ESTE PHAN DANG THEO MUC DO HOC SINH

... pháp giải toán tổ hợp - xác suất cần thiết hữu ích cho học sinh, sinh viên sư phạm toán giáo viên toán trường THPT Với lí trên, chọn nghiên cứu đề tài Dạy học giải toán tổ hợp xác suất theo hướng ... theo hướng phân dạng tập cho học sinh THPT nhằm cung cấp thêm cho học sinh số phương pháp để giải toán tổ hợp -...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

... tài: "Giúp học sinh giải tập hóa học lớp đạt kết qua cao thông qua việc giáo viên phân dạng hướng dẫn học sinh giải dạng toán Hoá học lớp " - II NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: 1, Nêu lên sở lý luận việc phân ... Hóa học THCS, dạng tập Hóa học Ngoài ra, khách thể nghiên cứu đề tài học sinh trường THCS IV MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: P...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 02:18

... (2) (1) Sơ đồ 4: Phân loại kênh phân phối theo mức độ trung gian Số mức độ trung gian kênh phân phối tạo nên kênh phân phối có độ dài ngắn khác nhau: * Kênh 1: Đây loại kênh phân phối trực tiếp ... gian cấp kênh Các dạng trung gian tham gia vào kênh phân phối Tổng đại lý Các biến số tạo nên khác hệ thống kênh phân phối 1.2.2 Phân lo...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 21:00

... thuyết vào giải thực tế ( giải thích tượng, giải tập tượng quang điện ….) ít, chủ yếu giao tập nhà định hướng qua cách giải HS chưa tự định hình chất vấn đề dạng tập phương pháp giải Phương pháp hướng ... đại quang electron ( m/s ) Đưa dạng tập thường gặp định hướng HS tìm phương pháp giải : + Dạng :b ài tập Phương pháp giải : đi...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:15

Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:45

... kiến thức giúp ích cho việc tìm hiểu, dạy học kiểu câu phân chia theo mục đích nói cho HS tiểu học 39 Chương Ý nghĩa việc dạy kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh lớp Ở chương này, ... dung dạy học kiểu câu phân loại theo mục đích nói SGK Tiếng Việt Từ đó, xác định ý nghĩa việc dạy học kiểu...

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:06

... pháp kiểm định độ khó độ phân biệt câu trắc nghiệm MCQ 34 2.3 Quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm MCQ phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chƣơng trình nâng cao) ... Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận kiểm định độ khó độ phân biệt câu hỏi MCQ - Đề xuất quy trì...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:26

... sánh tỉ lệ mức độ sử dụng Game -online THPT Nguyễn Thị Minh Khai THPT Việt Đức Sự khác biệt giới mức độ sử dụng game -online thể rõ ràng qua tỉ lệ: + Tỉ lệ học sinh nam sử dụng game -online mức trung ... thống học tập rèn luyện tốt thành phố Hà Nội, song số học sinh sử dụng game -online mức II III chiếm tỉ lệ cao Điều cho thấy nguy...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 15:40

... kiểu câu phân loại theo mục đích nói Tiểu học 3.2 Đối tợng nghiên cứu Quá trình rèn luyện kỹ sử dụng câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá môn Tiếng ... phân loại theo mục đích nói thông qua hoạt động ngoại khoá Tiếng Việt + Kỹ tạo lập kiểu câu ngữ p...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

Ngày tải lên: 26/10/2014, 16:08

... C lồi sinh vật có nguồn gốc khác tiến hố theo hướng khác D A B 49 Bằng chứng quan trọng thể nguồn gốc chung sinh giới A chứng địa lí sinh vật học B chứng phơi sinh học C chứng giải phẩu học so ... chất hữu từ chất vơ theo phương thức hóac học B rạo thành coaxecva theo phương thức hóa học C hình thành mầm mốmg thể theo phương thức hóa học D xuất enzim theo phương...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 07:00

... Khảo sát động học thay đôi thành phần hóa học khóm theo mức độ chín trình xử lý nhiệt khác Muc đích: Tìm quy luật thay đổi thành phần hóa học khóm mức độ chín sau trình xử lý nhiệt khác theo thời ... tích động học thay đối thành phần hóa học khóm theo mức độ chín xử lý nhiệt khác Tiến hành thí nghiêm Khóm sau mua phân...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 07:16

... Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận kiểm định độ khó độ phân biệt câu hỏi MCQ - Đề xuất quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm MCQ phần Sinh học tế bào (Sinh học 10 ... 2.3.1 Quy trình chung 37 2.3.2 Quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm MCQ dạ...

Ngày tải lên: 10/08/2016, 19:13

... Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức thuộc phần Thấu kính mỏng học sinh lớp 11 THPT chương trình nâng cao Mục đích ... nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm k...

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:07