Đổi mới phương pháp dạy học ở trường TH để phát triển năng lực học của học sinh

Báo cáo sáng kiến Vận dụng đổi mới phương pháp dạy Văn ở trường Trung học cơ sở

... 17 Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trờng Trung học sở Sn H, ngy 01 thỏng 03 nm 2012 NGI VIT ng Th Thanh Hng NHN XẫT, XP LOI CA BAN GIM KHO Đặng Thị Thanh Hờng - Trờng THCS Sơn Hà 18 Vận dụng đổi ... Thị Thanh Hờng - Trờng THCS Sơn Hà 12 Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trờng Trung học sở * Vit tờn ch trung tõm, hay v mt hỡnh nh phn ỏnh ch * T ch trung tõm, v cỏc nhỏnh chớnh Trờn mi nhỏnh ... Mi ngi ngi vo v trớ (4 gúc khn) * Tp trung vo cõu hi (hoc ch ,) Đặng Thị Thanh Hờng - Trờng THCS Sơn Hà 13 Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trờng Trung học sở * Cỏ nhõn vit cõu tr li vo ụ ỏnh s...

BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU Ở PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT

... nguyên nhân làm cho học sinh yếu phân môn Tiếng Việt đa dạng Nên việc giúp đỡ cho học sinh yếu kếm học tốt đa dạng đầy khó khăn… Để đổi phương pháp dạy học sinh yếu phân môn Tiếng Việt việc nhà trường ... hoạch dạy học sinh yếu kém: Ngay từ đầu năm học giáo viên phải thống kê số lượng học sinh yếu có nguy trở thành học sinh yếu phân môn Tiếng Việt lớp Phải tìm nguyên nhân dẫn đến yếu học sinh Phân ... động học tập sinh hoạt vui chơi Số lượng học sinh bỏ học chừng học yếu, chán học Từ đầu năm học số học sinh yếu môn tiếng việt 17.2%, môn toán 8.3% cuối học kì vừa qua giảm xuống môn tiếng việt...

Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

... khoa học kĩ thuật công nghệ, vấn đề đổi phơng pháp dạy học đợc quan tâm Nghị hội nghị lần thứ Ban chấp hành trung ơng Đảng khoá VII ghi rõ: Đổi phơng pháp dạy học cấp học, bậc học áp dụng phơng pháp ... giảng dạy Phần II: Nội dung Chơng 1: sở lí luận dạy học giải vấn đề I/ đặc điểm dạy học giải vấn đề: khái niệm bản: 1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề: Dạy học giải vấn đề phân hệ phơng pháp dạy học ... cực học tập học sinh Sử dụng dạy học giải vấn đề giảng dạy quy luật di truyền giúp học sinh hiểu sâu kiến thức vận dụng tốt kiến thức Vận dụng dạy học giải vấn đề góp phần đổi nội dung phơng pháp...

13
2,100
6

Đổi mới phương pháp dạy học sinh học(SKKN)

... quen tự học cho học sinh tất giáo viên cần thực tốt việc đổi phương pháp dạy - học tất môn cách thường xuyên Trên số kinh nghiệm giảng dạy sinh học Thực dạyhọc theo hướng dạy học sinh học tự học ... trào đổi phương pháp dạy học chung, tăng cường sử dụng phương pháp dạy học tích cực: quan sát tìm tòi, thảo luận nhóm, nêu vấn đề kết hợp với phương pháp khác, đồng thời hướng dẫn học sinh cách học ... học sôi hơn, SGK sử dụng nhiều học tập Qua dạy, thực đổi phương pháp theo hướng dạy học tích cực, đồng nghiệp h ọ c sinh đánh giá học hấp dẫn, lôi học sinh hơn, học sinh thực tự lực tìm kiếm tri...

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học sinh học(SKKN)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ PHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG – TỈNH HẢI DƯƠNG LUẬN VĂN ... pháp dạy học - Chƣơng 2:Thực trạng quản lý hoạt động dạy học hiệu trƣởng trƣờng THCS huyện Ninh Giang- Hải Dƣơng - Chƣơng 3 :Biện pháp hiệu trƣởngTHCS huyện Ninh Giang- Hải Dƣơng quản lý hoạt động dạy ... pháp dạy học, đổi PPDH trƣờng THCS - Tìm hiểu phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy theo định hƣớng đổi THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dƣơng - Tìm kiếm đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động...

114
2,266
16

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

... Việc triển khai dạy học theo quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm (NHTT) hay gọi trình dạy – tự học trường gặp nhiều khó khăn Đề tài Tiểu luận khoa học Một số biện pháp tổ chức, triển khai ... khai đổi PPDH theo hướng dạy tự học Trường ĐH Vinh nhằm phản ánh khó khăn nói đề xuất số biện pháp tổ chức, triển khai đổi PPDH Trường ĐH Vinh Mục đích nghiên cứu: Nâng cao chất lượng hoạt động dạy- ... luận quy trình tổ chức trình dạy- tự học trường đại học - Việc tổ chức trình dạy tự học Trường đại học Vinh gặp nhiều khó khăn Những khó khăn cản trở việc triển khai hướng dạy học quy vào nhóm...

33
1,734
2

Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy

... Nguyễn Văn Khởi (2009-2010) BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - CÔNG NGHỆ CAI LẬY A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Phương pháp dạy học (PPDH) ... chọn đề tài: Biện pháp quản lý việc đổi phương pháp dạy học Hiệu trưởng Trường Trung cấp Kinh tế Công nghệ Cai Lậy ” để nghiên cứu Tôi hy vọng rằng, đề tài thực góp phần tích cực vào việc nâng cao ... luận quản lý đổi PPDH Trường Trung học phổ thông 5.2 Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý đổi PPDH Trường Trung cấp Kinh tế - Công nghệ Cai Lậy 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý đổi PPDH Trường Trung...

Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

... PHNG PHP DY HC i mi PPDH trng THCS l gỡ ? Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học Tng cường học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác; Kết hợp đánh ... hi quỏ trỡnh dy hc l giỏo viên học sinh nhận xét, đánh giá, đưa ý kiến nhng yếu tố cụ thể có ảnh hưởng tới trỡnh học tập Mục đích điều chỉnh, hợp lí hoá trỡnh dạy học Phn hi mang tớnh xõy dng ... nhằm phát huy tính tích cực HS trình dạy học theo đặc thù môn nào? Trao đổi với đồng nghiệp việc ông/bà triển khai kế hoạch tổ chức, đạo kiểm tra, đánh giá việc đổi PPDH GV nh th no? ễng/b hóy...

36
6,087
20

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH BẾN TRE

... quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 4.3 Đề xuất số giải pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Giả thuyết khoa học Công ... pháp dạy học trường trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Hệ thống hóa sở lý luận quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 4.2 Khảo sát phân tích thực trạng quản ... từ sở lý luận thực tiễn trên, chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản lý đổi phương...

92
1,155
11

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

... 5 .1 Nghiên cứu sở lý luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý việc thực ... thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy quản lý việc đổi phương pháp dạy số trường THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 7- Phương pháp ... pháp quản lý việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản lý việc...

87
5,934
37

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ

... 3: Một số biện pháp QL nhằm đổi PPDH 3.1 Biện pháp 1: Tăng cờng QL hoạt động tổ CM 3.2 Biện pháp 2: Tăng cờng QL hoạt động tổ CN 3.3 Biện pháp 3: Tăng cờng QL hoạt động dạy học 3.4 Biện pháp ... Cơ sở pháp lý 1.3 Cơ sở thực tiễn Chơng 2: Thực trạng quản lý đổi PPDH 2.1 Một số kết đạt đợc đổi PPDH 2.2 Thực trạng đổi PPDH 2.3 Thực trạng quản lý PPDH 2.4 Nhận định chung thực trạng QL đổi ... phát, đổi PPDH phải đợc công tác kế hoạch hiệu trởng Để đổi PPDH, Hiệu trởng cần thực đồng bộ, linh hoạt biện pháp sau đây: Tăng cờng quản lý hoạt động tổ chuyên môn Tăng cờng quản lý hoạt...

33
1,654
15

Thực trạng quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT tỉnh Bến Tre

... quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre 4.3 Đề xuất số giải pháp quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Giả thuyết khoa học Công ... Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THPT TỈNH BẾN TRE 2.1 Khái quát chung tỉnh Bến Tre 2.1.1 Vị trí địa lý, tình hình kinh tế - xã hội Tỉnh Bến Tre có hệ toạ độ địa lý ... từ sở lý luận thực tiễn trên, chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng quản lý đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông tỉnh Bến Tre Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng quản lý đổi phương...

92
3,093
7

Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

... 5 .1 Nghiên cứu sở lý luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản lý việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý việc thực ... thực đổi phương pháp dạy học THCS 6- Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy quản lý việc đổi phương pháp dạy số trường THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 7- Phương pháp ... pháp quản lý việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh” để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản lý việc...

87
1,449
13

Xem thêm