0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Bài tự học bdtx thcs module 22+23

Giáo án nghệ tin học THCS - Tiết: 22, 23, 24 Thực hành Thực hành các lệnh của DOS ppsx

Giáo án nghệ tin học THCS - Tiết: 22, 23, 24 Thực hành Thực hành các lệnh của DOS ppsx

... dung GV Bài tập: Giáo hướng dẫn viên dùng lệnh DATE xem sửa ngày tháng dùng lệnh TIME xem, sửa ngày Học sinh thực dùng lệnh MD tạo thư mục: hành Y:\ tinhoc\nghe2006\thuchanh - dùng lệnh TYPE để tạo ... để tạo tệp “ Thi.doc” thư mục “thuchanh” Dùng lệnh RD, DEL để xoá thư mục vừa tạo Củng cố, dặn dò Chuẩn bị tốt kiến thức lệnh DOS Tiết sau thực hành tiếp III Rút kinh nghiệm: ...
  • 3
  • 456
  • 0
Bài thu hoạch BDTX THCS năm 2015-2016 các module1,14,22,37.

Bài thu hoạch BDTX THCS năm 2015-2016 các module1,14,22,37.

... hình thành nhân cách hành vi tốt, xấu học sinh phụ thu c vào trình giáo dục GVCN Như học sinh đánh nhau, trốn học, không học bài, làm bài, nghịch ngợm vv…GVCN nắm rõ Do từ đầu năm học Phó hiệu ... tiêu kĩ Ta tạm chia làm mức độ: làm làm thành thạo công việc Các động từ thường dùng là: nhận dạng, liệt kê, thu thập, lập dàn bài, viết bài, làm tập, trình bày miệng… Tổ chức cho học sinh hoạt động ... tiếp thu vận dụng vào thực tiễn công tác % so với yêu cầu kế hoạch) Sau học tập , bồi dưỡng thân vận dụng nội dung vào thực tiễn công tác 85% so với yêu cầu kế hoạch Kết đánh giá, xếp loại BDTX...
  • 21
  • 5,799
  • 9
Bài thu hoạch BDTX THCS từ mô đun THCS 25 đến THCS 29

Bài thu hoạch BDTX THCS từ mô đun THCS 25 đến THCS 29

... điều kiện vật chất chi việc thực kế hoạch - Lập chương trình kế hoạch, tức kế hoạch cụ thể cho việc thực việc nêu kế hoạch -Giao kế hoạch cho phận - -Rà soát kế hoạch, cần triển khai, phân công ... thường có từ đến vấn đề nghiên cứu viết dạng câu hỏi d Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết ... học nhà trường 15 Kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh nhà trường THCS PHẦN III: KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE THCS 25: VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS Giáo dục hoạt động...
  • 9
  • 6,922
  • 73
bài thu hoạch bdtx THCS modun 19,20,21,22,35

bài thu hoạch bdtx THCS modun 19,20,21,22,35

... 3: ( 60 tiết) Nội dung bồi dưỡng: 1.1 Nội dung modul THCS 18: 1.2 Nội dung modul THCS 19: 1.3 Nội dung modul THCS 20: 1.4 Nội dung modul THCS 21: Thời gian bồi dưỡng: từ ngày tháng năm 2014 đến ... đạt được: 4.1 MODUN THCS 19: Dạy học với CNTT Trong mô đun nghiên cứu vấn đề sau: *Khái niệm CNTT: “CNTT tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ kĩ thu t đại – chủ yếu kĩ thu t máy tính ... trường 4.4 Nội dung modul THCS 24: Kỹ thu t kiểm tra, đánh giá dạy học 4.2.1 Kiểm tra, đánh giá gì? Kiểm tra đánh giá hiểu theo dõi, tác động người kiểm tra người học nhằm thu thông tin cần thiết...
  • 11
  • 7,320
  • 3
Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23

... xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i thiệu * Hoạt động 1: Gi i thiệu hình tròn Mục tiêu: Như mục tiêu học Cách tiến hành: a) Gi i thiệu hình tròn + Học sinh ... kiểm tra tập hướng dẫn thêm + G i học sinh lên bảng làm tiết 110 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i thiệu ... HỌC SINH Kiểm tra cũ: + Giáo viên kiểm tra tập hướng dẫn thêm + G i học sinh lên bảng làm tiết 1 13 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo...
  • 22
  • 1,221
  • 4
TÀI LIÊU TỰ HỌC BDTX CHU KÌ III. PHẦN MÔI TRƯỜNG

TÀI LIÊU TỰ HỌC BDTX CHU KÌ III. PHẦN MÔI TRƯỜNG

... người môi trường: - Con người thành phần môi trường - Vai trò người môi trường - Tác động người môi trường - Dân số với môi trường Công ngiệp, đô thò hoá môi trường c) Sự ô nhiễm suy thoái môi trường: ... hành động bảo vệ môi trường gia đình, nhà trường, xả hội 2.Nội dung: Gồm chủ đề a) Môi trường sống chúng ta: - Khái niệm môi trường - Môi trường tự nhiên - Môi trường nhân tạo - Tài nguyên thiên ... vệ môi trường, phát triển bền vững Các hoạt động bảo vệ môi trường Nhiệm vụ học sinh việc bảo vệ môi trường 3/ Xác đònh mục tiêu giáo dục bảo vệ môi trường qua môn học, học a) Mục tiêu môn học: ...
  • 12
  • 579
  • 0
TỰ HỌC BDTX CHU KỲ III

TỰ HỌC BDTX CHU KỲ III

... dẫn BDTX theo chu kì cho CBQL & GV, bậc học, ngành học phòng GD Mai Sơn theo CV số 110/ GD ngày 20/3/2006 triển khai tới nhà trờng y/c thực BDTX chu III 2003-2007 * CB QL & GV có ý thức tự học, ... trình tự học c Ngời đánh giá: -Tự đánh giá: việc tự đánh giá kết học tập quan trọng Khi tự đánh giá bạn cần ý điểm sau: *Trả lời câu hỏi tự đánh giá học *Đánh giá kết vận dụng vào thực tiễn dạy học ... x * x x x : Tổng kết tự đánh giá kết bdtx 1- Tóm tắt điều học đợc từ chơng trình BDTX Việc tổng kết, tự đánh giá kết học BDTX công đoạn cần thiết ngời học, qua thấy đợc học đợc gì, vận dụng đợc...
  • 53
  • 2,520
  • 3
Bài tự học: Trang trí nội thất

Bài tự học: Trang trí nội thất

... hình minh họa kiểu nhà đại cổ truyền? ……………………… Trang Ý kiến đánh giá giảng viên………………………………………………… Trang Tài liệu tham khảo ‫٭٭٭‬ Giáo trình trang trí nhà (Nguyễn Đình Hòa) Tạp chí “ Nhà đẹp ” ... …………………………………………………… .Trang Câu 1: Khi lựa chọn nhà cửa chủ nhân cần vào yếu tố gì? …………………………………………………………… Trang Câu 2: Nêu tầm quan trọng mối quan hệ láng giềng? Nêu ví dụ minh hoạ? ……………………………………………………… Trang ... thường theo thuyết “phong thuỷ”, thuyết nêu lên mối quan hệ việc chọn đất, đặt hướng nhà, bố trí nội thất nhà có liên quan đến tuổi tác, ngày sinh tháng đẻ gia chủ, phù hợp với thuyết âm dương...
  • 7
  • 565
  • 5
SKKN - Van de tu hoc HS THCS

SKKN - Van de tu hoc HS THCS

... Khách thể - ối tợng -phạm vi nghiên cứu Khách thể: Quá trình dạy học trờng THCS Đối tợng: Tự họcvà tổ chức tự học trờng THCS Th Trn Plei Kn Phạm vi nghiên cứu :hoc sinh khối trờng THCS Th Trn ... đại cơng (GD 199 7- GS Đăng Vũ Hoạt) 3) Tâm lý học lứa tu i tâm lý học s phạm (NXBGD) 4)Làm để học hiệu (NXB Đồng Nai - chiến thắng) 5)Phơng pháp tập trung học có hiệu (NXB 1905 - Hạnh Hơng) 6) ... sinh khối trờng THCS Th Trn Plei Kn 1) Nhận thức học sinh vấn đề tự học 2) Giáo viên tổ chức tự học Giáo viên nhận thức vai trò giáo dục 3) Nhận định thực trạng - Điểm mạnh (u điểm) - Điểm yếu (nhợc...
  • 6
  • 623
  • 5
Bài tự học Hóa hữu cơ 5_Chương VIII: Phản ứng cộng vào liên kết bội C=C

Bài tự học Hóa hữu cơ 5_Chương VIII: Phản ứng cộng vào liên kết bội C=C

... ng H2 vào liên k t ba t o buta-1,3- ien CH ≡ CH → CH = CH − C ≡ CH → CH = CH − CH = CH Kh c ng electrophin vào liên k t ba d vào liên k t ba nguyên t Csp liên k t ba có âm i n l n Csp2 liên k ... Minh Th o Liên k t ôi C1=C2 C3=C4 có dài 1,37A0 l n thư ng (C=C) 1,34A Liên k t ơn C2–C3 có thư ng (1,54A ) dài c a liên k t ôi bình dài 1,46A ng n liên k t ơn bình 0 S thay i dài c a liên k t ... i ôi liên h p ã tương tác v i S tương tác ó nh hư ng k t, b n kh ph n ng c a phân t có h liên h p n dài liên Phân t buta ien-1,3 có liên k t C2–C3 mang m t ph n liên k t π nên kh quay c a liên...
  • 11
  • 1,087
  • 19
Bài soạn giao an tuan 21-22-23

Bài soạn giao an tuan 21-22-23

... dấu gạch ngang nêu tác dụng dấu - Đọc đoạn văn (quà tặng cha) - Làm cá nhân Câu có dấu gạch ngang Tác dụng Pa - xoan - - -> Phần thích câu - Pa - xoan nghĩ thầm - Con tính - Pa - xoan nói -> ... HS quan tâm tìm hiểu động tác ngời II Chuẩn bị: - GV: số tranh ảnh, tập nặn, đất nặn - HS: SGK, đất nặn III Các HĐ dạy - học: A Kiểm tra cũ: B Bài : * HĐ1: Quan sát nhận xét - Gv treo tranh ... cối - Có ý thức bảo vệ xanh II Đồ dùng - Tranh ảnh minh hoạ cho 20 III Các HĐ dạy học Giới thiệu Phát triển * Phần nhận xét Bài 1: Đọc lại Cây gạo Bài 2: Tìm đoạn văn Bài 3: Nêu nội dung đoạn...
  • 24
  • 354
  • 0
Bài soạn giao an l5 t 22 + 23

Bài soạn giao an l5 t 22 + 23

... trình bày t ngữ theo hàng - Giáo viên lớp nhận x t Lực lợng bảo vệ tr t tự an toàn giao thông Cảnh s t giao thông Hiện t ng trái ngợc với tr t tự, an toàn giao Tai nạn, tai nạn giông thông thông ... tay, cờ T quốc, cờ Đội, biểu ngữ, tranh cổ động ATGT, trống ếch, kèn - Các ho t động cụ thể: + T 1: cờ T quốc, trống ếch + T 2: cờ Đội, loa pin + T 3: kèn, biểu ngữ cổ động ATGT +T 4: tranh ... x t, đánh giá + Lớp nhận x t, đánh giá Tam Thanh , ngày tháng năm 2011 T trởng Nguyễn Thị Mai Hoan Tuần 23 Ngày soạn: Ngày giảng : Thứ hai ngày tháng năm 2011 T p đọc Phân xử t i t nh I Mục tiêu:...
  • 62
  • 362
  • 0
Bài soạn Giáo án tiết 21;22;23;24

Bài soạn Giáo án tiết 21;22;23;24

... tra Hs:Nhận xét Chú ý (sgk) 5’ Bài tập 31: sgk TG 5’ 4.Củng cố Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv:Khi gặp tập em thực Hs:Chú ý quan sát đề nào? Bài tập 33(sgk) Gv:Dựa vào đâu ... hình cẩn thận xác II.Chuẩn bị : Gv :Giáo án , Tham khảo chuẩn kiến thức ,thước thẳng HS: III.Lên lớp : 1’ 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 8’ Xem ... II.Chuẩn bị : Gv :Giáo án , Tham khảo chuẩn kiến thức ,thước thẳng ,giác kế, cọc tiêu , búa , chân đế, thước đo HS:Các dụng cụ thực hành III.Lên lớp : 1’ 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3 .Bài TG 15’...
  • 7
  • 311
  • 0
Bài giảng giao an 4 tuan 22-23 cktkn- kns

Bài giảng giao an 4 tuan 22-23 cktkn- kns

... vi, việc làm đúng? Vì sao? - GV kết luận ngắn gọn tranh: Tranh 1: Sai Tranh 2: Đúng 208 Tranh 3: Sai Tranh 4: Đúng *Hoạt động 3: Xử lí tình (Bài tập 2SGK/36) - Các nhóm HS thảo luận Theo nội - ... Gọi HS đọc u cầu nội dung - 1HS đọc thành tiếng - u cầu HS quan sát tranh TLCH - Quan sát TLCH + Trong tranh vẽ loại trái ? + Trong tranh vẽ sầu riêng, cành có nhiều treo lủng lẳng, xồi câu sum ... VĂN LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I - MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU: - Biết quan sát cối theo trình tự hợp lí, kết hợp giác quan quan sát - Bước đầu nhận giống miêu tả lồi với (Bt1) - Ghi lại ý quan sát em thích...
  • 56
  • 355
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tự học bdtx thcs module 1bài tự học bdtx thcstự học bdtx thcsbai thu hoach bdtx thcs module 1tự học bdtx thcs module37tự học bdtx module 22 23học module 22 23 bdtx thcstự học bồi dưỡng thường xuyên thcs module 22tự học bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs module 22tự học bdtx module 37 thcstự học bdtx module 1 thcstự học bdtx module 2 thcstự học bdtx modul 20 thcsbài tự học hóa hữu cơ 5tài liệu tự học bdtx tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ