1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

KIỂM TRA 1 TIẾT TIẾNG VIỆT 8 ĐỀ 1

3 1,5K 11

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 58 KB

Nội dung

Trắc nghiệm: 3,0 điểm Hãy chọn đáp án đúng trong các câu hỏi sau: Câu 1:Trật tự từ trong câu nào thể hiện thứ tự trước sau theo thời gian?. Câu 2: Thế nào là lựa chọn trật tự từ trong câ

Trang 1

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

Lớp: 8A…

Họ&Tên:………

KIỂM TRA TIẾNG VIỆT MÔN: NGỮ VĂN

THỜI GIAN: 45 PHÚT

(Không kể thời gian phát đề)

Tuần: 35 Tiết kiểm tra:

Tiết PPCT: 131 Khối: 8

ĐIỂM Chữ kí giám thị Chữ kí giám khảo Nhận xét Bằng số Bằng chữ

H&T:………… H&T:………

ĐỀ 1:

I Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án đúng trong các câu hỏi sau:

Câu 1:Trật tự từ trong câu nào thể hiện thứ tự trước sau theo thời gian?

A Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng B Thẻ của nó, người ta giữ; hình của nó, người ta đã chụp rồi

C Bạc phơ mái tóc người cha D.Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần, bao đời xây nền độc lập

Câu 2: Thế nào là lựa chọn trật tự từ trong câu?

A Là sự lựa chọn các từ phù hợp nhất để cấu tạo câu

B Là sư lựa chọn các từ gần nghĩa, đồng nghĩa

C Là sự lựa chọn từ ngữ để tạo sự hài hòa về mặt ngữ âm

D Là sự lựa chọn cách sắp xếp các từ trong câu để đạt hiệu quả diễn đạt cao

Câu 3: Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng với mục đích cầu khiến?

A Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không? B Người thuê viết nay đâu?

C Chị Cốc béo xù trước cửa nhà ta đấy hả? D Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội?

Câu 4:Trong câu “Mẹo cờ bạc không thể dùng làm mưu lược nhà binh” thuộc kiểu câu gì?

A Câu nghi vấn B Câu phủ định C Câu cảm thán D Câu cầu khiến

Câu 5: Dựa vào kiến thức đã học, nối cột A và cột B sao cho hợp lí:

A_Kiểu câu Nối A với B B_Chức năng chính

1.Câu cầu khiến 1 a Bộc lộ cảm xúc

2.Câu cảm thán 2 b Yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo…

3.Câu nghi vấn 3 c Kể, tả, thông báo, nhận định…

4.Câu trần thuật 4 d Nêu điều chưa rõ, cần được giải đáp

Câu 6:Câu: “Chúc các anh lên đường may mắn!” thuộc kiểu câu nào?

A Câu cảm thán B Câu nghi vấn C Câu trần thuật D Câu cầu khiến

Câu 7: Xác định hành động nói của câu: “ Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi !”(Tố Hữu)

A Bộc lộ cảm xúc B Hứa hẹn C Trình bày D Điều khiển

Câu 8: Thế nào gọi là “Nói tranh lượt lời”?

A Khi người đối thoại đã kết thúc lượt lời

B Nói khi được chủ tọa chỉ định

C Nói xen vào lời người khác khi người ấy chưa kết thúc lượt lời

D Nói xen vào lời người khác sau khi đã xin lỗi người đối thoại và nhận được sự đồng ý

Câu 9:Người ta dựa vào đâu để đặt tên cho hành động nói?

A Ý nghĩa của hành động nói B.Mục đích của hành động nói

C Quan hệ giữa người nói và người nghe D Nội dung của hành động nói

II TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: Tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ cho ta lời khuyên đẹp về cách nói năng, ứng xử trong

giao tiếp? (2 điểm)

Câu 2 Nhận xét cách diễn đạt của các câu sau và cho biết tác dụng của nó so với cách diễn đạt thông

thường? (2 điểm)

a Lom khom dưới núi tiều vài chú,

Lác đác bên sông chợ mấy nhà (Bà Huyện Thanh Quan)

b Tôi thấy trịnh trọng tiến vào một anh Bọ Ngựa (Tô Hoài)

Trang 2

Câu 3: Viết đoạn văn ngắn (từ 5 dòng trở lên), chủ đề “Bảo vệ môi trường sống”, trong đó có sử dụng các

kiểu câu cảm thán (3 điểm)

BÀI LÀM

Trang 3

ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 8_TUẦN 35_ ĐỀ 1

I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)

II TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm) Ca dao, thành ngữ,tục ngữ cho ta lời khuyên đẹp về cách nói năng, ứng

xử trong giao tiếp:

- Lời nói chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

- Lời chào cao hơn mâm cỗ

- Vàng thì thử lửa thử than

Chuông thanh thử tiếng, người ngoan thử lời

- Học ăn, học nói, học gói, học mở

Câu 2: (2,0 điểm)

a Đảo trật tự cú pháp thông thường ( Vị ngữ lên trước Chủ ngữ) để nhấn mạnh tâm trạng man mác buồn, sự cô đơn hoang vắng u buồn của cảnh vật lúc chiều tà và càng khắc họa tâm trạng buồn tẻ lạc lõng cô đơn nhớ nhà của Bà Huyện Thanh Quan.

b Đảo trật tự ở cụm Chủ -Vị làm Bổ ngữ để nhấn mạnh sự ngạo nghễ, điệu bộ làm tịch của anh chàng Bọ Ngựa

Câu 3: (3,0 điểm) HS viết đoạn văn có sử dụng các kiểu câu đã học:

- Hình thức: Viết đoạn văn khoảng 5 trở lên dòng, có sử dụng câu cảm thán.

- Hành văn trôi chảy, mạch lạc

- Nội dung: ý thức được việc bảo vệ môi trường…

- Gv linh hoạt trong quá trình chấm điểm, phát huy tính sáng tạo của học sinh

Ngày đăng: 21/04/2016, 14:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w