0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Giáo dục môi trường thông qua dạy học phần hiđrocacbon sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy

Giáo dục môi trường thông qua dạy học phần hiđrocacbon sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy

Giáo dục môi trường thông qua dạy học phần hiđrocacbon sử dụng thuật đồ duy

... Giáo dục môi trường thông qua dạy học phần hiđrocacbon sử dụng thuật đồ duy Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu ứng dụng Giáo dục môi trường thông qua dạy học phần Hiđrocacbon sử ... thức, đồng thời thao tác rèn luyện đồ phần mềm Mindjet MindManager 4.1 Khái niệm đồ duy, ứng dụng lợi ích việc sử dụng đồ đồ (hay có tên gọi khác đồ lược đồ duy) ... dụng Giáo dục môi trường thông qua dạy học phần hiđocacbon sử dụng thuật đồ có làm tăng khả học tập HS nâng cao chất lượng dạy học trường THPT hay không? Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng...
  • 131
  • 383
  • 1
Tích hợp giáo dục môi trường thông qua dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4, 5

Tích hợp giáo dục môi trường thông qua dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4, 5

... dung tích hợp giáo dục môi trường thông qua phân môn Luyện từ câu lớp 4 ,5 Giả thuyết khoa học Nếu đưa hình thức nội dung tích hợp giáo dục môi trường thông qua dạy học phân môn Luyện từ câu phù hợp ... thức giáo viên dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 4, 5 ………………………………………… 31 2.2.1.2 Thực trạng dạy học tích hợp môi trường cho học sinh lớp 4, phân môn Luyện từ câu lớp 4, 5 ……………………………………… ... 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ NGUYÊN QUANG TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4, LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGHỆ AN - 2012...
  • 137
  • 1,154
  • 3
Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông

Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông

... tài GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 10, 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài đưa nội dung giáo dục môi trường vào bải giảng hóa học ... kế giáo án giáo dục môi trường thông qua môn hóa lớp 12 – Ban Khoa học tự nhiên, khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM Nguyễn Đặng Thu Hường (2009), Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp ... dục môi trường Giáo dục môi trường thực nguyên tắc sau: Nhà nước Việt Nam coi giáo dục môi trường phận hữu nghiệp giáo dục nghiệp toàn dân Giáo dục môi trường thực môi trường, môi trường môi trường...
  • 127
  • 2,065
  • 17
Sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 7

Sử dụng thuật đồ duy trong dạy học tập làm văn lớp 7

... viên việc áp dụng thuật đồ vào dạy học Tập làm văn 1.2.3 Đối ng khảo sát Chúng tiến hành khảo sát thực tế dạy học Tập làm văn theo hướng áp dụng thuật dạy học đồ số trường ... dạy học Tập làm văn nói riêng 1.2.1 Mục đích khảo sát Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng đồ giáo viên dạy học nói chung dạy học Tập làm văn nói riêng Phát khó khăn việc sử dụng đồ dạy ... trạng việc học Tập làm văn đồ học sinh mặt sau: + Tâm lý học sinh việc học nói chung việc học Tập làm văn nói riêng thuật dạy học đồ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
  • 101
  • 2,333
  • 5
skkn sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học

skkn sử dụng thuật đồ duy trong dạy học

... GVTH: Phạm Thị Dinh - THPT Sông Ray Trang Đề tài: Sử dụng thuật đồ dạy học môn GDCD bậc THPT SỬ DỤNG KĨ THUẬT SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD BẬC THPT ***** I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện ... lượng dạy học đồng thời phát huy tính tích cực HS Trong suốt năm học qua, áp dụng thuật đồ vào GVTH: Phạm Thị Dinh - THPT Sông Ray Trang Đề tài: Sử dụng thuật đồ dạy học môn ... Trang 10 Đề tài: Sử dụng thuật đồ dạy học môn GDCD bậc THPT Ưu điểm SĐTD dạy học GVTH: Phạm Thị Dinh - THPT Sông Ray Trang 11 Đề tài: Sử dụng thuật đồ dạy học môn GDCD bậc THPT...
  • 42
  • 2,059
  • 1
Giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hóa học ở trường THPT

Giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hóa họctrường THPT

... nước Bộ Khoa học Công nghệ Môi trường có liên quan đến môi trường Lê Thạc Cán (1995), Cơ sở khoa học môi trường, Hà nội Nguyễn Cương (2007), Phương pháp dạy học hóa học trường phổ thông ...
  • 3
  • 1,482
  • 31
Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn đạo đức cho học sinh cuối bậc tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn đạo đức cho học sinh cuối bậc tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... vệ môi trường thông qua dạy học môn Đạo đức cho học sinh tiểu học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn Đạo đức cho học sinh cuối bậc tiểu học ... môi trường thông qua dạy học môn Đạo đức cho học sinh cuối bậc tiểu học - Chương 3: Một số biện pháp nâng cao hiệu giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn Đạo đức cho học sinh cuối bậc ... luận vấn đề giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn Đạo đức cho học sinh cuối bậc tiểu học 5.1.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn Đạo đức...
  • 110
  • 2,550
  • 15
quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy họctrường trung họcsở thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

... Chƣơng 1: sở luận quản GDMT thông qua hoạt động dạy học trường THCS Chƣơng 2: Thực trạng quản GDMT thông qua hoạt động dạy học trường THCS thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh Chƣơng ... trình quản giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học trường THCS thành phố Uông Bí 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản hoạt động GDMT thông qua hoạt động dạy học trường THCS thành ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ THU HƢƠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ UÔNG BÍ, TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản...
  • 116
  • 516
  • 0
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC

TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC

... TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC -9- SKKN: TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC - 10 - SKKN: TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI ... SKKN: TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CÁC CẤP NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SKKN "tích hợp nội dung giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn Hóa học" ... 28 32,18% 28 36,84% SKKN: TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA GIẢNG DẠY MÔN HOÁ HỌC Để nâng cao hiệu việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy giáo viên cần cố gắng tất...
  • 25
  • 903
  • 5
Giáo dục môi trường thông qua việc dạy học hóa học lớp 12 – Ban nâng cao ở trường phổ thông

Giáo dục môi trường thông qua việc dạy học hóa học lớp 12 – Ban nâng cao ở trường phổ thông

... giáo dục môi trường trường THPT 25 1.4.4 Nhiệm vụ giáo dục môi trường trường phổ thông .26 1.4.5 Phương hướng giáo dục môi trường trường phổ thông 27 1.4.6 Mô hình dạy học giáo dục môi ... Thiết kế giáo án hóa học lớp 12 chƣơng trình nâng cao có tích hợp nội dung giáo dục môi trƣờng - Thực nghiệm kiểm chứng việc giáo dục môi trƣờng dạy học chƣơng trình hóa học lớp 12 Nâng cao - ... CHƢƠNG 2: GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG 51 2.1 Phƣơng thức cụ thể đƣa nội dung giáo dục môi trƣờng vào môn hóa học trƣờng trung học phổ thông...
  • 167
  • 327
  • 2
skkn khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua bài giảng hóa học 10 cho học sinh thpt

skkn khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua bài giảng hóa học 10 cho học sinh thpt

... Khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua giảng hoá học 10 cho học sinh THPT Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài đưa nội dung giáo dục môi trường vào giảng hoá học lớp 10 trung học phổ thông ... khái niệm khoa học, giáo dục môi trường mang đặc trưng chương trình hành động khuôn khổ việc giáo dục môi trường thông qua môn học nhà trường hiểu giáo dục môi trường: trình tạo dựng cho người nhận ... cách giảng có kết hợp kiến thức giáo dục môi trường tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp học bớt căng thẳng học sinh yêu thích môn học Nhiệm vụ đề tài - Nêu khái niệm môi trường ô nhiễm môi trường...
  • 24
  • 696
  • 2
khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua bài giảng hoá  học 10 cho học sinh thpt

khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua bài giảng hoá học 10 cho học sinh thpt

... Khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua giảng hoá học 10 cho học sinh THPT Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài đưa nội dung giáo dục môi trường vào giảng hoá học lớp 10 trung học phổ thông ... khái niệm khoa học, giáo dục môi trường mang đặc trưng chương trình hành động khuôn khổ việc giáo dục môi trường thông qua môn học nhà trường hiểu giáo dục môi trường: trình tạo dựng cho người nhận ... cách giảng có kết hợp kiến thức giáo dục môi trường tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp học bớt căng thẳng học sinh yêu thích môn học Nhiệm vụ đề tài - Nêu khái niệm môi trường ô nhiễm môi trường...
  • 24
  • 404
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hóa học ở trường thcsgiáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hóa học ở trường thptgiáo dục môi trường thông qua môn khoa học lớp 4tình hình giáo dục giới tính thông qua dạy học sinh học ở trường phổ thônggiáo dục môi trường thông qua môn địa lísu dung phuong phap so do tu duy mon khoa hoc lop 4 5giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh thông qua dạy học phần công dân với pháp luật chương trình gdcd lớp 12 ở các trường thpt dân lập trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ anday hoc theo phuong phap tich cuc va long ghep giao duc moi truong trong mon sinh hoc 7giáo dục môi trường cho hs tiểu họcnội dung của giáo dục môi trường ở bậc tiểu họcgiáo duc môi trường trong cac môn hoc ở tiêu hoctich hơp giao duc moi truong trong môn sinh hocgiáo dục môi trường biển đảo cho học sinh tiểu họctích hợp giáo dục môi trường trong môn hóa họctổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ