Tài liệu những thách thức trong việc xây dựng trường đại học đẳng cấp thế giới
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 1 ppt
... (WCU): Liïn kïët cấc nhên tưë cú bẫn Hònh thoi trò trïå vâ thay àưíi 19 31 53 Bẫng 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 2 .1 2.2 2.3 3 .1 Danh sấch 20 trûúâng àẩi hổc hâng àêìu thïë giúái theo xïëp hẩng ca ... Thïë giúá i , 18 18 H Street NW, Washington, DC 20433, USA; fax: 202-522-2422; e-mail: pubrights@worldbank.org ISBN: 978-8 213 -7865-6 eISBN: 978-0-8 213 -7876-2 DOI: 10 .15 96/978-0-8 213 -7865-6 Thû ... / Ngên hâng Thïë giúái 18 18 H Street, NW Washington, DC 20433 Telephone: 202-473 -10 00 Internet: www.worldbank.org E-mail: feedback@worldbank.org Bẫo hưå bẫn quìn 12 11 10 09 Têåp sấch nây lâ...
- 12
- 445
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 2 ppsx
... gia Ư-xtrêy-li-a Àẩi hổc Stanford 18 Àẩi hổc Michigan 18 19 20 Àẩi hổc Tokyo Àẩi hổc McGill 19 20 Ngìn: THES 20 08; SJTU 20 08 10 11 12 13 17 Àẩi hổc Oxford Àẩi hổc Yale Àẩi hổc Cornell Àẩi hổc ... viïn (theo Altbach 20 04; Khoon vâ cưång sûå 20 05; Niland 20 00, 20 07) Cấc nghiïn cûáu húåp tấc giûäa cấc trûúâng àẩi hổc Anh vâ Trung Qëc gêìn àêy vïì ch àïì nây (Alden vâ Lin 20 04) àậ àûa mưåt ... thïë giúái theo khu vûåc àõa l (Nhốm 50 trûúâng hâng àêìu nùm 20 08) Ngìn: THES 20 08; SJTU 20 08 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14 /20 09 11:56 AM Page Tưíng quan qëc tïë ca trûúâng cho àïën nhûäng...
- 12
- 282
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 3 potx
... 18. 031 14.085 13. 235 13. 045 Cấc trûúâng ca Anh Àẩi Àẩi Àẩi Àẩi Àẩi hổc hổc hổc hổc hổc Cambridge Oxford Edinburgh Glasgow Kings London Tâi sẫn qun gốp (2005, triïåu USD) 6.100 3. 800 3. 400 230 ... cao hổc(%) 7.200 6.442 4.066 11.106 12.284 4.254 10.094 11 .32 5 6.140 6.601 6.649 4 .38 6 59 64 60 37 35 51 14.662 15.466 16.666 12.676 53 45 a.2005_06 http://vpf-web.harvard.edu/budget/factbook/current_facts/2006OnlineFactBook.pdf ... chiïëm 3, 3% tưíng sẫn phêím qëc nưåi (GDP) tẩi M so vúái chó cố 1 ,3% tẩi 25 nûúác thânh viïn ca EU Chi tiïu cho mưỵi sinh viïn úã M lâ khoẫng 54.000 USD, sưë nây úã Liïn minh chêu Êu chó lâ 13. 500...
- 12
- 271
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 4 pot
... Anh 62 .40 6 58 .46 2 45 .039 19.620 61.355 11. 748 44 .635 50.879 56.132 25.685 15.812 60.727 36.201 10 .48 8 13.851 63.865 28.078 59.103 11.659 29.001 9.178 27.756 34. 908 56.053 56. 048 103.1 1 04. 1 89.1 ... 1 04. 1 89.1 53.1 140 .5 55.8 121.8 107.0 105.2 83.3 57.1 122.3 106.1 48 .6 46 .7 113.5 69.6 1 04. 2 54. 0 87.0 50.2 73.1 89.8 118.9 106.2 60.530 55.998 50. 549 36.950 43 .669 21.053 36. 646 47 .550 53.358 ... 27.692 49 .6 54 34. 120 21.580 29.660 56.268 40 . 342 56.721 21.591 33.3 34 18.282 37.970 38.873 47 . 143 52.776 TB 25 nûúác EU Bungary Croatia Iceland Isarel Nauy Romania Thy S Thưí Nhơ K 37. 948 € 3.556...
- 12
- 323
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 5 docx
... giẫm cấc võ trđ câng súám câng trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11 :56 AM Page 45 Cấch thûác chuín àưíi 45 tưët), vâ sûå thu ht ngùỉn hẩn ca cấc húåp àưìng lao àưång vâ cấc khoẫn núå ... lúán nhêët Vûúng qëc Anh, vúái mc tiïu àûúåc àûa lâ trúã thânh trûúâng “nùçm tưëp 25 trûúâng àûáng àêìu vâo nùm 20 15 (http://www.manchester.ac.uk/research/ about/strategy/) Gêìn àêy cng úã Vûúng ... Mậ-lai chiïëm 52 % tưíng sưë dên Malaysia - tùng tûâ 30% lïn àïën hai phêìn ba tưíng sưë sinh viïn tûâ cëi nhûäng nùm 1970 àïën cëi nhûäng nùm 1980 Tó lïå sinh viïn ngûúâi Hoa giẫm tûâ 56 % xëng 29%...
- 12
- 324
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 6 doc
... vđ d ca nhûäng gò cố thïí tiïën hânh, nghiïn cûáu thấng 11 nùm 20 06 ca Bưå Nghiïn cûáu, Khoa hổc vâ Cưng nghïå àậ cho thêëy 16 loẩi thëc mâ New Zealand phất triïín àûúåc hiïån àang àûúåc y ban ... dc àẩi hổc nhûäng nùm 1 960 hóåc gêìn àêy hún viïåc thânh lêåp cấc qu sấng tẩo àùåc biïåt àïí cng cưë cấc mưëi liïn kïët trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11: 56 AM Page 52 52 Nhûäng thấch ... AM Page 55 Cấch thûác chuín àưíi 55 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 56 56 Nhûäng thấch thûác viïåc xêy dûång trûúâng àẩi hổc àùèng cêëp thïë giúái àậ àûúåc dânh cho viïåc...
- 12
- 310
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 7 docx
... àẩi hổc àùèng cêëp thïë giúái khưng thïí tiïën hânh mưåt àïm Khưng 71 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/ 14/2009 11: 57 AM Page 72 72 Nhûäng thấch thûác viïåc xêy dûång trûúâng àẩi hổc àùèng cêëp ... nhiïåm gò sệ àûúåc sûã dng? trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/ 14/2009 11: 57 AM Page 67 CHÛÚNG Hïå quẫ àưëi vúái Ngên hâng Thïë giúái Trong lơnh vûåc giấo dc àẩi hổc, húåp tấc ca Ngên hâng Thïë ... úã vûúng qëc Anh, 27% tưíng sưë hổc giẫ àûúåc tuín dng nùm 2005/06 cố qëc tõch nûúác ngoâi (Cấc trûúâng àẩi hổc Anh nùm 20 07) trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/ 14/2009 11: 57 AM Page 63 Cấch...
- 12
- 298
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 8 pps
... nùm 1 988 ; trúã thânh chûúng trònh thûúâng nùm kïí tûâ nùm 1999 47.3 triïåu àư la Canada mưåt xun kïí tûâ nùm 1997 nùm giai àoẩn 199799 Tưíng sưë 437 triïåu àư la Canada giai àoẩn 1 988 - 98 500 ... 7/14/2009 11:57 AM Page 80 80 Nhûäng thấch thûác viïåc xêy dûång trûúâng àẩi hổc àùèng cêëp thïë giúái Ngìn: THES 20 08 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 81 PH LC D Nhûäng àùåc ... têåp thưng tin 12.5% 20% Quy mư ca cú súã àâo tẩo Ngìn: Webometrics 20 08; SJTU 20 08; Nhûäng trûúâng àẩi hổc hâng àêìu QS 20 08 Tấc àưång Uy tđn Kïët quẫ nghiïn cûáu Quy mư Qëc tïë hốa Giẫi thûúãng...
- 12
- 360
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 9 potx
... AM Page 94 94 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 95 95 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 96 96 97 a http://www.provost.harvard.edu/institutional_research/factbook.php ... 7/14/20 09 11:57 AM Page 93 PH LC G: Cấc trûúâng àẩi hổc tưët nhêët dûúái bêët k mưåt phûúng phấp àấnh giấ nâo, nùm 2007-2008 93 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 94 94 trang ... Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/20 09 11:57 AM Page 90 Kïí tûâ nùm 199 7 10 nùm kïí tûâ nùm 2003 Hâng nùm kïí tûâ nùm 198 7 350 triïåu àư la M 1,6 t àư la M 29 triïåu àư la M “Àêìu tû cho khưëi...
- 12
- 350
- 0
Những thách thức trong việc Xây dựng Trường Đại học đẳng cấp Thế giới part 10 docx
... http://www.universityworldnews.com/article php?story=2008060608 3104 456 trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 108 108 Tâi liïåu tham khẫo Wilson, R 2008 “Wisconsin’s Flagship ... ếcole.” Le Monde, February 22, trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 101 Tâi liïåu tham khẫo 101 Kehm, B 2006 “The German ‘Initiative for Excellence’ and the Issue of Ranking.” ... World-Class Universities.” In The World trang Nhung thach thuc XD TV.qxp 7/14/2009 11:57 AM Page 102 102 Tâi liïåu tham khẫo Class University and Ranking: Aiming Beyond Status, ed J Sadlak and N...
- 10
- 294
- 0
Những thách thức trong việc tạo dựng một thương hiệu có giá trị - phần 2 potx
... triển thương hiệu đặc trưng cũ hiệu hay chưa hết tiềm Những thay đổi kiểu làm giảm giá trị hay chí làm giá trị thương hiệu Hầu hết thương hiệu lớn Marlboro, Volvo Motel có đặc điểm chung: thương hiệu ... lược thương hiệu Trước đây, thương hiệu thực thể đơn lẻ la đối tượng trọng tâm cần củng cố phát triển nhà quản lý thương hiệu Ngày tình thay đổi Sự đời thương hiệu phụ, thương hiệu mở rộng, thương ... công ty Sự phức hợp làm cho việc quản lý thương hiệu trở nên khó khăn Ngoài việc phải thiết kế đặc trưng thương hiệu, nhà quản lý thương hiệu cần phải hiểu vai trò thương hiệu bối cảnh Ngoài ra,...
- 7
- 421
- 0
Challenges in teaching English to ethnic minority students in a mountainous province = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở
... students in a mountainous province Aims of the study The study aims at investigating the areas of challenges in teaching English to ethnic minority high school students in Hoa Binh mountainous province ... its innovation to upgrade physical school conditions, and teaching facilities Administrators at both schools and in the province should facilitate English teaching and learning such as sending ... been teaching English? Since when have you been teaching English to ethnic minority students? Do you have any challenges when teaching English to ethnic minority students? What are they? What language...
- 50
- 1,262
- 4
MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN TRONG VIỆC XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2
... không quá 2Km so với điểm trường nên tất học sinh độ tuổi đến trường cách thuận lợi Trường Tiểu học Nam Trân đạt trường chuẩn quốc gia mức độ vào năm học 20 00 -20 01 - Về đội ngũ gia o viên ... để huy động sức mạnh tổng hợp nhà trường xã hội để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ V Nội dung nghiên cứu: A Tình hình cụ thể trước xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2: - Năm ... viên, học sinh cha mẹ học sinh nhằm huy động sức mạnh tổng hợp tập trung vào nội dung: mục đích ý nghĩa quy chế xây dựng trường chuẩn quốc gia, kế hoạch bước thực việc xây dựng trường chuẩn quốc gia...
- 8
- 858
- 2
Tạp chí khoa học Kinh nghiệm 8 quốc gia xây dựng đại học đẳng cấp thế giới
... / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Nghiên cứu Giáo dục, Tập 30, Số (2014) 61-70 thuộc 50 trường đại học (31 đại học quốc gia, đại học công lập 15 đại học tư thục) số 686 trường đại học (99 đại học quốc ... thành đại học đẳng cấp giới Đại học Bắc Kinh Đại học Thanh Hoa hai trường đầu bảng Thu hút nhà khoa học Trung Quốc nước ngoài, nhiều nhà khoa học nước thực giảng dạy nghiên cứu đại học Trung Quốc ... không nằm đua Nghiên cứu học xây dựng đại học đẳng cấp giới nước Canada, Pháp, Đức, Nhật Bản, Hàn Quốc, Nga, Ấn Độ, Trung Quốc cho thấy nước có dự án xây dựng đại học đẳng cấp giới đa dạng, nội dung...
- 10
- 221
- 1
Tài liệu Tiểu luận: " Vận dụng mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trong việc xây dựng nền kinh tế ở nước ta hiện nay " docx
... Lý luận chung mối quan hệ vật chất ý thức Vật chất ý thức Mối quan hệ vật chất ý thức II Vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức việc xây dựng kinh tế nước ta Vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức ... thức vào mối quan hệ biện chứng kinh tế trị Vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức việc xây dựng kinh tế nước ta Kết luận TiÓu luËn triÕt häc ĐỀ TÀI: MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC TRONG VIỆC ... khách quan đề mục đích,chủ trương phạm vi vật chất cho phép II Vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức việc xây dựng kinh tế nước ta 1 .Vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức vào mối quan hệ biện...
- 23
- 1,378
- 4
Từ khóa: xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tếnhững thách thức trong ngành xây dựngthời cơ và thách thức trong việc xây dựng thương hiệu nông sảnnhung thach thuc trong viec ap dung danh gia tac dong moi truong o luu vuc song me congnhững thách thức trong việc sử dụng thông tinmọt tong nhung tai nghe cua nguyen du trong viec xay dung nhan vat la su dung but phap ta thuc hay lam ro nhan xet tren qua doan trich ma giam sinh mua kieuviệt nam vẫn phải đối mặt với những thách thức trong việc thực hiện các mục tiêu phát triển thiên niên kỷ mdgnhững điểm mạnh điểm yếu cơ hội và thách thức trong việc sử dụng đất lâm nghiệpnhững thách thức trong việc lập lòch trìnhnhững thách thức trong việc phân loạinhững thách thức trong việc triển khai mô hình quản lí theo kết quảmối quan hệ giữa vật chất và ý thức trong việc xây dựng nền kinh tế mới hiện nay ở nước tatài liệu báo cáo thực tập ngành xây dựngtai lieu bao cao thuc tap nganh xay dung dan dungthách thức trong ngành xây dựngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM