giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 23
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 23
... để thực hành - HS lắng nghe chọn nội dung - HS lắng nghe tập trung thực hành Hoạt động (5' ) * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số đẹp chưa đẹp treo lên bảng - HS ý quan sát - GV đặt câu hỏi gợi ý ... bài lên bảng Hoạt động (5' ) * Hướng dẫn HS tìm, chọn nội dung đề tài: - GV cho HS xem số tranh với đề tài khác đặt câu hỏi ... Màu sắc tranh - GV mời HS chọn thích nêu lí thích - HS chọn theo sở thích nêu lí - GV nhận xét đánh giá - GV nhận xét chung tiết học theo suy nghĩ - HS tập trung lắng nghe rút kinh nghiệm cho...
- 4
- 1,789
- 9
Giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 15
... Giới thiệu - GV đặt câu hỏi: + Trong tháng 12 có ngày lễ gì? - GV nhận xét hướng dẫn vào + Hôm , lớp vẽ nên tranh nối đề tài nhé! - GV ghi tựa lên bảng yêu cầu HS mở ... tranh theo đề tài - GV mời HS nhận xét nhắc lại quy trình - GV nhận xét đặt câu hỏi gợi ý: + Bây lớp chọn nội dung đề tài vẽ chân dung anh đội + Khi chọn đề tài rồi, em làm gì? + Vẽ hình ảnh hình ... Hướng dẫn HS thực hành: - GV yêu cầu HS vẽ vào tập giấy tập vẽ - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhở HS thực hành - GV đến HS gợi ý thêm dựa vẽ HS - GV động viên, khuyến khích HS làm...
- 5
- 2,092
- 26
giáo án mĩ thuật lớp 5- tuần 18
... quan sát lớp - HS lắng nghe tập trung thực hành nhắc nhở HS làm - GV động viên, đến HS gợi ý thêm dựa vẽ HS - HS tập trung thực hành - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: ... thích - HS nhận xét chọn thích theo cảm nhận - GV nhận xét – đánh giá tóm lại Dặn dò: - Chuẩn bị sau: - Về nhà tập tập quan sát hình dáng số lọ hoa + Xem tìm hiểu 19: Vẽ tranh Đề tài lễ hội ngày ... theo cảm nhận - HS quan sát – lắng nghe rút kinh nghiệm cho thân - HS lắng nghe Cũng cố: - GV chia lớp thành hai đội, đội cử đại diện lên bảng thi chọn họa tiết để trang trí cho hình chữ nhật bảng...
- 4
- 4,835
- 41
Bài soạn giáo án mĩ thuật lớp 5 - tuần 21
... trí nhớ - HS nhận xét bổ sung - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe trả lời - HS trả lời theo trí nhớ - HS trả lời theo hiểu biết - HS trả lời - HS nhận xét - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS quan ... quan sát lớp đến nhóm gợi ý thêm dựa nặn HS - GV động viên, khuyến khích HS làm - GV giúp đỡ số HS nặn lúng - HS kể thoa hiểu biết - HS lắng nghe - HS lắng nghe trả lời + Có hai cách nặn - HS trả ... trả lời theo suy nghĩ - HS lắng nghe - ghi nhớ quan sát tham khảo - HS quan sát lắng nghe - HS trả lời theo tranh - HS trả lời theo quan sát - HS trả lời theo suy nghĩ - HS lắng nghe ghi nhớ...
- 4
- 5,032
- 25
Tài liệu giáo án mĩ thuật lớp 5 - tuần 22
... lời - HS trả lời theo suy nghĩ quan sát - HS nhận xét theo suy nghĩ - HS trả lời theo quan sát - HS trả lời theo suy nghĩ quan sát - HS lắng nghe quan sát tham khảo - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS ... - HS quan sát trả lời theo quan sát suy nghĩ - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS ý lắng nghe - HS lắng nghe tập trung thực hành - HS ý quan sát - HS nhận xét theo gợi ý GV + Cách vẽ đậm nhạt sao? - ... vẽ về: + Hình dáng chữ + Bố cục chữ - HS lắng nghe quan sát + Xác định nét thanh, nét đậm - HS lắng nghe quan sát - HS lắng nghe ghi nhớ -HS ý quan sát tham khảo + Tô màu cho chữ - HS lắng nghe...
- 4
- 2,937
- 5
giáo án mĩ thuật lớp 4 tuần 23
... xét đánh giá- tóm lại Dặn dò: (1') - Về nhà tập nặn, tạo số hình dáng người khác - Chuẩn bị sau: + Xem tìm hiểu 24: Tìm hiểu chữ nét + Sưu tầm số kiểu chữ sách, báo,… + Vở tập vẽ giấy A4, bút ... trả lời: + Tạo dáng hoạt động cho hình người sinh động - HS lắng nghe lên bảng tạo dáng - HS ý quan sát – tham khảo ghi nhớ - HS lấy đật nặn chuẩn bị thực hành - HS lăng nghe chọn dáng người thích ... người + Những nặn dáng người đẹp sinh động + Rất thích HS lắng nghe - HS đọc lại tựa quan sát - HS ý quan sát - HS quan sát lắng nghe – trả lời: - HS tả lời theo quan sát + Hình dáng người không...
- 4
- 2,678
- 14
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 24
... nhận xét bổ sung - HS nhận xét bổ sung - GV nhận xét – tóm lại 5 Dặn dò: - Chuẩn bị sau: + Xem tìm hiểu nội dung 25: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh Bác Hồ công tác + Sưu tầm số tranh Bác Hồ, hát ... mặt - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhỡ HS cố gắng vẽ nhanh - GV động viên, nhắc nhỡ HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ tốt chưa tốt ... HS lắng nghe - HS đọc lại tên quan sát - HS quan sát - HS tập trung lắng nghe trả lời: + Hình dáng hai vật mẫu khác + Cái li khối hình trụ + Quả cà chua khối hình cầu + Là hình chữ nhật đứng...
- 6
- 1,871
- 16
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 25
... tranh Bác Hồ công tác đạt giải triển lãm mĩ thuật toàn quốc năm 1980? - GV nhận xét nhấn mạnh lại nghiệp sáng tác ông - Gv nhấn mạnh tóm lại đòi nghiệp sáng tác họa sĩ Nguyễn Thụ Hoạt động * Xem ... 19 85 đến 1992 ông hiệu trưởng trường ĐHMT Hà Nội + Ông phong phó giáo sư vào năm 1984 + Đến năm 1988 Ông tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân + Năm 2001 Ông giải thưởng Nhà nước văn học – nghệ thuật ... quê Ông đâu? + Từ năm 19 85 đến 1992 ông làm gì? + Ông phong la phó giáo sư vào năm nào? + Đến năm 1988 Ông tặng danh hiệu gì? + Năm Ông giải thưởng Nhà nước văn học - nghệ thuật? - GV nhận xét nhấn...
- 4
- 2,144
- 8
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 26
... bên - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhỡ HS cố gắng vẽ nhanh - GV động viên, nhắc nhỡ HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ tốt chưa tốt ... nét nét đậm ? - GV nhận xét bắt đầu hướng dẫn HS cách kẻ dòng chữ nét thanh, nét đậm + Bây giờ, lớp kẻ dòng chữ TIẾN LÊN - GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận cách vẽ : + Dựa vào đâu ta tìm khuôn ... sung - HS lắng nghe qan sát tham khảo + Xác định khoảng cách chữ… - HS nhận xét - HS ý lắng nghe quán át tham khảo - HS trả lời - HS tập trung quan sát lắng nghe – ghi nhớ - HS trả lời - GV nhận...
- 5
- 1,649
- 12
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 27
... + Và học hôm nay, cô lớp tìm hiểu vẽ tranh với đề tài Môi trường nhé! Ta vào học hôm 27: Vẽ tranh: Đề tài Môi trường - GV mời HS đọc lại tên GV ghi tựa lên bảng Hoạt động (5' ) * Hướng dẫn HS tìm, ... quanh cần phải nào? + Vậy em HS em làm để môi trường xanh – – đẹp? + Thế trường lớp em làm để môi trường trường lớp xanh – – đẹp? - GV cho HS xem số tranh đề tài môi trường đặt câu hỏi gợi ý - ... HS tập trung làm - Khi HS thực hành GV quan sát lớp, đến HS gợi ý thêm dựa HS - GV giúp đỡ nhiều với HS vẽ lúng túng Hoạt động (4’) * Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS trưng bày sản phẩm, tổ sản...
- 5
- 1,610
- 12
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 28
... bài học hôm nay, chung ta vẽ màu Ta vào hôm 28: … - GV mời HS đọc lại tên GV ghi tựa lên bảng Hoạt động (5' ) * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV chọn li cà chua để hướng ... - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhỡ HS cố gắng vẽ nhanh - GV động viên, nhắc nhỡ HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động (4') * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ tốt chưa ... lên bảng cho HS - HS đọc lại tên quan sát - HS quan sát - HS tập trung lắng nghe trả lời: + Hình dáng hai vật mẫu khác + Cái li khối hình trụ + Quả cà chua khối hình cầu + Là hình chữ nhật đứng...
- 5
- 1,825
- 8
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 29
... phải làm để biết người đánh trống? - GV hướng dẫn HS tạo dáng cho người đánh trống - GV cho HS xem số nặn khác tạo thành nội dung trò chơi kéo co - GV cho HS xen thêm số nặn dáng người hoạt động ... phận phụ theo thứ tự tạo hình người - HS ghép theo hướng dẫn GV quan sát + Tạo dáng người đánh trống - HS tạo dáng theo hướng dẫn GV HS quan sát tham khảo - HS tập trung quan sát tham khảo - ... Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhở HS thực hành - GV đến HS gợi ý thêm - HS tập trung thực hành HS - GV giúp đỡ số HS nặn lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS trưng bày...
- 4
- 1,849
- 15
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 30
... Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhở HS cố gắng vẽ nhanh đẹp - GV động viên, nhắc nhở HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động (4') * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ tốt chưa ... nhận xét theo gợi ý GV - HS chọn theo ý thích nêu lí nêu lí thích? - GV cho HS nhận xét – bổ sung đánh giá - GV nhận xét chung tiết học theo cảm nhận - HS tập trung quan sát lắng nghe – rút kinh...
- 4
- 1,779
- 10
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 31
... làm - Khi HS thực hành GV quan sát lớp, đến HS gợi ý thêm dựa HS - HS tập trung thực hành - GV giúp đỡ nhiều với HS vẽ lúng túng Hoạt động (4’) * Nhận xét, đánh giá: - GV cho HS trưng bày sản ... trả lời - HS trả lời theo quan sát - HS trả lời - HS trả lời theo suy nghĩ +Màu sắc tranh tươi sáng - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS nói ước mơ - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS lên xếp lại quy trình ... vẽ tranh nhé! - GV mời HS đọc lại tên GV ghi tựa - HS đọc lại tên quan sát lên bảng Hoạt động (5' ) * Hướng dẫn HS tìm, chọn nội dung đề tài: - GV cho HS xem số tranh vẽ đề tài ước mơ vào tranh...
- 4
- 1,815
- 18
giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 32
... thiệu thêm tranh tĩnh vật cho HS biết - GV đặt ba mẫu vẽ lọ hoa quả, GV đặt tiếp câu hỏi : + Hình dáng hai vật mẫu nào? + Lọ hoa khối hình gì? + Quả cam khối hình gì? + Vậy khung hình chung hai vật ... Dùng nét để phác hình đây? - GV nhận xét vẽ lên bảng cho HS tham khảo + Dùng nét thẳng tạo hình dáng chung mẫu rồi, ta tiếp tục sử dụng nét để vẽ hình? - GV nhận xét vẽ chậm lên bảng cho HS xem ... nhóm - GV nhắc nhở HS quan sát kĩ mẫu vẽ vẽ theo mẫu trước mặt - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhỡ HS cố gắng vẽ nhanh - HS lắng nghe ghi nhớ + Phác khung hình riêng mẫu - HS quan sát...
- 4
- 1,095
- 11
Từ khóa: giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 9giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 1giao an mi thuat lop 5 tuan 32giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 33giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 35giao an ky thuat lop 5 tuan 23giáo án mĩ thuật lớp 5 bài 23giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 12giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 25giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 15giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 19giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 11giao an ki thuat lop 5 tuan 23giao an mi thuat lop 4 tuan 23giáo án mĩ thuật lớp 2 tuần 23Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM