0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

Tài liệu T42- Khai niem hai tam giac dong dang.ppt

Tài liệu T42- Khai niem hai tam giac dong dang.ppt

... dạng với tam giác MNP theo tỷ số 3. Hỏi tam giác ABC đồng dạng với tam giác MNP theo tỷ số nào? Giải: Tam giác ABC ABC theo tỷ số k = = 2 Tam giác ABC MNP theo tỷ số k = =Vậy tam giác ABC ... thẳng cắt hai cạnh của tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới đồng dạng với tam giác đã cho.CABMNaChứng minh:Xét tam giác ABC và MN BC Hai tam giác AMN ... 2:Cho tam gi¸c ABC h·y vÏ mét tam gi¸c ®ång d¹ng víi tam gi¸c ABC theo tû sè 1/22464812AB CMN PCâu 3: Tam giác ABC đồng dạng với tam giác ABC theo tỷ số 2 , Tam giác ABC đồng dạng...
  • 13
  • 592
  • 1
Bài soạn Tiết 42. Khái niệm hai tam giác đồng dạng

Bài soạn Tiết 42. Khái niệm hai tam giác đồng dạng

... BC CA gäi lµ tû sè ®ång d¹ng.Giải: §4.KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG 1) Tam giác đồng dạng a)Định nghĩa :Tam giác A’B’C’ gọi là đồng dạng với tam giác ABC nếu:A'B' B'C' ... §4. Kh¸i niÖm hai tam gi¸c ®ång d¹ng 1. Tam giác đồng dạng: ?3§4.KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG a)Định nghĩa :Tam giác A’B’C’ gọi là đồng dạng với tam giác ABC nếu:A'B' B'C' ... ∆A’B’C’=∆ABC thì tam giác A’B’C’ có đồng dạng với tam giác ABC không ? Tỉ số đồng dạng là bao nhiêu?1)Nếu ∆A’B’C’ = ∆ABC thì tam giác A’B’C’ đồng dạng tam giác ABC với tỉ số đồng dạng k = 1Giải2)Nếu...
  • 16
  • 1,972
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: bài tập khái niệm hai tam giác đồng dạngtoán 8 khái niệm hai tam giác đồng dạnggiải bài tập khái niệm hai tam giác đồng dạnggiáo án khái niệm hai tam giác đồng dạngtiết 42 khái niệm hai tam giác đồng dạngkhái niệm hai tam giác đồng dạng luyện tậpkhái niệm hai tam giác đồng dạng lớp 8bài 4 khái niệm hai tam giác đồng dạnggiáo án bài khái niệm hai tam giác đồng dạngbài giảng khái niệm hai tam giác đồng dạngluyen tap khái niệm hai tam giác đồng dạngluyện tập khái niệm hai tam giác đồng dạng violettoán hình 8 khái niệm hai tam giác đồng dạngkhái niệm hai tam giác đồng dạng thu vienkhái niệm hai tam giác đồng dạng violetNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam