Trắc nghiệm hình học không gian lớp 12 ( ôn lý thuyết và bài tập trắc nghiệm)

... Ana MỤC LỤC Trang Lời nói đầu Phần 1 Mở đầu I Lý viết sáng kiến kinh nghiệm II Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm III Nhiệm vụ sáng kiến kinh nghiệm IV Phương pháp nghiên cứu V Tài liệu tham khảo ... trình bày lớp 12 Người viết tiến hành thực nghiệm năm học 2008- 2009 - Tiến hành hướng dẫn học sinh giải toán “xác đònh tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp, lăng...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:44

... cạnh a, góc đường chéo mặt bên đáy 30 độ 17 Cho hình chóp tứ giác đều, tất cạnh a Tính thể tích hình chóp S.ABCD 18 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, mặt bên SAB tam giác vuông ... Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vuông A, AB = a, AC = a 3, mặt bên SBC tam giác vuông góc với mặt phẳng đáy Tính theo a thể tích khối chóp S.ABC 15 Cho hình chóp tứ giác S.ABCD...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... CHƢƠNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ PISA BẰNG PHƢƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA DẠY HỌC CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN PHẦN KHỐI ĐA DIỆN VÀ KHỐI TRÒN XOAY (Hình học 12- Ban bản) 2.1 Tiếp cận đánh giá PISA qua đánh giá ... thực tiễn, tiếp cận đánh giá PISA Giả thuyết nghiên cứu Tiếp cận đánh giá PISA phương pháp giải vấn đề qua dạy học to...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... 3/Tính V khối cầu tương ứng Bài 12: Cho hình nón có đường cao SO=h và bán kính đáy R Gọi M là điểm đoạn OS, đặt OM ... tổng các khoảng cách từ điểm bất kỳcủa tứ diện đều đến các mặt của nó là số không đổi Bài 22: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB =a,BC =2a ,AA’ =a.Lấy điểm ... của hình nón Bài 58: Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ Đ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 06/09/2014, 23:14

... Rèn luyện kỹ vận dụng phƣơng pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông “ Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống toán nhằm rèn luyện kỹ vận dụng phương pháp tọa độ ... dạy học chủ đề phương pháp tọa độ hình không gian trường THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Cở sở lý luận phương pháp tọa...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:06

... Sử dụng phần mềm Cabri 3D dạy học phần quan hệ vuông góc không gian hình học lớp 11” Nay chọn đề tài: “ Sử dụng phần mềm Cabri 3D dạy học hình học không gian lớp 12 THPT chương trình nâng cao ... quy trình dựng hình Xuất phát từ lý thực đề tài Sử dụng phần mềm Cabri 3D dạy học hình học không gian lớp 1...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA DẠY HỌC CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN (PHẦN KHỐI ĐA DIỆN VÀ KHỐI TRÒN XOAY) 2.1 Tiếp cận đánh giá PISA qua đánh giá phương pháp đánh giá phần khối đa diện ... BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA DẠY HỌC CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN (PHẦN KHỐI ĐA DIỆN VÀ KHỐI TRÒN XOAY) 2.1 Tiếp cận đánh giá PISA qua đá...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:56

... Tìm t a đ m H hình chi u vuông góc c a D lên đo n A’C Bài 4: Trong không gian Oxyz cho m A(2;3;4) G i M1, M2, M3 l n lư t hình chi u c a A lên ba tr c t a đ Ox;Oy,Oz N1, N2, N3 hình chi u c a ... (ABD) Bài 12: Trong không gian Oxyz cho A(3;-1;6) , B(-1;7;-2) , C( 1;-3;2), D(5;1;6) a/.Ch ng minh A,B,C không th ng hàng Tìm t a đ tr ng tâm c a tam giác ABC b/.Ch ng minh A,B,C,D...

Ngày tải lên: 02/04/2015, 18:03

... hình chóp SABCD Đs: V = 8a Bài 9:Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình thoi với AC = 2BD = 2a D SAD vuông cân S , nằm Đs: V = a 12 Bài 10: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình thang vuông A D; AD ... tích mặt bên hình chóp a3 2) Tính thể tích hình chóp Đs: V = Bài : Cho hình chóp tứ giác SABCD có chiều cao h ,góc đỉnh mặt bên 60o 2h3 Tính thể tích hình chóp Đs: V = B...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 12:53

... ngoại tiếp tứ diện ể tí k ố d ệ mặt t ò xo - ƠN TẬP CHƯƠNG HÌNH LỚP 12 Tổng diện tích mặt hình lập phương 96.Tính V hình Ba kích thước hình hộp C lập thành CS cơng bội =2,V=1728.Tính kích ... Cho hình chóp S.ABCD , đáy hình bình hành ABCD có diện tích a2 góc đường chéo 600 Biết cạnh bên hình chóp nghiêng đếu mặt đáy góc 450 Chứng tỏ ABCD hình chữ nhật Tính V hình chóp Bà...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:30

... pháp giải toán này: tính khoảng cách trực tiếp, tính khoảng cách gián tiếp, để học sinh có hướng tiếp cận toán cách nhanh chóng I TÍNH KHOẢNG CÁCH TRỰC TIẾP - Là ta phải dựng khoảng cách từ điểm ... khâu tiếp cận toán, em thường xuất phát từ chỗ Năm học 2013-2014 dạy lại lớp 12 định triển khai chuyên đề “ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CÁC BÀI TOÁN TÍNH KHOẢNG...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 22:41

... v song song  với giá vec tơ a O x M y Tiết 33 - §3:Phương trình đường thẳng không gian Bài toán : Trong kh ô ng gian Oxyz cho đ ng th ẳ ng  đ i qua đ i ểm  M0(x0,y0,z0) nhận a  (a ;a ;a ) ... 35 - §3:Phương trình đường thẳng không gian Theo em ta cần yếu tố Ta cần vec tơ để xác định phương vàđ ng th ẳ ng kh ông gian cho vectơ Trong không  gian ? điểm thuộc a  , c ó...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 22:36

... đọc vẽ hình, đo đạc Kĩ toán học hoá tình thực tiễn Kĩ hoạt động t hàm Kĩ tự kiển tra, tự đánh giá trình bày lời giải tránh sai lầm giải toán b) Kĩ giải toán Trong toán học, kĩ khả giải toán, ... 1.3.2 K nng toỏn hc K nng gii toỏn a) Kĩ toán học Kĩ tính toán Kĩ vận dụng thành thạo quy tắc Kĩ vận dụng tri thức vào giải toán Kĩ chứng minh toán học Kĩ ch...

Ngày tải lên: 10/04/2016, 02:32

Ngày tải lên: 28/05/2016, 23:05