0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Phong cach ngon ngu sinh hoat

Giáo án Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Giáo án Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

... Sủng Giáo án : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiết 1)I/ Mục tiêu môn học:Giúp học sinh :-Nắm vững các khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt với những đặc trưng cơ bản ... năng phân tích và sử dụng ngôn ngữ theo phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.II/ Phương tiện dạy học:- Đối với giáo viên: SGK, SGV và giáo án.- Đối với học sinh: + Chuẩn bài trước khi đến lớp + SGK, ... ngữ sinh hoạt :_Ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hàng ngày, dung để thông tin, trao đổi ý nghĩ, tình cảm …đáp ứng những nhu cầu trong cuộc sống.3.Các dạng thể hiện của ngôn ngữ sinh...
  • 4
  • 3,248
  • 55
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo) - văn mẫu

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiếp theo) - văn mẫu

... đặc trưng này giúp ta phân biệt phong cách ngôn ngữ sinh hoạt với các phong cách ngôn ngữ khác như phong cách ngôn ngữ khoa học, phong cách ngôn ngữ hành chính, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật…II. ... Tìm hiểu các đặc trưng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt qua đoạn trích Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm.a) Những hành vi và từ ngữ thể hiện tính cụ thể của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt :- Địa điểm và ... ra bao giờ cũng gắn với cảm xúc của người nói. Cảm xúc ấy rất phong phú, sinh động nhưng cũng rất cụ thể.- Tính cá thể: Ngôn ngữ sinh hoạt gắn với những đặc điểm riêng của cá nhân như giọng...
  • 2
  • 18,001
  • 52

Xem thêm

Từ khóa: phong cách ngôn ngữ sinh hoạt lớp 10phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 2phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ttphong cách ngôn ngữ sinh hoạtphong cách ngôn ngữ sinh hoạt là gìphong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếpphong cách ngôn ngữ sinh hoạt giáo ánphong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 1phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theo violetsoạn bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 2bài giảng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 2giáo án phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 2phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiết 2 lớp 10giáo án phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theoluyện tập phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ