biến sâu rộng quần chúng Các tổ chức Đảng củng cố, phát triển, cán cách mạng rèn luyện, uy tín ảnh hưởng Đảng nâng cao - Về tổ chức: bãi công, bãi khóa, mít tinh, biểu tình diễn mạnh mẽ - Về lực lượng: quần chúng giác ngộ, tập dợt đấu tranh, góp phần chuẩn bị lực lượng cho Cách mạng tháng Tám 1945 Câu hỏi định hướng lực Đánh giá vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng - Chuẩn bị mặt tư tưởng trị tổ chức cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Nguyễn Ái Quốc người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, đề đường lối cho cách mạng Việt Nam III GỢI Ý TỔ CHỨC DẠY HỌC Mức độ nhận thức Kiến thức, kĩ PP/KT dạy học Hình thức dạy học - Trình bày nội dung, ý nghĩa Hội nghị thành lập Đảng - Trình bày nội dung Luận cương trị 1930 - Nêu ý nghĩa việc thành lập Đảng Nhận biết - Nêu nét tác động khủng hoảng đến kinh tế xã hội VN - Trình bày diễn biến chính, hoạt động, ý nghĩa phong trào CM 1930-1931 nước Nghệ-Tĩnh Hướng dẫn, nghiên cứu sử dụng SGK, Tài liệu tham khảo; đàm thoại Cá nhân - Biết tác động, ảnh hưởng tình hình giới đến cách mạng nước ta - Biết mục tiêu, hình thức đấu tranh - Nêu ý nghĩa phong trào dân chủ 1936-1939 - Lý giải cần thiết phải thống tổ chức Cộng sản - Hiểu ý nghĩa việc thành lập Thông hiểu Nêu, giải vấn - Hiểu Xô viết Nghệ Tĩnh quyền CM quần đề, gợi mở, giải thích, chúng lãnh đạo Đảng thảo luận - Lí giải cao trào dân chủ 1936-1939 diễn tập Cá nhân/nhóm lần hai chuẩn bị cho CM tháng 8/1945 Vận dụng thấp - Phân tích ý nghĩa việc thành lập Đảng Thảo luận, phân tích, - Chứng minh Xô viết Nghệ Tĩnh quyền CM chứng minh, so sánh quần chúng lãnh đạo Đảng - Phân tích ý nghĩa phong trào dân chủ năm 1936-1939 Cá nhân/nhóm Mức độ nhận thức Kiến thức, kĩ PP/KT dạy học Hình thức dạy học - So sánh khác mục tiêu hình thức đấu tranh giai đoạn 1936-1939 với 1930-1931 - Nhận xét vai trò Trần Phú đời Luận cương trị tháng 10/1930 Vận dụng cao Gợi mở, nhận xét, - Đánh giá vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập giải vấn đề, Đảng đánh giá, thảo luận - Nhận định cao trào dân chủ 1936-1939 chuẩn bị cho CM tháng 8/1945 Cá nhân/nhóm Nhóm 2: THCS ĐBK + XÃ MỸ AN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - SỬ I MỤC TIÊU: - Nhằm kiểm tra khả tiếp thu nội dung phần lịch sử Việt Nam năm 1930 - 1939 - Thực yêu cầu phân phối chương trình qui định - Đánh giá trình giảng dạy giáo viên học tập học sinh, từ điều chỉnh điều chỉnh tiến trình dạy, học cho phù hợp đạt hiệu Kiến thức: - Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam : thời gian, địa điểm, nội dung ý nghĩa lịch sử - Luận cương trị tháng 10/1930 - Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng - Phong trào cách mạng năm 1930 – 1931 Trình bày đôi nét Xô viết Nghệ - Tĩnh - Mục tiêu, hình thức đấu tranh, ý nghĩa lịch sử phong trào dân chủ năm 1936 - 1939 Kĩ năng: - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng: trình bày, giải thích, đánh giá vấn đề lịch sử II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Hình thức: trắc nghiệm tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN: Biết Nội dung Hiểu TN TL TN Vân dụng TL TN TL Tồng cộng - Nội dung, ý nghĩa Hội ĐẢNG nghị thành lập CỘNG SẢN Đảng Sự cần thiết phải VIỆT NAM RA - Nội dung ĐỜI Luận cương chức thống tổ Cộng sản trị 1930 Số câu: Số điểm: 3,5 TL: 35% PHONG TRÀO CM TRONG NHỮNG NĂM 1930-1935 Số câu: Số điểm: TL: 28,6% Số câu: Số điểm: 0,5 TL:14,3% Diễn biến Xô viết Nghệ Tĩnh phong trào CM quyền 1930-1931 CM quần nước chúng Tĩnh Nghệ- lãnh đạo Đảng Đánh giá vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: 3,5 TL: TL: 35% 57,1% Số câu: Số điểm: 3,5 TL: 35% Số câu: Số điểm: TL: 85,7% Những động, CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939 Số câu: Số điểm: 0,5 TL: 14,3% Lí giải cao trào tác dân chủ 1936- ảnh 1939 hưởng tình chuẩn đến cách mạng Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 TL: 100% Tổng số câu: 4+1 Tổng số điểm: 2+3 TL: 50% bị CM nước ta Số câu: Số điểm:1 TL: 33,3% diễn tập lần hai hình giới Số câu: Số điểm:3 TL: 30% Số câu: Số điểm: 3,5 TL: 35% cho tháng 8/1945 Số câu: Số điểm: TL:66,7 % Tổng số câu: 2+1 Tổng số điểm: 1+2 TL: 30% Số câu: Số điểm:3 TL: 30% Tổng số câu: Tổng số câu: Tổng sô điểm: Tổng số TL: 20% điểm:10 TL:100% Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực suy nghĩ sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: Tái kiến thức, nhận xét, đánh giá kiện, thể thái độ, giải mối liên hệ lịch sử, sử dụng ngôn ngữ nêu kiến thân ĐỀ KIỂM TRA I/ TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) *Chọn chữ in hoa đầu ý trả lời câu sau: Câu 1: (0,5 điểm) Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam diễn vào ngày tháng năm nào? A 3/2/1930 B 4/2/1930 C 2/3/1930 D 3/3/1930 Câu 2: (0,5 điểm) Luận cương trị tháng 10/1930 soạn thảo? A Hà Huy Tập B Trần Phú C Nguyễn Văn Cừ D Lê Hồng Phong Câu 3: (0,5 điểm) Phong trào cách mạng 1930-1931 nổ mạnh mẽ đâu? A Nam Định B Thái Bình C Hà Tĩnh D Nghệ -Tĩnh Câu 4: (0,5 điểm) Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản họp ở: A Mat-xcơ-va B Hà Nội C Pa-ri D Luân Đôn Câu 5: (0,5 điểm) Lí hợp ba tổ chức Cộng sản Việt Nam A tổ chức Cộng sản trực tiếp lãnh đạo đấu tranh lực lượng yêu nước B ba tổ chức Cộng sản hoạt động riêng lẻ C ba tổ chức Cộng sản tranh giành Đảng viên, tranh giành ảnh hưởng lẫn D ý B C Câu 6: (0,5 điểm) Sự kiện đánh dấu đỉnh cao phong trào cách mạng 1930-1931? A Cuộc biểu tình nông dân huyện Hưng Nguyên ngày 12/9/1930 B Cuộc bãi công 4000 công nhân nhà máy sợi Nam Định C Cuộc đấu tranh nhân kỉ niệm ngày quốc tế lao động 1/5/1931 D Chính quyền Xô viết thành lập số huyện thuộc tỉnh Nghệ An-Hà Tĩnh B/ TỰ LUẬN (7,0 điểm): Câu 1: (3,0 điểm) Trình bày diễn biến phong trào cách mạng 1930-1931 nước Nghệ-Tĩnh Câu 2: (2,0 điểm) Vì nói phong trào dân chủ 1936-1939 diễn tập lần hai cho Cách mạng tháng Tám 1945? Câu 3: (2,0 điểm) Đánh giá vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng HƯỚNG DẪN CHẤM A/ TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm - Mỗi câu trả lời 0.5 điểm) Câu Ý A B D A D D B/ TỰ LUẬN (7,0 điểm): Câu Nội dung Câu 1: Trình bày diễn biến phong trào CM 1930-1931 nước NghệTĩnh - Từ tháng đến tháng 5, diễn nhiều đấu tranh công nhân nông dân - Phong trào nổ mạnh mẽ từ tháng 5, nhân ngày Quốc tế Lao động - - 1930, lần công nhân nông dân Đông Dương tỏ rõ dấu hiệu đoàn kết với vô sản giới - Nghệ - Tĩnh nơi phong trào phát triển mạnh Câu - Tháng - 1930, phong trào công - nông phát triển đến đỉnh cao với đấu tranh liệt : tuần hành thị uy, biểu tình có vũ trang tự vệ, công quan quyền địch - Chính quyền đế quốc, phong kiến nhiều huyện bị tê liệt, nhiều xã tan rã - Các Ban Chấp hành Nông hội xã Chi Đảng lãnh đạo đứng quản lí mặt đời sống trị xã hội nông thôn, làm nhiệm vụ quyền nhân dân theo hình thức Xô viết - Lần nhân dân ta thực nắm quyền số huyện hai tỉnh Nghệ - Tĩnh Câu Câu 2: Vì nói phong trào dân chủ 1936-1939 diễn tập lần hai cho Cách mạng tháng Tám 1945? - Là cao trào dân chủ rộng lớn Qua cao trào, tư tưởng Mác – Lê nin, đường lối Đảng tuyên truyền phổ biến Các tổ chức Đảng củng cố, phát triển… Điểm 3,0 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,75 0,25 2,0 0,75 - Quần chúng giác ngộ, tập dợt đấu tranh, bồi dưỡng thành đội ngũ cán cách mạng đông đảo, dày dạng kinh nghiệm - Góp phần chuẩn bị lực lượng cho Cách mạng tháng Tám 1945 Câu 3: Đánh giá vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng Câu - Chuẩn bị mặt tư tưởng trị tổ chức cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Nguyễn Ái Quốc người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, đề đường lối cho cách mạng Việt Nam Hết 0,75 0,5 2,0 1,0 1,0 [...]... Tổng số câu: Tổng số câu: 1 9 Tổng sô điểm: 2 Tổng số TL: 20% điểm:10 TL:100% Định hướng năng lực được hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực suy nghĩ sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức, nhận xét, đánh giá sự kiện, thể hiện thái độ, giải quyết mối liên hệ lịch sử, sử dụng ngôn ngữ nêu chính kiến của bản thân ĐỀ KIỂM TRA I/ TRẮC NGHIỆM: (3,0... đạo cuộc đấu tranh của các lực lượng yêu nước B ba tổ chức Cộng sản hoạt động riêng lẻ C ba tổ chức Cộng sản tranh giành Đảng viên, tranh giành ảnh hưởng lẫn nhau D các ý B và C Câu 6: (0,5 điểm) Sự kiện nào đánh dấu đỉnh cao của phong trào cách mạng 193 0- 193 1? A Cuộc biểu tình của nông dân huyện Hưng Nguyên ngày 12 /9/ 193 0 B Cuộc bãi công của 4000 công nhân nhà máy sợi Nam Định C Cuộc đấu tranh nhân... Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam diễn ra vào ngày tháng năm nào? A 3/2/ 193 0 B 4/2/ 193 0 C 2/3/ 193 0 D 3/3/ 193 0 Câu 2: (0,5 điểm) Luận cương chính trị tháng 10/ 193 0 do ai soạn thảo? A Hà Huy Tập B Trần Phú C Nguyễn Văn Cừ D Lê Hồng Phong Câu 3: (0,5 điểm) Phong trào cách mạng 193 0- 193 1 nổ ra mạnh mẽ nhất ở đâu? A Nam Định B Thái Bình C Hà Tĩnh D Nghệ -Tĩnh Câu 4: (0,5 điểm) Đại hội lần thứ VII Quốc... CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 193 6- 193 9 Số câu: 1 Số điểm: 0,5 TL: 14,3% Lí giải cao trào tác dân chủ 193 6- ảnh 193 9 hưởng của tình chuẩn đến cách mạng Tổng số câu: 9 Tổng số điểm: 10 TL: 100% Tổng số câu: 4+1 Tổng số điểm: 2+3 TL: 50% bị CM nước ta Số câu: 2 Số điểm:1 TL: 33,3% là cuộc diễn tập lần hai hình thế giới Số câu: 3 Số điểm:3 TL: 30% Số câu: 2 Số điểm: 3,5 TL: 35% cho tháng 8/ 194 5 Số câu: 1 Số điểm:... nhân kỉ niệm ngày quốc tế lao động 1/5/ 193 1 D Chính quyền Xô viết được thành lập ở một số huyện thuộc 2 tỉnh Nghệ An-Hà Tĩnh B/ TỰ LUẬN (7,0 điểm): Câu 1: (3,0 điểm) Trình bày diễn biến chính của phong trào cách mạng 193 0- 193 1 trong cả nước và ở Nghệ-Tĩnh Câu 2: (2,0 điểm) Vì sao nói phong trào dân chủ 193 6- 193 9 là cuộc diễn tập lần hai cho Cách mạng tháng Tám 194 5? Câu 3: (2,0 điểm) Đánh giá vai trò... phải nhất VIỆT NAM RA - Nội dung cơ ĐỜI bản của Luận cương chức thống các tổ Cộng sản chính trị 193 0 Số câu: 4 Số điểm: 3,5 TL: 35% 2 PHONG TRÀO CM TRONG NHỮNG NĂM 193 0- 193 5 Số câu: 2 Số điểm: 1 TL: 28,6% Số câu: 1 Số điểm: 0,5 TL:14,3% Diễn biến Xô viết Nghệ chính của Tĩnh là chính phong trào CM quyền 193 0- 193 1 của CM quần trong cả nước chúng dưới sự và Tĩnh ở Nghệ- lãnh đạo của Đảng Đánh giá vai trò... Đảng HƯỚNG DẪN CHẤM A/ TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm - Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm) Câu Ý đúng 1 A 2 B 3 D 4 A 5 D 6 D B/ TỰ LUẬN (7,0 điểm): Câu Nội dung Câu 1: Trình bày diễn biến chính của phong trào CM 193 0- 193 1 trong cả nước và ở NghệTĩnh - Từ tháng 2 đến tháng 5, diễn ra nhiều cuộc đấu tranh của công nhân và nông dân - Phong trào nổ ra mạnh mẽ từ tháng 5, nhân ngày Quốc tế Lao động 1 - 5 - 193 0,... quản lí mọi mặt đời sống chính trị và xã hội ở nông thôn, làm nhiệm vụ của chính quyền nhân dân theo hình thức Xô viết - Lần đầu tiên nhân dân ta thực sự nắm chính quyền ở một số huyện ở hai tỉnh Nghệ - Tĩnh Câu 2 Câu 2: Vì sao nói phong trào dân chủ 193 6- 193 9 là cuộc diễn tập lần hai cho Cách mạng tháng Tám 194 5? - Là một cao trào dân chủ rộng lớn Qua cao trào, tư tưởng Mác – Lê nin, đường lối của Đảng... và nông dân Đông Dương tỏ rõ dấu hiệu đoàn kết với vô sản thế giới - Nghệ - Tĩnh là nơi phong trào phát triển mạnh nhất Câu 1 - Tháng 9 - 193 0, phong trào công - nông phát triển đến đỉnh cao với những cuộc đấu tranh quyết liệt như : tuần hành thị uy, biểu tình có vũ trang tự vệ, tấn công cơ quan chính quyền địch - Chính quyền của đế quốc, phong kiến ở nhiều huyện bị tê liệt, nhiều xã tan rã - Các Ban... Các tổ chức Đảng được củng cố, phát triển… Điểm 3,0 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,75 0,25 2,0 0,75 - Quần chúng được giác ngộ, tập dợt đấu tranh, bồi dưỡng thành đội ngũ cán bộ cách mạng đông đảo, dày dạng kinh nghiệm - Góp phần chuẩn bị lực lượng cho Cách mạng tháng Tám 194 5 Câu 3: Đánh giá vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng Câu 3 - Chuẩn bị về mặt tư tưởng chính trị và tổ chức cho việc ... thấp Vận dụng cao 193 0- 193 1 - Nêu ý nghĩa phong trào dân chủ 193 6- 193 9 Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực suy nghĩ sáng tạo - Năng lực chuyên biệt:... mục tiêu hình thức đấu tranh giai đoạn 193 6- 193 9 với 193 0- 193 1 Nội dung 193 0- 193 1 193 6- 193 9 Mục tiêu - Chống đế quốc giành độc lập dân tộc - Chống phát xít, chống chiến tranh đế quốc, - Chống... THCS ĐBK + XÃ MỸ AN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - SỬ I MỤC TIÊU: - Nhằm kiểm tra khả tiếp thu nội dung phần lịch sử Việt Nam năm 193 0 - 193 9 - Thực yêu cầu phân phối chương trình qui định - Đánh giá trình