0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Kế hoạch Giảng dạy môn Toán Thực tập Sư phạm

kế hoạch giảng dạy môn toán 9

kế hoạch giảng dạy môn toán 9

... ͹óV ĸn|´7®Canïl…Ïè0×ỈeªĨòR>¤‚[Ä2Þ†S¤xF1ÄQỈp 9 9C 9 šÇ8sÃà舨52-b£A4‚/Ưárþ‘zKÇLuTu‡\vCï½>ea… šBGá#A%a)± ‚a"’}i$¤…}bº+â-®C...
  • 49
  • 1,336
  • 0
Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12

Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12

... tr,thit din song song vi trc 18 16 17 22 /11 27 /11 29 /11 4 /11 19 20 Mt cu 21 22 23 18 6 /11 11/ 12 24 19 20 13 /12 18 /12 20 /12 25 /12 25 26 27 21 27 /12 31 /12 28 22 3/1 - 8/01 29 23 10/01 15/01 ... bi - Thuyt trỡnh v gi m ỏp 19 16 22 / 112 7 /11 20 21 17 Hai mt phng song song Bi 29 /11 4 /12 22 ễn HK I Kim tra hc kỡ I 18 19 6 /12 11/ 12 13 /12- 18 /12 20 /12- 25 /12 23 24 Tr bi HKI phng - Bit cỏnh v ... học tập Gợi mở ,vấn đáp,hoạt động nhóm 10 11/ 10 16/10 10 ễn 11 12 18/10 23/10 25/10 30/10 11 12 13 1 /11 6 /11 13 +1 14 8 /11 13 /11 15 +1 15 5 /11 20 /11 17 Kim tra 45 Khỏi nim v mt trũn xoay...
  • 33
  • 4,489
  • 39
Kế hoạch giảng dạy môn toán 10 NC

Kế hoạch giảng dạy môn toán 10 NC

... Tên dạy Nội dung Kế hoạch giảng dạy môn toán khối 10 (ch ơng trình nâng cao) 1Đ Mệnh đề mệnh đề chứa biến (T1) 2Đ Mệnh đề mệnh đề chứa biến (T2) 3Đ 1H 4Đ 5Đ áp dụng mệnh đề vào suy luận toán ... tập (T2) 2H Các định nghĩa (T2) 7Đ 10 11 8Đ 9Đ Tập hợp phép toán tập hợp Bài tập (T1) Bài tập (T2) 12 3H Tổng vectơ (T1) 13 10 áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học (T1) Các định nghĩa (T1) Số ... kiến thức MĐ, MĐCB, MĐKT, MĐTĐ Khái niệm tập hợp phép toán tập hợp Hiểu quy tắc điểm, quy tắc hình bình hành việc xác định tổng vectơ Tổ: Toán - ...
  • 2
  • 850
  • 10
KE HOACH GIANG DAY MON TOÁN 6

KE HOACH GIANG DAY MON TOÁN 6

... Giỏi(8.010.0) SL % Khá (6. 5-7.9) Giỏi(8.010.0) SL % Khá (6. 5-7.9) SL % TB(5.0 -6. 4) SL % Yếu(3.5-4.9) Kém( < 3.5) SL % SL % Kết môn cuối năm: Loại Tổng Lớp Số HS SL % TB(5.0 -6. 4) SL % Yếu(3.5-4.9) ... SGK 18 Kiểm tra học kỳ I Trả kiểm tra học kỳ I 55, 56 57,58 Quy taéc chuyển vế – Luyện tập 59 Nhân số nguyên khác dấu 60 Nhân số nguyên dấu 61 19 Chuyển vế kết hợp đổi dấu , không chuyển vế giữ ... tập 20 Nắm t/c biết áp dụng để nhận biết không cần tính toán Rèn tính xác cẩn thận, nhanh nhẹn Dấu hiệu chia hết cho , cho 21 Giải BT 96 - 100 Đoạn thẳng Dấu hiệu chia hết cho , Luyện tập Ước...
  • 8
  • 951
  • 19
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 6 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 6 (2010-2011)

... Luyện tập 60 61 Tính chất 62 phép nhân Giao hoán, kết hợp, nhân với 1, phân phối phép nhân phép cộng Kết làm học sinh sai sót + Nêu giải Bảng phụ vấn đề nhóm, bút + Hoạt động nhóm bảng 10 63 Luyện ... động nhóm Máy tính Giải toán số học hình học HK II Kết làm học sinh sai sót Đánh giá kết học tập HS thông qua kết kiểm tra HKI MƠN TỐN/ PHÂN MƠN: HÌNH HỌC ; KHỐI LỚP TUẦN 06 -> 19 TÊN CHƯƠNG/ BÀI ... thận cho học sinh qua việc xác đònh dấu 21 65 Bội ước số nguyên 66 Ôn tập 67 chương II 22 Kiểm tra chương II 22 -> 37 68 Chương III: 69 -> 111 Học sinh biết khái niệm bội ước số nguyên, khái niệm...
  • 23
  • 587
  • 4
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 8 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 8 (2010-2011)

... dụng − Biểu diễn đại lượng để giải số dạng toán bậc : toán chuyển động, chưa biết theo ẩn toán suất, toán quan hệ số tận dụng điều kiện để đại lượng biết kết luận nghiệm − Lập phương trình biểu ... Luyện tập 38 39 + Tích cự hoá hoạt động học sinh + Thảo luận hoạt động nhóm + Thực hành môn toán Thước dụng cụ thựchành giác kế, thước cuộn, + Bảng phụ nhóm, bút bảng, máy tính Giác kế tự làm ... cho học sinh tính toán xác Qua kiểm tra để đánh giá mức độ nắm kiến thức tất đối tượng học sinh; Phân loại đối tượng, để có kế hoạch bổ sung kiến thức, điều chỉnh phương pháp dạy cách hợp lý Giáo...
  • 29
  • 602
  • 2
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 9 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 9 (2010-2011)

... quan hệ đại lượng để lập phương trình toán; Biết trình bày giải toán bậc hai Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích toán, trình bày toán thông qua bước giải toán cách lập phương trình Tư suy luận ... cách giải toán cách lập phương trình qua bước phân tích đề , tìm mối liên hệ kiện toán để lập phương trình Học sinh biết trình bày giải toán bậc hai Học sinh tiếp tục luyện kó giải toán cách ... I Giải toán đại số hình Tính trung thực, nghiêm túc, cẩn thận, tự tin thi cử Đánh giá kết học tập học sinh thông qua kết kiểm tra HKI Trả Hướng dẫn học sinh giải trình bày xác làm, rút 19 kiểm...
  • 24
  • 547
  • 1
kế hoach giảng dạy môn toán

kế hoach giảng dạy môn toán

... yếu tố toán nhị giải toán vào giải toán thức nhanh chóng vận dụng linh hoạt 4.Phép thử- A1: Biết khái niệm B1 - Vận dụng biến cố Phép thử- biến cố Phép thử- biến cố vào giải toán vào giải toán ... tiết 36 Cuối học kì I tiết 47 Kỳ I TỔ TRƯỞNG TỔ TOÁN HIỆU TRƯỞNG 34 Bùi Tân Hiệp Trần Đức Đạt TRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂN TỔ: TOÁN KẾ HOẠCH DẠY HỌC Môn học: Hình học 11 Chương trình: Cơ Nâng cao Học ... TRƯỞNG TỔ TOÁN Trọng số 1 Thời điểm/nội dung Tuần học/Bài học Sau Giữa chương Cuối học kì HIỆU TRƯỞNG 46 Bùi Tân Hiệp Trần Đức Đạt TRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂN TỔ: TOÁN KẾ HOẠCH DẠY HỌC Môn học: Giải...
  • 69
  • 503
  • 0
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN 2010 - 2011

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN 2010 - 2011

... - Đảm bảo độ xác - Thuận lợi cho việc làm hồ sơ - Hoàn thành kế hoch nhà trờng - Kịp thời gian tổng kết năm học - Hoàn thành kế hoch nhà trờng 6 /2011 7 /2011 - 21/5 /2011 kết thúc chơng trình -Ngy ... âm lịch (nghỉ) Khối 12: - Ngy10/5 /2011 ghi xong điểm vào học bạ - Ngy 10/5 /2011 XL hạnh kiểm - Ngy 10/5 /2011 xong TBCM - Ngy 10/5 /2011 ghi xong học bạ - Ngy 14/5 /2011 kết thúc chơng trình, lại ... hoch dy hc - Thc hin biờn ch nm hc 201 0- 2011 l 37 tun, ú: K I: 19 tun, bt u t 9/8 /2010 n 25/12 /2010 Riờng lp 12, t 9/8 /2010 n 21/12 / 2010 K II: 18 tun, bt u t 27 /12 /2010 n 21/ 5 /2011 i vi...
  • 27
  • 438
  • 0
kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

... I Tên dạy Chương I: §1 Khái niệm khối đa diện Tiết §2 Phép đối xứng qua mặt phẳng khối đa diện §3 Phép vị tự đồng dạng khối đa diện Các khối đa diện §4Thể tích khối đa diện 10 11 Ôn tập chương ... hình đồng dạng ,khối đa diện đồng dạng khối đa diện KN: HS hiểu định nghĩa phép vị tự Hai hình đồng dạng ,khối đa diện đồng dạng khối đa diện KT: Làm cho hs hiểu khái niệm thể tích khối đa diện,các ... tích số khối đa diện đơn giản KN: Vận dụng kiến thức để tính thể tích khối đa diện phức tạp giải số toán hình học KT: Hệ thống toàn kiến thức chương I( khái niệm hình đa diện, khối đa diện, khối...
  • 8
  • 587
  • 5
kế hoạch giảng day môn toán khối 11-chuẩn

kế hoạch giảng day môn toán khối 11-chuẩn

... Phương pháp quy nạp toán học TIẾT §2 Dãy số 49-50 47-48 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Giúp học sinh: - Có khái niệm suy luận quy nạp - Nắm phương pháp quy nạp toán học - Vận dụng để giải toán cụ thể đơn giản ... - Tính thành thạo xác suấtcủa biến cố - Vận dụng tính chất , quy tắc tính xác suất để tính toán số toán Đánh giá kiến thức kỹ lónh hội học sinh Phân loại HS - Hiểu biến ngẫu nhiên rời rạc - Hiểu ... số - Nhận biết tính tăng, giảm số dãy số đơn giản - Rèn luyện kỹ vận dụng PP quy nạp toán học vào việc giải toán - Nắm vững khái niệm cấp số cộng - Tính chất đơn giản số hạng liên tiếp CSC - Công...
  • 8
  • 1,045
  • 22
Tài liệu Ke hoach giang day mon toan 11 pot

Tài liệu Ke hoach giang day mon toan 11 pot

... MÔN TOÁN – KHỐI 11 (CHUẨN) NĂM HỌC: 2013 – 2014 ĐẠI SỐ &GIẢI TÍCH – HỌC KỲ I TUẦ N TIẾT 1-2-3 TÊN BÀI DẠY §1 Hàm số lượng giác 4-5 Luyện tập §1 7-8 §2 Phương trình lượng giác 10 11- 12 13-14 15 ... dạng Ôn tập chương I Kiểm tra việc hiểu vận dụng kiến thức chương HS vào việc giải tập 11 Kiểm tra tiết 12 10 11 Kiểm tra việc hiểu vận dụng kiến thức chương HS vào việc giải tập 12 §1 Đại cương ... chập k n phần tử Công thức Nhị thức 10 28 29-30 31 Luyện tập §3 §4 Phép thử biến cố Luyện tập §4 11 32 §5 Xác suất biến cố 12 33 Niu-tơn ( a + b ) n Biết : Phép thử ngẫu nhiên; không gian mẫu;...
  • 14
  • 606
  • 16
ke hoach giang day mon toan 6

ke hoach giang day mon toan 6

... Bảng phụ ghi câu hỏi tập, thước kẻ 20/11/2010 42 20/11/2010 14 26/ 11/2010 43 26/ 11/2010 44 15 27/11/2010 45 27/11/2010 46 /2010 47 16 /2010 48 Số học: Thứ tự tập hợp số nguyên Hình học: Kiểm tra ... 13 Hình học: Ôn tập chương I 19/11/2010 40 Số học: Làm quen với số nguyên âm 19/11/2010 41 06/ 11/2010 06/ 11/2010 12/11/2010 13 14 Số học: Tập hợp số nguyên Kỹ năng: HS biết cách tìm bội chung thông ... Bảng phụ - Bảng phụ - Bảng phụ ghi câu hỏi tập, thước kẻ - Bảng phụ ghi Ơn tập học kì I 18 55- 56 /12/2010 /12/2010 /12/2010 /12/2010 57-58 19 /12/2010 /12/2010 58* 58** 58*** 14* Số học: Số học:...
  • 8
  • 219
  • 0
Kế hoạch giảng dạy môn toán 101112

Kế hoạch giảng dạy môn toán 101112

... 10A….Ngày…………… - 12 - SỞ GD ĐT PHÚ THỌ TRƯỜNG THPT HƯƠNG CẦN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: TOÁN 11 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Cả năm 123 tiết Đại số giải tích 78 tiết Hình học 45 tiết ... 11A…,ngày…./…./2017 11A…,ngày…./…./2017 11A…,ngày…./…./2017 SỞ GD ĐT PHÚ THỌ TRƯỜNG THPT HƯƠNG CẦN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: TOÁN 12 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Cả năm 105 tiết Giải tích 78 tiết Hình học 45 tiết Học ... Tuần 03 (05- 10/9/2016) Chuẩn bị Tiết GV HS Nội dung điều Báo giảng theo Tên bài/ Chủ đề (Thiết bị dạy chỉnh dạy học (Lớp, ngày dạy) PPCT học, tài liệu, điều kiện khác) Chương I: Ứng dụng đạo...
  • 40
  • 394
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 10ke hoach giang day mon toan lop 12ke hoach giang day mon toan khoi 12kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12ke hoach giang day mon toan 12 nang caoke hoach giang day mon toan 12ke hoach giang day mon toan 12 co bankế hoạch giảng dạy môn toán lớp 12kế hoạch giảng dạy môn toán 10kế hoạch giảng dạy môn toán 10 cơ bảnke hoach giang day mon toan 10 nang caokế hoạch giảng dạy môn toán 11kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 9kế hoạch giảng dạy môn toán 9kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 10 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ