... vào lí luận câu đặc biệt bình diện phát ngôn với dạng thức điển hình tỉnh lược chúng tiếng Việt đại Đối tƣợng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn hoạt động phát ngôn {Nếu thì} tiếng Việt ... Mỗi câu câu ghép vế câu Câu phủ định Câu với tƣ cách Câu với tƣ cách Hiện tƣợng Câu phức Câu ghép phụ Câu ghép bình đẳng Hiện tƣợng ghé...
... cứu Luận văn đặt vấn đề Khảo sát tượng tỉnh lược ngữ dụng phóng báo Hoa học trò 2! ” Đối tượng nghiên cứu luận văn khảo sát chuỗi phát ngôn phóng đăng tờ báo có liên quan tới tượng tỉnh lược Các ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THÚY HẠNH KHẢO SÁT HIỆN TƢỢNG TỈNH LƢỢC NGỮ DỤNG TRONG CÁC BÀI P...
... góp luận văn Với đề tài Biểu quan hệ quyền diễn ngôn hội thoại (khảo sát tư liệu số truyện ngắn đại), luận văn mang lại số ý nghĩa lý luận thực tiễn sau: 5.1 ý nghĩa lý luận Bằng việc khảo sát ... Chương Biểu quan hệ quyền diễn ngôn hội thoại số phương diện ngữ pháp cách thức tổ chức hội thoại 78 3.1 Biểu quan hệ qu...
... rt phong phỳ v a dng: Cú giỏo trỡnh phc v cho o to h c nhõn ting Vit v hoỏ Vit Nam, cú giỏo trỡnh phc v cho du lch, cú giỏo trỡnh ting Vit dy riờng cho ngi Nht, ngi Hn hoc cho nhng ngi m ngụn ng ... ting Vit nõng cao Kt qu kho sỏt cho thy s xut hin ca cỏc cu trỳc cỳ phỏp cỏc giỏo trỡnh cú s phõn b khụng ng u Cú giỏo trỡnh rt nhiu, cú giỏo trỡnh li rt ớt Cú bi xut hin...
... NGÔN NGỮ ĐỐI THOẠI TRONG KỊCH LƢU QUANG VŨ 2.1 Các dạng ngôn ngữ đối thoại kịch Lƣu Quang Vũ Theo thống kê khảo sát đối thoại kịch Lưu Quang Vũ thể hình thức bản: đối thoại đơn tuyến (hay gọi đối ... 1.3.2.3 Kiểu 3: Mạch lạc theo nguyên tắc cộng tác………………….32 Chương 2: Đặc điểm ngôn ngữ đối thoại kịch Lưu Quang Vũ ….34 2.1 Các dạ...
... thc nh danh Túm li, a danh hc l mt phõn ngnh ca Ngụn ng hc, chuyờn nghiờn cu v ngun gc ý ngha v nhng bin i ca a danh Ngoi ra, cng nh Nhõn danh hc v Tc danh hc, a danh hc l mt b phn ca khoa Danh ... TH NGA CU TRC HAI MT V TNH LIấN THễNG CA T IN A DANH LCH S QUN S Chuyờn ngnh: Ngụn ng hc Mó s: 602 201 LUN VN THC S NGNH NGễN NG HC Ngi hng dn khoa hc: PGS TS Phm Vn Tỡnh H NI -...
... văn trẻ Nguyễn Ngọc Tư 2.3 Phạm vi nghiên cứu Đối tư ng khảo sát luận văn hai mươi truyện ngắn hai tập truyện ngắn Ngọn đèn không tắt Cánh đồng bất tận Tập truyện đầu tay Ngọn đèn không tắt ... từ ngữ Nam truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư CHƯƠNG 1: KẾT CẤU TRUYỆN NGẮN CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ 1.1 TIỂU DẪN Khảo sát ngôn ngữ truyện...
... hướng Xã hội chủ nghĩa quản lý Nhà nước Luận án dụng nhiều phương pháp luận xã hội học, đặc biệt xã hội học Giới, xã hội học Gia đình, xã hội học đồ thị, Xã hội học quản lý, xã hội học lứa tuổi Luận ... đồng vừa có nét khác biệt Luận án góp phần bổ sung cho chuyên ngành xã hội học lứa tuổi, xã hội học gia đình, xã hội học giới, xã hội học đ...
... ngôn ngữ việc tiếp thu sử dụng ngôn ngữ nước Việt Nam Hàn Quốc Luận văn phân tích khác sách việc tiếp thu sử dụng ngôn ngữ nước Việt Nam Hàn Quốc, sở mức độ tác động sách ngôn ngữ đến nhu cầu, ... LUẬN VĂN Ngoài phần mở đầu, luận văn cấu trúc thành chương Chương 1: Chính sách ngôn ngữ Việt Nam Hàn quốc Chương...
... tõn ng (S V O + S V O) Bng 3.2 50 S Cu trỳc TNBPCTKM ting Anh v ting Vit 200 180 160 140 120 100 Anh 80 Việt 60 40 20 Đoản ngữ So sánh Mệnh đề S 3.3 Nh vy, cú th kt lun v cu trỳc TNBPCTKM nh ... v vỡ vy, ngi ta cng cú th núi: so sỏnh lch s, so sỏnh loi hỡnh, so sỏnh i chiu v v Song trng hp th hai, thut ng so sỏnh c dựng vi ni dung khỏi nim ngụn ng hc so sỏnh lch s õy...
... gốc từ Hán - Việt, cách đọc từ Hán - Việt, phân loại từ Hán - Việt, giải nghĩa từ Hán - Việt v.v Tuy nhiên, thực tế có từ Hán - Việt mà nghĩa có khác biệt so với nghĩa từ Hán đại có ngữ âm tương ... không xác nghĩa từ tiếng Việt Trong thực tế thế, chọn đề tài “ So sánh khác biệt từ Hán - Việt tự tạo từ Hán tương ứng ” để l...
... Chng 1: C s lý lun v qun lý hot ng dy hc trng trung hc ph thụng 1.1 Lch s nghiờn cu 1.2 Qun lý nh trng v qun lý dy hc 11 1.2.1 Qun lý nh trng 11 1.2.2 Qun lý dy hc 12 1.3 Qun lý hot ng ... 1 060 10' 1 060 1 060 30' 1 060 20' 1 060 40' 106 50' 20 50' 105 50' hải d-ơng y ên hải phòng 20 40' Quỳnh Côi Quỳnh Phụ hà H-ng Hà na S T há i S S Tiê n - S ông H oá Diêm Điền H- ng S...
... động học sinh làm văn nghị luận xã hội, nghiên cứu đề tài: Rèn luyện kỹ làm văn nghị luận tượng xã hội cho học sinh trung học phổ thông, với mong muốn giúp thầy cô giáo dạy môn Văn đem đến cho học ... tượng mà luận văn nghiên cứu Văn nghị luận: Rèn kỹ làm văn nghị luận tượng xã hội cho học sinh THPT Đối...
... buổi/ ngày trường tiểu học huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Các biện pháp quản lý dạy học buổi/ ngày trường tiểu học huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC BUỔI/NGÀY ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý dạy học buổi/ ngày trường tiểu học 3 .2 Khảo sát đánh giá thực trạng dạy học...
... qun lý bao gi cng tn ti vi t cỏch l mt h thng bao gm cú hai yu t: ch th qun lý v khỏch th qun lý Ch th qun lý l tỏc nhõn to cỏc hot ng, cũn khỏch th qun lý l ngi chu s qun lý ca ch th qun lý Gia ... nghiờn cu lý lun, tỏc gi ó phõn tớch v h thng húa nhng c bn i vi cụng tỏc qun lý ca Hiu trng trng THCS: cỏc khỏi nim qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý nh trng, Hiu trng trng TH...