Nghiên cún dạy học bài tập chương “dòng điện không đôi” lớp 11 ThPT theo lý thuyết phát triên bài tập vật lí
Nghiên cứu dạy học bài tập chương dòng điện không đổi lớp 11 THPT theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý
... tài: Nghiên cứu dạy học tập chương Dòng điện không đổi lớp 11 THPT theo lý thuyết phát triển tập Vật lí 2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện không đổi lớp 11 THPT ... án dạy học tập vật lí theo lý thuyết phát triển tập nhằm phát huy chức lý luận dạy học tập vật lý Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu - Bài tập vật lí, lý thuyết phát triển tập vật ... lượng dạy học môn vật lý nói riêng dạy học nói chung 27 Chương DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÝ 2.1 Vị trí, đặc điểm chương Dòng điện không đổi ...
- 101
- 599
- 0
skkn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn 2.2 Xây dựng hệ thống tập dạy học chương “dòng điện không đổi” lớp 11 trung học ... Đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn • Bài tập minh họa: Bài tập Đặt vào hai đầu điện trở 20Ω hiệu điện 2V ... tài Xây dựng sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Dòng điện không đổi” lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn + Khuyến khích GV tự xây dựng hệ thống tập có chất lượng tốt, ưu tiên tập...
- 36
- 734
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... HS trình dạy học trường THPT vai trò, chức BTVL dạy học 5.2 Xây dựng hệ thống BT dạy học chương Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông CTC 5.3 Thiết kế số tiến trình dạy học sử dụng tập ... sử dụng hệ thống tập vào trình dạy học vật lý nhằm phát triển tư học sinh Xây dựng hệ thống tập dạy học chương Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn Cấu trúc luận ... chương trình chuẩn Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông CTC sử dụng hệ thống tập dạy học để phát triển tư học sinh Đối...
- 99
- 515
- 2
Dạy học bài tập tón học phần quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
... CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁN HỌC PHẦN QUAN HỆ VUÔNG GÓC” TRONG KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH 2.1 Nội dung dạy học quan hệ vuông góc không gian – Hình học 11 ... CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP TOÁN HỌC PHẦN QUAN HỆ VUÔNG GÓC” TRONG KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH 18 2.1 Nội dung dạy học quan hệ vuông góc không gian – ... luận Dạy học tập toán học phần Quan hệ vuông góc không gian lớp 11 THPT theo định hướng phát triển lực cho học sinh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề đổi phương pháp dạy học theo định hướng...
- 77
- 1,160
- 1
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông
... dng hc sinh gii Vt lý lp 11 THPT Chng Thc nghim s phm + Kt lun chung CHNG I C S Lí LUN V THC TIN CA VIC S DNG H THNG BI TP BI DNG HC SINH GII VT Lí TRUNG HC PH THễNG Bi vt lý trng ph thụng 11. 1.Khỏi ... 30 Sở GD&ĐT NGhệ an 30 Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 năm học 2009 - 2010 .30 Môn thi: VT L THPT - BNG A .30 M U Lý chn ti t nc chỳng ta vo thi k i mi, thi k ... nhng lý trờn, tụi chn ti lun thc s l: "Bi dng hc sinh gii vt lý thụng qua dy hc bi chng Dũng in khụng i lp 11THPT Mc ớch nghiờn cu Xõy dng h thng bi chng Dũng in khụng i bi dng HSG Vt lý THPT...
- 120
- 1,298
- 5
Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khoá chương dòng điện xoay chiều' lớp 12 trung học phổ thông
... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn Tiến Dũng ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khóa chơng dòng điện xoay chiều lớp 12 trung học phổ thông chuyên ngành: LL & PPGD ... lý luận việc tổ chức hoạt động ngoại khóa vật lý trờng phổ thông Chơng 2: ứng dụng công nghệ thông tin vo tổ chức dạy học ngoại khóa vật lý chơng dòng điện xoay chiều cho HS lớp 12 THPT Chơng ... tế dạy học chơng dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT trờng THPT công lập TP Vinh- Nghệ an: * Để có sở đề xuất phơng án dạy học ngoại khóa chơng dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT việc sử dụng công nghệ...
- 54
- 725
- 0
Nghiên cứu dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí trung học phổ thông ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý luận văn thạc sỹ giáo dục học
... chương Chương Dạy học tập theo lí thuyết phát triển tập vật lí nhằm phát huy hiệu chức lí luận dạy học tập DHVL (21 trang) Chương Dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều theo lý thuyết phát triển ... tài: Nghiên cứu dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều Vật lí 12 THPT ban theo lý thuyết phát triển tập vật lí MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều (Vật lí ... tượng nghiên cứu đề tài - Bài tập vật lí, lý thuyết phát triển tập vật lí - Quá trình dạy học vật lí 3.2 Phạm vi nghiên cứu Chương “ Dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 ban GIẢ THUYẾT KHOA HỌC...
- 120
- 1,093
- 4
Nghiên cứu dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí trung học phổ thông ban cơ bản theo lý thuyết phát triển
... chương Chương Dạy học tập theo lí thuyết phát triển tập vật lí nhằm phát huy hiệu chức lí luận dạy học tập DHVL (21 trang) Chương Dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều theo lý thuyết phát triển ... tài: Nghiên cứu dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều Vật lí 12 THPT ban theo lý thuyết phát triển tập vật lí 8 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều (Vật lí ... tượng nghiên cứu đề tài - Bài tập vật lí, lý thuyết phát triển tập vật lí - Quá trình dạy học vật lí 3.2 Phạm vi nghiên cứu Chương “ Dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 ban GIẢ THUYẾT KHOA HỌC...
- 115
- 333
- 0
Nghiên cứu dạy học bài tập chương động lực học vật rắn theo lý thuyết phát triển vật lí luận văn thạc sỹ vật lý
... ĐẠI HỌC VINH HOÀNG HỮU TÙNG NGHIÊN CỨU DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN” THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÍ Chuyên ngành: LÝ LUẬN& PPDH VẬT LÝ Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... lực học vật rắn theo lí thuyết phát triển tập vật lí Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Động lực học vật rắn vật lí 12 nâng cao theo lý thuyết phát triển BTVL nhằm phát ... HỌC VẬT RẮN” THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÍ 2.1 Vị trí đặc điểm chương Động lực học vật rắn Chương Động lực học vật rắn chương chương trình vật lí lớp 12 nâng cao, viết theo tinh...
- 96
- 397
- 0
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo đinh hướng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bài tập vật lý áp dụng cho chương dòng điện không đổi' vật lý 11
... thức cho học sinh theo định hướng dạy học giải vấn đề 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý 1.1.1 Hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý 1.1.2 Tổ chức hoạt động nhận thức ... biện pháp khắc phục 1.6 Kết luận chương Chương Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo định hướng dạy học giải vấn đề với hỗ trợ tập vật lí chương "Dòng điện không đổi" Vật lý 11 chương ... cho GV HS Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG DHGQVĐ 1.1 Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lý 1.1.1 Hoạt động nhận thức học...
- 92
- 1,203
- 4
báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''
... trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a-2008 Bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chơng Dòng điện không đổi Nguyễn Quang Lạc (a) ... Tóm tắt Bài tập thí nghiệm có tác dụng tốt việc bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh dạy học Vật lí Tuy nhiên loại tập đợc sử dụng thực tiễn dạy học môn Bài báo trình bày kết xây dựng sử dụng hệ ... xây dựng sử dụng BTTN cho chơng Dòng điện không đổi Vật lí lớp 11 nâng cao THPT Trong tơng lai mở rộng cho chơng khác chơng trình môn Xây dựng hệ thống BTTN chơng Dòng điện không đổi Vật lí lớp...
- 10
- 1,240
- 3
Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT, ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý
... Nghiên cứu dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang , lớp 11 THPT, ban theo lý thuyết phát triển tập vật lý ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lý thuyết phát triển tập vật lý dạy học tập chương ... : Dạy học tập theo lý thuyết phát triển tập vật lý nhằm phát huy hiệu chức lý luận dạy học tập dạy học vật lý Chương Dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang theo lý thuyết phát triển BTVL Chương ... Điều cụ thể chương CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BTVL 32 2.1 Vị trí, đặc điểm chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 THPT Chương trình Vật lý 11...
- 84
- 760
- 7
Nghiên cứu dạy học bài tập chương Sóng cơ và sóng âm vật lý 12 trung học phổ thông theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ XUÂN THU NGHIÊN CỨU DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM VẬT LÝ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÝ LUẬN VĂN ... 1.5 Lý thuyết phát triển tập Vật lý 17 1.5.1 Khái niệm lý thuyết phát triển tập Vật lý 17 1.5.2 Nội dung lý thuyết phát triển tập Vật lý 18 1.5.3 Quy trình dạy học BTVL theo lý thuyết phát triển ... DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BTVL 2.1 Vị trí, đặc điểm chương Sóng sóng âm 2.1.1 Vị trí chương Sóng sóng âm Trong chương trình Vật lý phổ thông, chương...
- 109
- 761
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập thí nghiệm dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản luận văn thạc sỹ giáo dục học
... tơng tự nh trình t nhà vật lí học, trình dạy học GV cần tổ chức tiến trình 23 dạy học theo tiến trình xây dựng, bảo vệ tri thức nghiên cứu khoa học theo luận điểm sau: - Dạy học cần thực tốt chức ... đặc thù vật lí học: phơng pháp thực nghiệm, phơng pháp mô hình hoá 1.2.2.2 T trình nhận thức vật lí T trình nhận thức vật lí đợc chia làm hai nhóm: t lí thuyết t thực nghiệm Trong t lí thuyết ... Trong dạy học vật lí, ngời ta quan tâm đến loại t chủ yếu sau: - T kinh nghiệm - T lí luận - T logic - T vật lí 1.2.1.4 Cỏc mc ca t T ngời chia thành hai mức độ: *T tái tạo: Là tái tạo mối liên hệ...
- 104
- 602
- 4
Từ khóa: bài tập dòng điện không đổi lớp 11bài tập về dòng điện không đổi lớp 11dòng điện không đổi lớp 11chuyên đề dòng điện không đổi lớp 11chuyên đề cực hay và khó về dòng điện không đổi lớp 11xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt2 xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thptxây dựng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt chương dòng điện không đổinghiên cứu dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 nâng cao theo định hướng giải quyết vấn đềbài tập chương dòng điện không đổi có đáp ánbài tập vật lý 11 chương dòng điện không đổibài tập trắc nghiệm chương dòng điện không đổixây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 thpt chương trình nâng caotrắc nghiệm chương dòng điện không đổiphân tích chương dòng điện không đổiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam