de kiem tra 1 tiet tieng viet lop 7 hay 5911 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
…………………… Secondary School Saturday, April 2 nd 2011 Name: …………………………………. English test No4 Class: 7…… Time: 45minutes Question I: Listen and decide what they often do in their free time (2pts) 1. A read books B watch TV 2. A do homework B sleep and eat 3. A listen to the news B listen to music 4. A go out with friends B play with her younger sister 5. A read comic books B buy comic books Question II: Pronunciation (1pt) 1. A allow B follow C blow D know 2. A pear B wear C pearl D bear 3. A surface B purchase C palace D replace 4. A danger B behave C basket D baseball 5. A soon B room C moon D foot Question III: Choose the best answer to complete the sentences (2pts) 1. Until recently, man ________stay under water for long . A couldn’t B can’t C don’t D wouldn’t 2. We may know the land very little , but we know very _______about the oceans. A few B little C least D a little 3. I’m very fond _________detective stories. A in B of C at D on 4. I’m not sure where Tom is. He_________ be in the school canteen. A must B should C might D can 5. Quoc Tu Giam is _________ most famous address in Hanoi . A one of B among C one of the D the 6. “ We don’t have a TV at our place ? ” _____________? A Why so B Why not C Why not so D Why don’t you 7. Playing chess after dinner sounds _________to me. A boring B bored C boringly D boredom 8. He caused an accident because he was driving too ___________ A fastly B fast C very fast D much fast 9. People of __________can take part in the walking activity. A every age B each age C all age D all the age Teacher’s remarks Mark §Ò sè 01 10. Which sentence is correct? __________ A. I’m going to see a dentist tomorrow. B I’m going and seeing a dentist tomorrow. C. I’m seeing a dentist tomorrow. D I’m going for seeing a dentist tomorrow. Question IV: Read the text and answer the questions Nowadays, football becomes one of the world’s most popular games. Millions of people play and watch it all around the world. A football match often has two parts. Each part is forty-five minutes. The first part is the first half and the second part is the second half. There is a fifteen – minute break between the two halves. There are two teams in a football match. Each football team has eleven players, including a goal- keeper. The players on the ground try to kick the ball into the other’s goal . The team which scores goals more wins the match. *Answer the questions (2pts) 1. Does football become popular all over the world? …………………………………………………………………………… 2. How many people often watch and play it? …………………………………………………………………………… 3. How long does the break last between the two halves? …………………………………………………………………………… 4. Which team is the winner of the match? …………………………………………………………………………… * T/F statements (1pt): 5. A football match has tow halves of forty-five minutes each. …. 6. There is no break in a football match. … Question V: A) Rewrite the following sentences (0.6 pt) 1. What was Lan’s height last year? > How…………………………………………………………………? 2. Mary likes to eats ice-cream and Peter likes to eats ice-cream. > Mary likes……………………………………………………………… 3. John drove his car carelessly some years ago. > John was……………………………………………………………… B) Write a passage about some of your activities in your free time (about 80-90 words) (1.4pts) The following questions can help you: - What do you often do in your free time? - Do you like sports? / What kind of sports do you do you play? / How often do you play them? – Do you often watch sports programs on TV? / What sports players/ teams do you like? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… The End TEST 1: I.Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others in each following line. 1.A. talked B. visited C. rented D. Onthionline.net Họ tên ………………………………Lớp …… Tiết 46 Kiểm tra tiếng Việt ( thời gian 45 phút ) đ Câu (3 ) A/ (1đ) Trong trường hợp sau , từ “bụng” dùng với nghĩa nào? ( nghĩa chính? nghĩa chuyển ) a, Ăn cho ấm bụng b, Con mắt to bụng c, Đi guốc bụng d, Sống để bụng, chết mang đ, Chạy nhiều bụng chân săn e, Bụng lò gần bị vỡ B/ (2đ) Nêu số nghĩa chuyển từ Nhà : ……………………………………………………………………………………… Đầu : ……………………………………………………………………………………… Câu (2đ) Gạch danh từ câu sau Ông lão trở túp lều mình, chẳng thấy lều đâu mà thấy trước mặt nhà đẹp, có cổng lớn gỗ lim, sáng sủa, có lò sưởi quét vôi trắng xóa mụ vợ ngồi bên cửa sổ Câu 3.(1đ) Khoanh tròn vào cách phân loại danh từ cách chia sau Danh từ chia thành loại lớn sau : a, Danh từ người, danh từ vật b, Danh từ đơn vị, danh từ vật c, danh từ vật, danh từ chung danh từ riêng d, danh từ người vật, danh từ khái niệm, tựơng Câu (3đ) Viết đoạn văn ngắn ( – dòng) giới thiệu thân Trong có sử dụng danh từ chung danh từ riêng Câu (1đ) Trong cụm danh từ sau Cụm có đủ cấu trúc phần a, Một lưỡi búa b, Chàng trai khôi ngô tuấn tú c, Tất bạn học sinh lớp d, Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo ( ý : câu trắc nghiệm làm đề bài, câu làm phía dưới) Bài làm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Phòng GD & Đt . Trờng THCS Họ & tên: Lớp : 7 Đề kiểm tra số 1 Môn : Tiếng Anh 7 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề bài gồm 40 câu trắc nghiệm đợc in trên 2 trang giấy) I. Chọn đáp án đúng để hoàn thành các câu sau: 1 : a beautiful day ! A. It B. What C. How D. Is 2 : A doctor care of sick people. A. gets B. takes C. talks D. gives 3. A writes for a newspaper. A. teacher B. journalist C. farmer D. doctor 4: My father is work now. A. in B. on C. at D. with 5: Hanh: will you get to Lans house, Dung? Dung: By bike. A. How B. What C. Which D. How many 6: I hope the party will interesting. A. is B. are C. to be D. be 7: Mai: What will you Lan on her birthday? Nga: A red hat. A. give B. get C. eat D. drink 8: you be free tomorrow evening? A. Shall B. Will C. Do D. Are 9: Tan: Would you like a movie? Nam: Yes, Id love to. A. see B. to see C. seeing D. sees 10: Please tell Nga Ill her again after six. A. speak B. say C. tells D. call 11: December is the month of the year. A. twelve B. twenty C. twelveth D. twelfth 12: My birthday is November 6 th . A. at B. by C. in D. on 13: Hoas new school is than her old school. A. very big B. big C. biger D. bigger 14: We go to work bus every day. A. on B. by C. in D. to 15: How is it from your house to school? A. long B. tall C. far D. high II. Chọn đáp án đúng để hoàn thành đoạn văn sau: I am Tam and I am in (16)7A. I live at 11 Tran Phu street. It is about 300 meters (17) my house to my school so I always go to school (18) foot. My telephone number is 83533249. I sometimes call my classmates and talk (19) our homework and other things. This Sunday, October 6 th , will be my thirteenth birthday. Im going to invite some of my classmates to the party. So Im writing the invitation cards now. I hope my friends (20) come and join the fun. 16.A. grade B. class C. school D. classes 17. A.in B. to C. from D. at 18. A. on B. by C. in D. at 19. A. to B. with C. at D. about 20. A.will B. wont C. shall D. are III. Tìm từ mà phần gạch chân có cách đọc khác các từ còn lại. 21. A.stops B.lamps C.books D.doors 22. A.April B. apple C.date D.name 23. A bookstore. B. see C. stamps D. opposite 24.A.leave B. great C. leap D. speak 25. A. sorry B. happy C. worry D. dryer IV. Tìm lỗi sai trong phần gạch chân ở các câu sau. 26. What (A) a (B) expensive (C) dress (D) ! 27. What (A) is (B) your date of birth (C) ? The seven (D) of July. 28.I think I do (A) well (B) in my (C) English exam (D) next week. 29.Whats (A) your familys (B) name (C), Nga? - Its (D) Nguyen. 30. I would like (A) telling (B) about my school (C) and my teachers (D). V. Đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng cho câu trả lời. Lan is 12. She will be 13 on Sunday, May 15 th . She will have a party for her birthday. She will invite some of her friends. She lives at 14 Ly Thuong Kiet Street. The party will be at her home. It will start at 5 oclock in the evening and finish at nine. 31. How old is Lan now? A. 12 B. 13 C. 14. D.15. 32.Whens her birthday? A. Sunday B. May 15 th C. May 14 th D. May, Sunday 33.Where does she live? A. On 14 Ly Thuong Kiet street B. In 13 Ly Thuong Kiet street C. At 14 Ly Thuong Kiet street D. At 13 Ly Thuong Kiet Street 34. When will the party start? A. At 5 am B. at 5 pm C. at 9 am D. at 9 pm 35. Who will she invite? A. her home B. some friend C. some friends D. her party VI. Chọn câu viết đúng có cùng nghĩa câu đã cho. 36. Whats your date of birth? A. When is your birthdate? B. When is your birthday? C. When is your day of birth? D. What is your birthday? 37. Where does she live? A. What is his address? B. When is her address? C. How is her address? D. What is her address? 38. How old is he? A. What is her age? B. What is his age? C. What old is she? D. How many is her age? 39. What a naughty boy! A.What a good boy B. How naughty the boy is! C. How a naughty boy D. How good the boy is! 40. Mr. Tan is not KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 7 - 1 TIẾT ( 1. Câu rút gọn là câu A. Chỉ có thể vắng chủ ngữ B. Chỉ có thể vắng vị ngữ C. Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ D. Chỉ có thể vắng các thành phần phụ 2. Đâu là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi hằng ngày cậu dành thời gian cho việc gì nhiều nhất : A. Hằng ngày mình dành thời gian cho việc đọc sách nhiều nhất. B. Đọc sách là việc mình dành thời gian nhiều nhất. C. Tất nhiên là đọc sách. D. Đọc sách. 3. Câu nào trong các câu sau là câu rút gọn : A. Học đi đôi với hành B. Ai cũng phải học đi đôi với hành. C. Anh trai tôi học đi đôi với hành. D. Rất nhiều người học đi đôi với hành. 4. Câu Cần phải ra sức phấn đấu cho cuộc sống tốt đẹp hơn được rút gọn thành phần nào : A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Trạng ngữ D. Bổ ngữ 5. Khi ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người chúng ta sẽ lược bỏ thành phần nào : A. Chủ ngữ B. Vị ngữ 6. Điền một từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống sau : Trong … … ta thường gặp nhiều câu rút gọn A. Văn xuôi B. Truyện cổ dân gian C. Truyện ngắn D. Văn vần (thơ, ca dao) 7. Câu đặc biệt là gì A. Là câu cấu tạo theo mô hình ngữ pháp chủ ngữ - vị ngữ B. Là câu không cấu tạo theo mô hình ngữ pháp chủ ngữ - vị ngữ C. Là câu chỉ có chủ ngữ D. Là câu chỉ có vị ngữ 8. Trong các dòng sau đây, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt A. Bộc lộ cảm xúc B. Gọi đáp C. Làm cho lời nói được ngắn gọn D. Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng 9. Trong các loại từ sau đây, từ nào không được sử dụng trong câu đặc biệt để bộc lộ cảm xúc A. Từ hô gọi B. Từ tình thái C. Từ quan hệ D. Số từ 10. Trong các câu sau đây, câu nào là câu đặc biệt A. Trên cao, bầu trời trong xanh không một gợn mây B. Lan được đi tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết rất nhiều C. Hoa sim ! D. Mưa rất to 11. Trong các câu sau, câu nào không phải câu đặc biệt A. Giờ ra chơi B. Tiếng suối chảy róc rách C. Cánh đồng làng D. Câu chuyện của bà tôi 12. Dòng nào sau đây nêu đúng nhất các loại từ có thể dùng làm trạng ngữ A. Danh từ, động từ, tính từ B. Cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ C. Các quan hệ từ D. Cả A, B đều đúng 13. Tách trạng ngữ làm câu riêng nhằm mục đích gì A. Làm cho câu ngắn gọn hơn B. Để nhấn mạnh, chuyển ý hoặc thể hiện cảm xúc nhất định C. Làm cho nòng cốt câu được chặc chẽ D. Làm cho nội dung câu dễ hiểu hơn 14. Ở vị trí nào trong câu thì trạng ngữ có thể được tách thành câu riêng để đạt những mục đích tu từ nhất định A. Đầu câu B. Giữa chủ ngữ và vị ngữ C. Cuối câu D. Cả A, B, C đều sai 15. Trạng ngữ trên dòng sông Đà, ông xuôi ngược hơn một trăm lần rồi biểu thị nội dung gì A. Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu B. Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu C. Nguyên nhân hành động được nói đến trong câu D. Mục đích hành động được nói đến trong câu 16. Trạng ngữ Qua ánh đèn của đoàn xe xích lao đi ầm ầm bên cạnh, tôi kịp nhận ra vẻ đẹp của cô gái biểu thị nội dung gì A. Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu B. Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu C. Nguyên nhân diễn ra hành động được nói đến trong câu D. Cách thức diễn ra hành động được nói đến trong câu 17. Gạch chân dưới các bộ phận trạng ngữ trong các câu sau và cho biết bộ phận trạng ngữ của câu nào không thể tách thành câu riêng A. Lan với Huệ chơi rất thân từ hồi học mẫu giáo B. Ai cũng phải học tập thật tốt để có một vốn hiểu biết phong phú. C. Qua những cử chỉ uể oải của Lan, tôi biết nó không thích công việc mà mẹ tôi bắt nó làm. D. Với từng ấy quển sách, tôi có thể đọc ròng rã cả tháng chưa chắc đã xong. 18. Thế nào là câu chủ động A. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng về một người, vật khác. B. Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hành động của người, vật khác hướng vào. C. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. D. Là câu có thể rút gọn các thành phần vị ngữ. 19. Thế nào là câu bị động A. . Là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hành động hướng về một người, vật khác. B. Là câu có chủ ngữ chỉ Trường THCS BÀI KIỂM TRA Họ và tên học sinh : ………………… ……… MÔN : Ngữ Văn (Tiếng Việt) Lớp : 8/………… (Học kỳ 1 ) Thời gian : 45 phút I/ TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất (Nếu sai gạch chéo vào phần đã khoanh tròn và chọn đáp án khác – chỉ được sửa sai một lần) 1/ Từ ngữ địa phương là gì ? A. Là từ ngữ được một vài địa phương riêng biệt sáng tạo ra được dùng trong phạm vi cả nước. B. Là từ ngữ được quy ước sáng tạo ra để chỉ cho một số địa phương nhất định sử dụng. C. Là từ ngữ chỉ sử dụng ở một (hoăc một số) địa phương nhất định. D. Là từ ngữ ban đầu được cả nước sử dụng sau đó thu hẹp phạm vi trong một vài địa phương nhất định. 2/ Khi sử dụng tình thái từ cần chú điều gì ? A. Tính địa phương B. Phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp C. Không sử dụng biệt ngữ D. Phải có sự kết hợp với các trợ từ. 3/ Phép nói quá trong câu sau có tác dụng như thế nào ? Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non A. Ca ngợi vẻ đẹp vẹn toàn của viên bánh trôi B. Ca ngợi vẻ đẹp vẹn toàn của người phụ nữ C. Tô đậm nỗi vất vả, truân chuyên của người phụ nữ D. Nhấn mạnh số phận vất vả, long đong của người nông dân 4/ Câu ghép có thể có bao nhiêu cụm C-V: A. Hai cụm C-V B. Ba cụm C-V C. Nhiều hơn ba cụm C-V D. Cả A, B và C 5/ Chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong câu sau: Nhà thơ Nguyễn Duy viết: “ Tre già măng mọc có gì lạ đâu” để khẳng định chân lí hiển nhiên về sức sống tiềm tàng, bất khuất của dân tộc. A. Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp B. Đánh dấu (báo trước) lời đối thoại C. Đánh dấu (báo trước) phần giải thích D. Đánh dấu (báo trước) phần thuyết minh 6/ Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh ? A.Thôi để mẹ cầm cũng được ( Thanh Tịnh ) B.Mợ mày cũng phát tài lắm, có như dạo trước đâu ( Nguyên Hồng ) C.Bác trai đã khá rồi chứ ? ( Ngô Tất Tố ) D.Lão hãy yên lòng nhắm mắt ! ( Nam Cao ) 7/ Thế nào là từ tượng thanh. A. Là từ có hình thức âm thanh giống nhau B. Là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên C. Là từ có hình thức cấu tạo giống nhau D. Là từ có ít nhất một nét chung về nghĩa 8/ Từ nào sau đây không phải từ tượng thanh ? A. Ồm ồm B. Rúc rích C. Xào xạc D. Luộm thuộm 9/ Ghép cột A và B sao cho phù hợp với sự phân loại tính thái từ: A B Ghép cột 1/ Tình thái từ nghi vấn 2/ Tình thái từ cầu khiến 3/ Tình thái từ cảm thán 4/ Tình thái từ biểu thị săc thái tình cảm a/ đi, nào, với…. b/ thay, sao… c/ ạ, nhé, ới… d/ à, ừ, hử, chứ…. 1/… 2/… 3/… 4/… II/ TỰ LUẬN (7 điểm) 1/ Nêu công dụng của dấu ngoặc kép ? ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ GIÁO 2/ Tìm từ tượng thanh, tượng hình trong các câu sau: a/ Cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ chị Dậu. (Ngô Tất Tố, Tức nước vỡ bờ) b/ Sáng hôm sau, Xiu tỉnh dậy sau khi chợp mắt được một tiếng đồng hồ thì thấy Giôn xi đang mở cặp mắt thẩn thờ, trước một cái lò sưởi thì sướng biết bao ! (O Henri, Chiếc lá cuối cùng) c/ Dù ta tới đâu vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau. (Ai-mat-tốp, Hai cây phong) 3/ Viết một đoạn văn có sử dụng biện pháp nói quá. Baøi laøm …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . Onthionline.net TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LẠC HỒNG TIẾT 90 Họ tên:………………… Trường THCS BÀI KIỂM TRA Họ và tên học sinh : ………………… ……… MÔN : Ngữ Văn (Tiếng Việt) Lớp : 8/………… (Học kỳ 1 ) Thời gian : 45 phút I/ TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất (Nếu sai gạch chéo vào phần đã khoanh tròn và chọn đáp án khác – chỉ được sửa sai một lần) 1/ Từ ngữ địa phương là gì ? A. Là từ ngữ được một vài địa phương riêng biệt sáng tạo ra được dùng trong phạm vi cả nước. B. Là từ ngữ được quy ước sáng tạo ra để chỉ cho một số địa phương nhất định sử dụng. C. Là từ ngữ chỉ sử dụng ở một (hoăc một số) địa phương nhất định. D. Là từ ngữ ban đầu được cả nước sử dụng sau đó thu hẹp phạm vi trong một vài địa phương nhất định. 2/ Khi sử dụng tình thái từ cần chú điều gì ? A. Tính địa phương B. Phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp C. Không sử dụng biệt ngữ D. Phải có sự kết hợp với các trợ từ. 3/ Phép nói quá trong câu sau có tác dụng như thế nào ? Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non A. Ca ngợi vẻ đẹp vẹn toàn của viên bánh trôi B. Ca ngợi vẻ đẹp vẹn toàn của người phụ nữ C. Tô đậm nỗi vất vả, truân chuyên của người phụ nữ D. Nhấn mạnh số phận vất vả, long đong của người nông dân 4/ Câu ghép có thể có bao nhiêu cụm C-V: A. Hai cụm C-V B. Ba cụm C-V C. Nhiều hơn ba cụm C-V D. Cả A, B và C 5/ Chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong câu sau: Nhà thơ Nguyễn Duy viết: “ Tre già măng mọc có gì lạ đâu” để khẳng định chân lí hiển nhiên về sức sống tiềm tàng, bất khuất của dân tộc. A. Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp B. Đánh dấu (báo trước) lời đối thoại C. Đánh dấu (báo trước) phần giải thích D. Đánh dấu (báo trước) phần thuyết minh 6/ Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh ? A.Thôi để mẹ cầm cũng được ( Thanh Tịnh ) B.Mợ mày cũng phát tài lắm, có như dạo trước đâu ( Nguyên Hồng ) C.Bác trai đã khá rồi chứ ? ( Ngô Tất Tố ) D.Lão hãy yên lòng nhắm mắt ! ( Nam Cao ) 7/ Thế nào là từ tượng thanh. A. Là từ có hình thức âm thanh giống nhau B. Là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên C. Là từ có hình thức cấu tạo giống nhau D. Là từ có ít nhất một nét chung về nghĩa 8/ Từ nào sau đây không phải từ tượng thanh ? A. Ồm ồm B. Rúc rích C. Xào xạc D. Luộm thuộm 9/ Ghép cột A và B sao cho phù hợp với sự phân loại tính thái từ: A B Ghép cột 1/ Tình thái từ nghi vấn 2/ Tình thái từ cầu khiến 3/ Tình thái từ cảm thán 4/ Tình thái từ biểu thị săc thái tình cảm a/ đi, nào, với…. b/ thay, sao… c/ ạ, nhé, ới… d/ à, ừ, hử, chứ…. 1/… 2/… 3/… 4/… II/ TỰ LUẬN (7 điểm) 1/ Nêu công dụng của dấu ngoặc kép ? ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ GIÁO 2/ Tìm từ tượng thanh, tượng hình trong các câu sau: a/ Cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ chị Dậu. (Ngô Tất Tố, Tức nước vỡ bờ) b/ Sáng hôm sau, Xiu tỉnh dậy sau khi chợp mắt được một tiếng đồng hồ thì thấy Giôn xi đang mở cặp mắt thẩn thờ, trước một cái lò sưởi thì sướng biết bao ! (O Henri, Chiếc lá cuối cùng) c/ Dù ta tới đâu vào lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau. (Ai-mat-tốp, Hai cây phong) 3/ Viết một đoạn văn có sử dụng biện pháp nói quá. Baøi laøm …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… . Onthionline.net Kể người lao động trí óc Đề bài: : Viết điều em kể lớp