0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học

Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học.

Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học.

... Đại học Công Nghệ Thông Tin ại học Quốc gia Hồ Chí Minh------------------Bộ môn: Phương pháp luận sáng tạo khoa họcBài luận : Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, ... luận, sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học. GVHD: GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm Sinh viên: Nghiêm Xuân HiệpMSSV: 06520155Khoa: MMT&TT 01Binh sĩ 2I. Bài toán : Trong ... được sử dụng trong máy tính.- Với bài toán này, ta sẽ dùng ngôn ngữ lập trình thông dụng là C để giải quyết bài toán trên máy tính .Để thực hiện tốt phương pháp trực tiếp, chúng ta áp dụng các...
  • 13
  • 2,099
  • 10
Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học.

Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học.

... Đại học Công Nghệ Thông Tin Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh Bộ môn: Phương pháp luận sáng tạo khoa học Bài luận : Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, sáng tạo để ... được sử dụng trong máy tính.- Với bài toán này, ta sẽ dùng ngôn ngữ lập trình thông dụng là C để giải quyết bài toán trên máy tính. Để thực hiện tốt phương pháp trực tiếp, chúng ta áp dụng các ... đến vị trí thứ n tiếp theo - Khi đó binh sĩ nào là người cuối cùng còn lại sẽ là người được chọn để đi cầu cứu.2. Giải quyết vấn đề - bài toán trong tin học: Đối với bài toán này, điều ta...
  • 13
  • 843
  • 0
trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, phương pháp sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học,viễn thông

trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, phương pháp sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học,viễn thông

... PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HỌC Đề tài :Trình bày về nội dung vận dụng những kiến thức về phương pháp luận, phương pháp sáng tạo để giải quyết một vấn đề nào đó trong tin học, viễn thông. ... Báo cáo thu hoạch phương pháp luận sáng tạo trong Khoa Học Trang 8 Báo cáo thu hoạch phương pháp luận sáng tạo trong Khoa Học Trang 9 1.6 Điện thoại Video Điện ... cho đến những nhà bác học của nhân loại.Có những sáng tạo chỉ giúp ít cho vài cá nhân hoặc tổ chức,có những sáng tạo trong khoa học có thể làm thay đổi cả thế giới ,chẳng hạn như sáng tạo ra...
  • 22
  • 724
  • 0
trình bày những nội dung của phương pháp luận sáng tạo và vận dụng chúng để giải thích một vấn đề trong tin học

trình bày những nội dung của phương pháp luận sáng tạovận dụng chúng để giải thích một vấn đề trong tin học

... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TRÌNH BÀY NHỮNG NỘI DUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO VÀ VẬN DỤNG CHÚNG ĐỂ GIẢI THÍCH MỘT VẤN ĐỀ TRONG TIN HỌC GVHD: GS.TSKH. Hoàng Kiếm Người ... sáng tạo phải là một vấn đề đó rất huyền bí, thiên bẩm. . . Nhưng qua môn học này không những chỉ cho ta biết cách tự giải quyết một vấn đề mà còn giúp ta phân tích được vấn đề nào đó trong ... ĐẦU Một trong những môn học đầu tiên của chương trình cao học Công Nghệ Thông Tin là môn Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học do thầy Hoàng Kiếm phụ trách. Trước đây, khi chưa học...
  • 26
  • 927
  • 0
trình bày sự vận dụng những phương pháp luận sáng tạo trong khoa học để giải quyết vấn đề trong tin học

trình bày sự vận dụng những phương pháp luận sáng tạo trong khoa học để giải quyết vấn đề trong tin học

... ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CNTT QUA MẠNG BÀI THU HOẠCH PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TRÌNH BÀY SỰ VẬN DỤNG NHỮNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG ... giảng môn PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC Tác giả: GS.TSKH. Hoàng Văn Kiếm - Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới (quyển 1 của bộ sách Sáng tạo và đổi mới) Trung tâm sáng tạo KHKT ... rỗi để đáp ứng yêu cầu đó một cách tức thời. Trang 18 KẾT LUẬN Qua bài luận trên, ta thấy được sự ảnh hưởng to lớn của 40 nguyên tắc sáng tạo trong việc giải quyết các vấn đề trong tin học...
  • 19
  • 589
  • 0
tiểu luận trình bày sự vận dụng những phương pháp luận sáng tạo trong khoa học vào việc xây dựng công cụ tạo map cho game

tiểu luận trình bày sự vận dụng những phương pháp luận sáng tạo trong khoa học vào việc xây dựng công cụ tạo map cho game

... BÀI THU HOẠCH MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TRÌNH BÀY SỰ VẬN DỤNG NHỮNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HỌC VÀO VIỆC XÂY DỰNG CÔNG CỤ TẠO MAP CHO GAME GVHD: ... luận trên, ta thấy được sự ảnh hưởng to lớn của 40 nguyên tắc sáng tạo trong việc giải quyết các vấn đề trong tin học nói riêng, và trong mọi lĩnh vực của đời sống nói chung. - Xã hội ngày càng ... nghiên cứu khoa học để phân tích những nguyên tắc sáng tạo đã được áp dụng để xây dựng công cụ “Tiled” tạo map cho game. 2 CHƯƠNG II - GIỚI THIỆU NHỮNG NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO 2.1 Nguyên...
  • 18
  • 522
  • 0
trình bày một số vấn đề trong tin học vận dụng các phương pháp luận sáng tạo

trình bày một số vấn đề trong tin học vận dụng các phương pháp luận sáng tạo

... Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HOC ĐỀ TÀI: TRÌNH BÀY MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG TIN HỌC VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP ... của 40 phương pháp sáng tạo trong quá trình giải quyết các vần đề tin học là vô cùng to lớn. Không chỉ là hướng để giải quyết các vấn đề mà bản thân của 40 phương pháp này đã ẩn chứa trong nó ... trên trình duyệt Mocaic của Spyglass, Phương pháp luận sáng tạo trong khoa học HVTH: Lê Vũ Trường Trang 15 một trong những phiên bản của IE được xây dựng bởi một nhóm gồm 6 lập trình viên, dung...
  • 28
  • 517
  • 0
Dùng kiến thức môn học phương pháp luận sáng tạo khoa học để giải quyết các vấn đề trong tin học.

Dùng kiến thức môn học phương pháp luận sáng tạo khoa học để giải quyết các vấn đề trong tin học.

... Vận dụng các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết vấn đề cụ thể - cài đặt và vận hành mail exchange server 2003.I. Giới thiệu vấn đề. II. Giải quyết vấn đề. 1. Yêu cầu.2. Vận dụng các nguyên tắc sáng ... các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết vấn đề cụ thể - cài đặt và vận hành mail exchange server 2003.• Vận dụng các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết các vần đề khác trong tin học. Đoàn Khắc Vương ... đề. 1. Yêu cầu.2. Vận dụng các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết vấn đề. Phần III: Vận dụng các nguyên tắc sáng tạo để giải quyết các vần đề khác trong tin học. Phần IV. Kết luận.Phần V. Tài liệu tham...
  • 32
  • 1,762
  • 9
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC  TRONG LẬP TRÌNH JAVA

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC TRONG LẬP TRÌNH JAVA

... đơn lẻ một cách độc lập.Dưới đây là các nguyên tắc sáng tạo được vận dụng từ “40 nguyên tắc sáng tạo cơ bản” để giải quyết đề tài.2/ NGUYÊN TẮC PHÂN NHỎ và NGUYÊN TẮC PHẨM CHẤT CỤ BỘ:- Nội dung ... hay trong mạng mà còn để xây dựng các trình điều khiển thiết bị cho điện thoại di động, PDA, …II. ỨNG DỤNG NHỮNG PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO VÀO ĐỀ TÀI:1/ TỔNG QUAN:Các thủ thuật có vai trò trong phương ... trong phương pháp luận sáng tạo như vai trò chữ cái trong ngôn ngữ, trong các nguyên tố hóa học , hiểu theo nghĩa, từ đó các thủ thuật tổ hợp lại với nhau tạo nên những ý tưởng sáng tạo phức tạp...
  • 13
  • 888
  • 7
Phương pháp luận sáng tạo khoa học và vận dụng vào cuộc sống

Phương pháp luận sáng tạo khoa họcvận dụng vào cuộc sống

... sạn dùng để đổ bê tông cho chắc chắn. Ngoài ra thêm sắt để đúc trụ, làm trụ cứng cáp. II. CÁC PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU , GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC 1. Các bước giải một bài toán ... thuận), ngƣời giải nên xem xét giải quyết bài toán ngƣợc và khả năng đem lại lợi ích của việc giải ngƣợc trong những điều kiện, hoàn cảnh cụ thể nào, để tận dụng nó. b. Ứng dụng - Có một câu chuyện ... - Trong việc giải bài toán về chu trình Halmiton. Không có một nguyên tắc hay một tính chất nào để chứng minh rằng một đồ thị không có chu trình. Việc GVHD : TSKH Hoàng Kiếm Phƣơng pháp...
  • 39
  • 909
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kiến thức về công tác xây dựng đảngsử dung kiến thức liên môn để giải quyêt các vân đề thực tiển môn địa libai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac van de thuc tien 6 trangbài viết sử dụng kiến thức liên môn đẻ giải quyết các vấn đề thực tiễnnhững kiến thức về blognhững kiến thức về máy tínhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ