Nghiên cứu về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất ở trung học phổ thông

nghiên cứu về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất ở trung học phổ thông

... tồn giá trị lớn (hoặc giá trị nhỏ nhất) tồn giá trị cực đại (hoặc giá trị cực tiểu) học sinh cho giá trị cực đại giá trị lớn (giá trị cực tiểu giá trị nhỏ nhất) Như vậy, việc hoàn thành nghiên cứu ... Giá trị lớn giá trị nhỏ sách giáo khoa toán lớp 11 13 1.2 Giá trị lớn giá trị nhỏ lớp 12 18 1.2.1 Giá trị lớn giá trị nhỏ chương trình toán lớp 12 18 1.2.2 Giá trị lớn giá trị nhỏ ... CỨU VỀ QUAN HỆ THỂ CHẾ ĐỐI VỚI GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT 12 1.1 Giá trị lớn giá trị nhỏ lớp 11 12 1.1.1 Giá trị lớn giá trị nhỏ chương trình toán lớp 11 12 1.1.2 Giá...

Nghiên cứu về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất ở trung học phổ thông

... Giá trị lớn giá trị nhỏ sách giáo khoa toán lớp 11 13 1.2 Giá trị lớn giá trị nhỏ lớp 12 18 1.2.1 Giá trị lớn giá trị nhỏ chương trình toán lớp 12 18 1.2.2 Giá trị lớn giá trị nhỏ ... CỨU VỀ QUAN HỆ THỂ CHẾ ĐỐI VỚI GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT 12 1.1 Giá trị lớn giá trị nhỏ lớp 11 12 1.1.1 Giá trị lớn giá trị nhỏ chương trình toán lớp 11 12 1.1.2 Giá ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Quốc Tuấn NGHIÊN CỨU VỀ GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học...

nghiên cứu didactic phần bổ sung của chương trình môn toán thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi

... minh thuật toán Còn sách giáo khoa liệu có phải việc đưa yếu tố thuật toán vào trường phổ thông thông qua máy tính bỏ túi? Vấn đề khiến quan tâm tìm hiểu xem máy tính bỏ túi thuật toán đề cập phần ... Phương trình Hệ phương trình Ghi mức độ … Có sử dụng máy tính bỏ túi để tính toán số gần … 1.Phương trình … Tính nghiệm gần phương trình (dùng máy tính bỏ túi) … 4 .Hệ phương trình bậc nhiều ẩn … Chương ... dụng máy tính bỏ túi … Có sử dụng máy tính bỏ túi thống kê … Có thể giới thiệu cách dùng máy tính bỏ túi để đổi số đo góc từ độ sang radian ngược lại Như theo quy định chương trình máy tính bỏ túi...

NGHIÊN cứu các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến VIỆC PHỤ HUYNH CHỌN TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG CHO CON EM tại nội THÀNH hà nội

... giá yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn trường THPT cho phụ huynh Đề xuất thay đổi yếu tố nhằm tạo dựng thái độ tích cực phụ huynh với hệ thống trường học Từ gây ảnh hưởng tới định chọn trường Cách ... Hà Thiên Hương GVHD: PGS.TS Vũ Huy Thông 26 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Mô hình nghiên cứu Với đề tài nghiên cứu: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến phụ huynh chọn trường THPT cho em nội ... nội thành Hà Nội tác giả sử dụng mô hình Điểm lý tưởng nhằm đánh giá thái độ Phụ huynh hệ thống trường THPT nội thành Hà Nội, từ tìm yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn trường đánh giá mức độ ảnh...

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP: DẠY HỌC TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN

... DUNG VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC “TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY” THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MƠN 2.1 Định hướng thiết kế nội dung hình thức dạy học Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng ... VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY” Ở TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MƠN 1.1 1.1.1 a Những tiền đề lý luận dạy học tích hợp liên mơn Khái niệm tích hợp dạy học tích hợp liên mơn Tích ... đề, Gợi mở… Quy trình chung để xây dựng học tích hợp Bài học Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy thực 17 trạng dạy học Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy trung học phổ thơng...

86
2,803
43

Bước đầu nghiên cứu về thu gom, xử lý và quản lý rác thải tại bệnh viện Giao thông vận tải

... việc thu gom quản lý xử lý chất thải bệnh viện, trớc hết phải hiểu chất thải bệnh viện Khái niệm chất thải bệnh viện đợc hiểu theo nhiều góc độ: - Chất thải bệnh viện tất chất thải từ bệnh viện ... khẳng định bệnh viện GTVT I cần có đầu t nhà nớc xử lý chất thải 2- Sơ đồ bệnh viện II - Sự cần thiết phải quản lý xử lý chất thải bệnh viện 1- Sự cần thiết phải xử lý chất thải bệnh viện Theo số ... đồng thu gom, xử lý chất thải bệnh viện với công ty môi trờng đô thị nhng thấy đuợc nguy hại rác thải y tế không đợc xử lý nguồn nên bệnh viện đa biện pháp xử lý xây dựng lò thiêu rác bệnh viện...

Nghiên cứu về khả năng sinh trưởng và hiện trạng bệnh kí sinh trùng đường tiêu hóa trên gà mông nuôi bán chăn thả

... h sinh dc gm mt c quan sinh dc c v mt c quan sinh dc cỏi) S phỏt trin ca h sinh dc theo mt th t nht nh: cỏc t non c quan sinh dc cha phỏt trin, sau ú hỡnh thnh c quan sinh dc c ri n c quan sinh ... trớ ký sinh Hu ht cỏc loi giun trũn g u ký sinh ng tiờu húa ca g Mi loi cú mt v trớ ký sinh ng tiờu húa (thc qun, rut non, manh trng ), chỳng gõy cỏc tn thng cho cỏc t bo rut ti v trớ ký sinh ... mc bnh ký sinh trựng lm gim sc khỏng, to iu kin cho cỏc bnh truyn nhim khỏc phỏt sinh theo "Giỏo trỡnh ký sinh trựng thỳ y" ca Phm Vn Khuờ - Phan Lc (1996) [3] * Cỏc loi giun trũn ky sinh ng tiờu...

NGHIÊN CỨU DIDACTIC VỀ PHÉP KÉO THEO VÀ PHÉP TƯƠNG ĐƯƠNG TRONG DẠY VÀ HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... đương trung học phổ thông cần thiết Từ ghi nhận trên, tự đặt câu hỏi ban đầu đây: Trong lịch sử toán học, khái niệm phép kéo theo phép tương đương nảy sinh tiến triển nào? Phép kéo theo phép tương ... hai mệnh đề P Q tương đương với Từ ta thấy tên gọi phép kéo theo, phép tương đương không đưa vào sách giáo khoa Các khái niệm phép kéo theo, phép tương đương không định nghĩa phép toán (hai ngôi) ... II: NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI CÁC KHÁI NIỆM PHÉP KÉO THEO, PHÉP TƯƠNG ĐƯƠNG Mục tiêu chương Chương có mục đích thực nghiên cứu quan hệ thể chế với khái niệm phép kéo theo, phép tương đương...

Luận Văn thạc sĩ NGHIÊN CỨU VỀ NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI TÍNH XÁC SUẤT CỦA MỘT BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nguyễn Thanh Hoành (2015)

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thanh Hoành NGHIÊN CỨU VỀ NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI TÍNH XÁC SUẤT CỦA MỘT BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... hướng mở nghiên cứu luận văn 7 Chương TỔNG QUAN VỀ NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ SAI LẦM KHI TÍNH XÁC SUẤT CỦA MỘT BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN TRONG LỊCH SỬ TOÁN HỌC Trong chương này, tổng hợp số khó khăn sai lầm tính ... chọn đề tài Nghiên cứu khó khăn sai lầm học sinh tính xác suất biến cố ngẫu nhiên trung học phổ thông để thực nghiên cứu cho luận văn thạc sĩ 4 Khung lý thuyết tham chiếu Nghiên cứu đặt phạm...

Nghiên cứu và đề xuất hướng giải quyết các vấn đề khó và mới về hoá hữu cơ trong sách giáo khoa Hoá học ở Trung học phổ thông

... hữu chương trình hóa học phổ thông Trong phạm vi luận văn tốt nghiệp, chọn đề tài: Nghiên cứu đề xuất hướng giải vấn đề khó hoá hữu sách giáo khoa hoá học thí điểm (Ban KHTN) Trung học phổ thông ... độ khó vấn đề hoá hữu đưa chương trình hoá học trung học phổ thông sách giáo khoa thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm dạng kiểm tra 45’ học sinh phiếu tham khảo ý kiến giáo viên trung học phổ ... Chương Những điểm khó hoá hữu chương trình sách giáo khoa trung học phổ thông thí điểm .41 1.So Sánh sách giáo khoa cũ 41 1.1.So sánh chương trình hoá hữu sách giáo khoa cũ .41 1.2.So...

Nghiên cứu dạy học bài tập chương Sóng cơ và sóng âm vật lý 12 trung học phổ thông theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ XUÂN THU NGHIÊN CỨU DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM VẬT LÝ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÝ LUẬN VĂN ... 1.5 Lý thuyết phát triển tập Vật lý 17 1.5.1 Khái niệm lý thuyết phát triển tập Vật lý 17 1.5.2 Nội dung lý thuyết phát triển tập Vật lý 18 1.5.3 Quy trình dạy học BTVL theo lý thuyết phát triển ... DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BTVL 2.1 Vị trí, đặc điểm chương Sóng sóng âm 2.1.1 Vị trí chương Sóng sóng âm Trong chương trình Vật lý phổ thông, chương...

một nghiên cứu về cấp số nhân trong dạy toán ở trung học phổ thông

... cấp số nhân; tính chất ba số hạng liên tiếp cấp số nhân; số hạng tổng quát cấp số nhân; tổng n số hạng cấp số nhân; tổng cấp số nhân lùi vô hạn 2.2.1.2 Các tổ chức toán học Các tổ chức toán học ... tượng cấp số cộng cấp số nhân xuất Bài Cấp số nhân mở đầu định nghĩa cấp số nhân: Định nghĩa Cấp số nhân dãy số (hữu hạn hay vô hạn), kể từ số hạng thứ hai, số hạng tích số hạng đứng trước với số ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Diệp Văn An Lạc MỘT NGHIÊN CỨU VỀ CẤP SỐ NHÂN TRONG DẠY TOÁN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học môn Toán Mã số: 60 14 10 LUẬN...

nghiên cứu didactic về các phép toán trên mệnh đề ở trung học phổ thông

... 2 B GIO DC V O TO TRNG I HC S PHM TP H CH MINH Trn Th Trang NGHIấN CU DIDACTIC V CC PHẫP TON TRấN MNH TRUNG HC PH THễNG Chuyờn ngnh: Lý lun v phng phỏp dy hc Toỏn Mó s: 64 14 10 LUN ... chỳng tụi t nghiờn cu ca mỡnh phm vi lý thuyt didactic toỏn C th, chỳng tụi s dng mt s khỏi nim cụng c ca lớ thuyt nhõn hc s phm (t chc toỏn hc, s chuyn i didactic, mi quan h th ch, mi quan h cỏ nhõn ... trờn mnh Ni dung ca chng trung tr li cho cõu hi CH1, CH2 Chỳng tụi s lm rừ mi quan h th ch vi cỏc phộp toỏn trờn mnh Da vo nhng phõn tớch trờn d oỏn cỏc quy tc hp ng Didactic v cỏc gi thuyt khỏc...

nghiên cứu didactic về phép chứng minh phản chứng ở trung học phổ thông

... phép chứng minh phản chứng I.1.3 Các bước suy luận phản chứng I.2 Chứng minh phản chứng chứng minh mệnh đề phản đảo I.3 Quan niệm nhà Toán học phép chứng minh phản chứng ... “Phê phán” chứng minh phản chứng 10 I.3.2 Ưu điểm chứng minh phản chứng 13 I.3.2.1 Sự rõ ràng phép chứng minh phản chứng 13 I.3.2.2 Tính tự nhiên phép chứng minh phản chứng ... (a // b) (đpcm) I.2 Chứng minh phản chứng chứng minh mệnh đề phản đảo Chứng minh phản chứng hay chứng minh mệnh đề phản đảo phương pháp chứng minh gián tiếp mệnh đề cần chứng minh Giữa hai phương...

Xem thêm