0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

UNIT3 - TIET 16( GIAO AN DIEN TU) THEO PPCT MOI-(2008-2009)

UNIT3 - TIET 16( GIAO AN DIEN TU) THEO PPCT MOI-(2008-2009)

UNIT3 - TIET 16( GIAO AN DIEN TU) THEO PPCT MOI-(2008-2009)

... : READ Dangers in the home for children Electricity Fire Kitchen Chemical Unit 3: At home Period: 16 :READ 1.Vocabulary -precaution(n): - (a) match(es): -( to) destroy : -( to) injure: - electrical ... (n): - scissors (n): - (a) bead(s) - objects (n): sự phòng ngừa diêm phá hủy làm bị thương ổ cắm điện cái kéo hạt (vòng) đồ vật 1.Vocabulary - precaution (n): sự phòng ngừa - (a) match(es): -( to) ... precaution (n): sự phòng ngừa - (a) match(es): -( to) destroy : -( to) injure: - electrical socket (n): - scissors (n): - (a) bead(s) - objects (n): Unit 3: At home Period: 16 :READ diêm phá hủy...
  • 7
  • 379
  • 0
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... (1phút)-Về nhà học bài + làm bài tập 5, 7_SGK trang 8 0-8 1.GV hướng dẫn nhanh .- ọc trước phần 7_SGK trang 79 .-- -- - -- - Hết -- - -- - -1 0Nếu thìtcắt Nếu thìxét tiếpNếu thìt Nếu thìt// TIẾT: 2Tiết PPCT: ... Dục.142.Sách giáo viên THPT hiện hành_NXB Giáo Dục.3.Dạy và học hình học 10_Trần Văn Hạo chủ biên .-- -Hết -- - 15 ... loại sách tham khảo.-Cách tiếp cận dạy học theo quan điểm mới.IV. Câu hỏi nghiên cứu:Bài soạn điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh.V. Nhiệm vụ nghiên cứu:-Nghiên cứu việc tiếp...
  • 15
  • 1,351
  • 10
ngữ văn 9- tiết 121( giáo án diện tử)

ngữ văn 9- tiết 121( giáo án diện tử)

... Hữu Thỉnh) sinh năm 194 2- Huyện Tam Dương- Tỉnh Vĩnh Phúc Là thế 194 2- Huyện Tam Dương- Tỉnh Vĩnh Phúc Là thế hệ nhà thơ - người lính trưởng thành trong kháng hệ nhà thơ - người lính trưởng thành ... hiệu chớm Thu được gọi về qua hình ảnh thơ, từ ngữ nào Trả lời: - Hương Trả lời: - Hương ổ ổ i i - Gió se - Gió se - Sương chùng chình - Sương chùng chình ? Em hãy tưởng tượng thế giới Thu ấy ? Em ... mùa Thu trong đoạn thơ, bài thơ ấy trong đoạn thơ, bài thơ ấy Tiết 121 Tiết 121 I- Đọc-Hiểu chú thích I- Đọc-Hiểu chú thích ? Phần chú thích trong SGK đã giúp em biết gì về ? Phần chú thích...
  • 5
  • 830
  • 3
Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

... phần nào không cần ghi, vì thấy nội dung nào cũng quan trọng. -Các trang trình chiếu nối tiếp nhau quá nhanh nên các em ghi bài không kịp. Vậy theo các bạn, làm thế nào để khắc phục tình trạng ... một side để chốt lại phần kiến thức cần nhớ ( Tiểu kết) và kèm theo một <<cây bút đang viết>> để HS có thể ghi bài ! 6) Theo mình thì trong lúc dạy, nội dung nào trọng tâm mình sẽ có ... hiệu ứng, màu sắc của bài giảng. Nhiều lúc các HS chỉ chú ý đến hiểu ứng chứ không quan tâm gì đến nội dung. 2) Theo kinh nghiệm của một số GV thì tôi thấy họ soạn sẵn cho HS những phiếu học tập,...
  • 2
  • 716
  • 0
SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

... b?<89..GG38T7((908A'6KM^K$6Q'%(J - 89P.9'T^bQ%KJ9G%.(N3/2?OA'6'%#$KN4?#$Ac(Z3900AcG - K9+#6Q?,1K - dA'6K'%).G+ef? - KN,A'69(+3?; %- L@%0ghD(g^493)%0P87..(J3 - L%09$(J0S3i,.+K - b;+^fJ%A'6Dj8/M#/)3/A'6 - $N86Q%KS'(k%A'6VT4 - X+8$#.+]$N8(.6Q%QGQj9+KS%/K - F()'K$NK0(+5M78i) - $N7)8%8M7KN)iA.(2%76.K#J89+ - l(]3mn%+5(]?$I93I^75#?oE;,K^K$N2%.N2(G'%T.M78(+M,.%%Q#e%#1$KpA'69+KS%? - Kp,A'634? - - ... b?<89..GG38T7((908A'6KM^K$6Q'%(J - 89P.9'T^bQ%KJ9G%.(N3/2?OA'6'%#$KN4?#$Ac(Z3900AcG - K9+#6Q?,1K - dA'6K'%).G+ef? - KN,A'69(+3?; %- L@%0ghD(g^493)%0P87..(J3 - L%09$(J0S3i,.+K - b;+^fJ%A'6Dj8/M#/)3/A'6 - $N86Q%KS'(k%A'6VT4 - X+8$#.+]$N8(.6Q%QGQj9+KS%/K - F()'K$NK0(+5M78i) - $N7)8%8M7KN)iA.(2%76.K#J89+ - l(]3mn%+5(]?$I93I^75#?oE;,K^K$N2%.N2(G'%T.M78(+M,.%%Q#e%#1$KpA'69+KS%? - Kp,A'634? - - ... b?<89..GG38T7((908A'6KM^K$6Q'%(J - 89P.9'T^bQ%KJ9G%.(N3/2?OA'6'%#$KN4?#$Ac(Z3900AcG - K9+#6Q?,1K - dA'6K'%).G+ef? - KN,A'69(+3?; %- L@%0ghD(g^493)%0P87..(J3 - L%09$(J0S3i,.+K - b;+^fJ%A'6Dj8/M#/)3/A'6 - $N86Q%KS'(k%A'6VT4 - X+8$#.+]$N8(.6Q%QGQj9+KS%/K - F()'K$NK0(+5M78i) - $N7)8%8M7KN)iA.(2%76.K#J89+ - l(]3mn%+5(]?$I93I^75#?oE;,K^K$N2%.N2(G'%T.M78(+M,.%%Q#e%#1$KpA'69+KS%? - Kp,A'634? - - &' %(!"%""...
  • 12
  • 858
  • 3
GIAO AN DIEN TU-UNIT3-TIIET 18

GIAO AN DIEN TU-UNIT3-TIIET 18

... unit 3(cont)period 18: Language focus1.Vocabulary -( to) empty : -( to) tidy : -( to) sweep: -( to) dust : -( to) fail : -( a) fish tank :-garbage (n):đổ,làm trống rỗngsắp xếp cho ... must/have to clean5. have to/must empty6. must/have to feed Unit 3(cont)period 18: Language focusAnswer Ex 2P35b. You ought to get up earlier.c. You ought to eat more fruit and vegetable.You ... 3(cont)period 18: Language focus S + must/have to/has to+ Vinf + Musn’t: ®iÒu cÊm( kh«ng ®­îc lµm g×) + Don’t /doesn’t have to ( kh«ng ph¶i lµm g×) Unit 3(cont)period 18: Language focusAnswer Ex1P341....
  • 12
  • 231
  • 0
Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

... 7 – 3x = 9 - x⇔ 7 – 9 = 3x - x⇔ x = -1 KÕt luËn: Ph­¬ng tr×nh cã nghiÖm duy nhÊt: x = -1 Hay ph­¬ng tr×nh cã tËp nghiÖm:{ }1S −=Bµi tËp 2: Gi¶i ph­¬ng tr×nh: 7 – 3x = 9 - x⇔ -2 = 2x01 ... tra bµi còC©u hái: Sè 3 cã ph¶i lµ nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh sau hay kh«ng:a) 5(2x - 1) = 8x + 1; b) (x - 4)(x + 4) = 7. Tr¶ lêi: Cã, v× khi thay x = 3 vµo hai vÕ cña ph­¬ng tr×nh ta thÊy ... chuyÓn mét h¹ng tö tõ vÕ nµy sang vÕ kia vµ ®æi dÊu h¹ng tö ®ã.VÝ dô: Gi¶i ph­¬ng tr×nh: x – 4 = 0. Lêi gi¶i:Ta cã: x – 4 = 0 ⇔ x = 4ChuyÓn – 4 tõ vÕ tr¸i sang vÕ ph¶i thµnh 4, Suy ra PT...
  • 15
  • 2,679
  • 11
Huong dan soan giao an dien tu (chi tiet de thuc hien)

Huong dan soan giao an dien tu (chi tiet de thuc hien)

... Select Picture B­íc 6: Chän tranh B­íc 7: Click Insert (theo h×nh 17)B­íc 8: Click OK (theo h×nh 18a)B­íc 9: Apply to All hoÆc Apply (gièng b­íc 5 cña c¸ch 2) (theo h×nh 18b) 2. Chèn Text ... 3. Chèn tranh, ảnh, video trên Slide3.1. Chèn tranh, ảnh.Bước 1: vào menu InserrtBước 2: Chọn Picture, chọn From File xuất hiện hộp thoại.Bước 3: Tìm file tranh,ảnhBước 4: Chọn tranh, ảnh ... chột trái vào tranh, ảnh)Bước 5: click đúp vào tranh, ảnh hoặc click Insert. 3.2. Chèn Video(Làm theo chỉ dẫn của hình 23)Bước 1: vào menu InserrtBước 2: Chọn Movies and Sounds, chọn...
  • 25
  • 1,508
  • 10
Bài giảng giáo án điện tử tiết 14

Bài giảng giáo án điện tử tiết 14

... mô tả đàn t’rưng và cách sử dụng?Âm thanh đàn t’rưng như thế nào? Âm sắc hơi đục, không vang to,vang xa, nhưng có Âm sắc hơi đục, không vang to,vang xa, nhưng có cảm giác như tiếng suối ... tạo của cồng, chiêng?Âm thanh của cồng, chiêng?Âm thanh của cồng,chiêng vang như tiếng sấm rền.Cồng,chiêng dùng để tế lễ thần linh, dùng trong các lễ hội dân gian.1.Cồng,chiêngCồng,chiêng ... người[3]. Đàn được làm bằng các thanh đá với kích thước dài, ngắn, dày, mỏng khác nhau. Thanh đá dài, to, dày có âm vực trầm trong khi thanh đá ngắn, nhỏ, mỏng thì tiếng thanh. Người xưa sử dụng vài...
  • 39
  • 1,402
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giao an dien tu theo pp nan bot bai 27 mon tnxh lop 2mon tu nhien xa hoi lop 2 giao an dien tu theo phuong phap ban tay nan bot tuan 24su dong dac va nong chay vat ly lop 6 tiet 1 giao an dien tusử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinhgiao an dien tu am nhac lop 3 tiet 16giáo án điện tử số 7 tiết 1giáo án điện tử lịch sử 9 bài 16giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 24giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 10giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 21giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 27giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 20giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 29giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 26giáo án điện tử âm nhạc 6 tiết 28Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ