giáo án mĩ thuật lớp 5 tuần 32

Tuần 32 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 18 tháng năm 2011 Môn: Mĩ thuật – Lớp: BÀI 30: VẼ THEO MẪU VẼ TĨNH VẬT (VẼ MÀU) (Tiết PPCT:32) I Mục tiêu: - HS biết cách quan sát, so sánh nhận đặc điểm mẫu - HS vẽ hình vẽ màu theo mẫu II Chuẩn bị: Sự chuẩn bị giáo viên: - Ba mẫu vẽ - Hình minh họa cách vẽ - Một số vẽ HS năm trước Sự chuẩn bị học sinh: - SGK tập vẽ giấy vẽ - Bút chì, gôm, màu vẽ, III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Ổn định lớp: (1') - Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ: (1') - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu - dạy mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu (1') + Bài học hôm nay, lớp tìm hiểu kĩ cách vẽ hình, vẽ màu tranh vẽ đồ vật trang thái tĩnh vẽ tĩnh vật Ta vào học hôm - HS lắng nghe - GV mời HS đọc lại tên GV ghi tựa lên bảng Hoạt động (6') * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem số tranh tĩnh vật đặt câu hỏi gợi ý: + Trong tranh vẽ đồ vật có tên gì? - GV nhận xét nhấn mạnh – giới thiệu thêm tranh tĩnh vật cho HS biết - GV đặt ba mẫu vẽ lọ hoa quả, GV đặt tiếp câu hỏi : + Hình dáng hai vật mẫu nào? + Lọ hoa khối hình gì? + Quả cam khối hình gì? + Vậy khung hình chung hai vật mẫu hình gì? + Vị trí hai vật mẫu đặt nào? + Tỉ lệ hai vật mẫu, phần lọ? + Cái lọ có phận nào? + Em có nhận xét màu sắc vật mẫu? - GV nhận xét nhấn mạnh số ý Hoạt động * Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV mời HS lên bảng xếp lại quy trình cách vẽ vẽ theo mẫu - GV mời HS nhận xét nhắc lại quy trình cách vẽ - GV nhận xét treo tranh minh họa cách hướng dẫn HS cách vẽ - GV đặt câu hỏi gợi ý: + Khi quan sát nhận xét mẫu làm gì? - GV nhận xét vẽ lên bảng cho HS - HS đọc lại tên quan sát - HS quan sát lắng nghe – trả lời - HS trả lời theo hiểu biết - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS quan sát lắng nghe – trả lời - HS trả lời theo quan sát + Khối hình trụ + Khối hình cầu - HS trả lời theo suy nghĩ - HS trả lời theo quan sát + Quả chiếm 1/3 lọ - HS trả lời theo hiểu biết - HS trả lời theo quan sát - HS tập trung quan sát lắng nghe – ghi nhớ - HS lên xếp theo trí nhớ - HS nhận xét bổ sung nhắc lại quy trình cách vẽ - HS lắng nghe quan sát - HS lắng nghe trả lời: + Phác khung hình chung - HS lắng nghe-quan sát ghi nhớ xem + Ước lượng tỉ lệ mẫu phác khung hình chung khung hình riêng mẫu + Có khung hình mẫu làm tiếp? - GV nhận xét vẽ lên bảng cho HS xem + Ta phân chia tỉ lệ phận mẫu khung hình + Dùng nét để phác hình đây? - GV nhận xét vẽ lên bảng cho HS tham khảo + Dùng nét thẳng tạo hình dáng chung mẫu rồi, ta tiếp tục sử dụng nét để vẽ hình? - GV nhận xét vẽ chậm lên bảng cho HS xem + Ta sử dụng nét cong để vẽ chỉnh sửa hình cho gần giống mẫu + Bài vẽ xong ta dùng gôm để xóa đường khung hình ta có vẽ hoàn chỉnh + Để vẽ theo mẫu đẹp ta phải làm gì? - GV nhận xét cho HS xem vẽ đậm nhạt chì màu hoàn chỉnh - GV cho HS xem số vẽ sai bố cục hướng dẫn HS cách xếp bố cục vẽ Hoạt động * Hướng dẫn HS thực hành: - GV yêu cầu HS vẽ vào tập vẽ giấy tập vẽ - GV đặt mẫu cho HS quan sát thực hành theo nhóm - GV nhắc nhở HS quan sát kĩ mẫu vẽ vẽ theo mẫu trước mặt - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhỡ HS cố gắng vẽ nhanh - HS lắng nghe ghi nhớ + Phác khung hình riêng mẫu - HS quan sát tham khảo + Phân chia tỉ lệ phận mẫu + Dung nét thẳng mờ để phác hình - HS lắng nghe ghi nhớ + Dùng nét cong để vẽ chỉnh sửa hình - HS tập trung quan sát - HS ý lắng nghe - HS ý quan sát lắng nghe + Vẽ màu đậm nhạt cho - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS tập trung lắng nghe-quan sát ghi nhớ - HS lấy vỡ tập vẽ giấy vẽ - HS ý quan sát mẫu - HS lắng nghe tập trung thực hành - GV động viên, nhắc nhỡ HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ tốt chưa tốt treo lên bảng - GV yêu cầu HS quan sát nhận xét vẽ về: + Hình vẽ có gần giống mẫu chưa? + Bố cục vẽ nào? + Cách vẽ đậm nhạt sao? - GV mời HS chọn thích nêu lí thích? - GV cho HS nhận xét – bổ sung đánh giá - GV nhận xét chung tiết học - HS tập trung làm - HS ý quan sát - HS nhận xét theo gợi ý GV - HS chọn thích trả lời theo cảm nhận - HS ý quan sát – lắng nghe ghi nhớ rút kinh nghiệm cho - HS lắng nghe Củng cố: (2') - GV mời HS nhắc lại quy trình - HS nhắc lại - HS nhận xét bổ sung - GV nhận xét – tóm lại Dặn dò: (1’) - Chuẩn bị sau: + Xem tìm hiểu nội dung 33: Vẽ trang trí: Trang trí liều trai, cổng trại + Giấy A4 bút chì, gôm, màu vẽ, … ... thiệu thêm tranh tĩnh vật cho HS biết - GV đặt ba mẫu vẽ lọ hoa quả, GV đặt tiếp câu hỏi : + Hình dáng hai vật mẫu nào? + Lọ hoa khối hình gì? + Quả cam khối hình gì? + Vậy khung hình chung hai vật... Dùng nét để phác hình đây? - GV nhận xét vẽ lên bảng cho HS tham khảo + Dùng nét thẳng tạo hình dáng chung mẫu rồi, ta tiếp tục sử dụng nét để vẽ hình? - GV nhận xét vẽ chậm lên bảng cho HS xem... nhóm - GV nhắc nhở HS quan sát kĩ mẫu vẽ vẽ theo mẫu trước mặt - Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhỡ HS cố gắng vẽ nhanh - HS lắng nghe ghi nhớ + Phác khung hình riêng mẫu - HS quan sát