trình bày một số vấn đề trong tin học vận dụng các phương pháp luận sáng tạo

Đại Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HOC ĐỀ TÀI: TRÌNH BÀY MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG TIN HỌC VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO GVHD: GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm Người thực hiện: Lê Vũ Trường Mã số: CH1001087 Lớp: Cao học khóa TP.HCM – 2012 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN Lời mở đầu Chương I 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo: Nguyên tắc phân nhỏ: Nguyên tắc “tách khỏi”: 3 Nguyên tắc phẩm chất cục bộ: Nguyên tắc phản đối xứng: Nguyên tắc kết hợp: Nguyên tắc vạn năng: Nguyên tắc “chứa trong”: Nguyên tắc phản trọng lượng: Nguyên tắc gây ứng suất sơ bộ: 10 Nguyên tắc thực sơ bộ: 11 Nguyên tắc dự phòng: 12 Nguyên tắc đẳng thế: 13 Nguyên tắc đảo ngược: 14 Ngun tắc cầu (trịn) hố: Phương pháp luận sáng tạo khoa học 15 Nguyên tắc linh động: 16 Nguyên tắc giải “thiếu” “thừa”: 17 Nguyên tắc chuyển sang chiều khác: 18 Nguyên tắc sử dụng dao động học: 19 Nguyên tắc tác động theo chu kỳ: 20 Nguyên tắc liên tục tác động có ích 21 Nguyên tắc “vượt nhanh”: 22 Nguyên tắc biến hại thành lợi: 23 Nguyên tắc quan hệ phản hồi: 24 Nguyên tắc sử dụng trung gian: 25 Nguyên tắc tự phục vụ: 26 Nguyên tắc chép (copy): 27 Nguyên tắc “rẻ” thay cho “đắt”: 28 Thay sơ đồ học: 29 Sử dụng kết cấu khí lỏng: 30 Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng: 31 Sử dụng vật liệu nhiều lỗ: 32 Nguyên tắc thay đổi màu sắc: HVTH: Lê Vũ Trường Trang ii Phương pháp luận sáng tạo khoa học 33 Nguyên tắc đồng nhất: 34 Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần: 35 Thay đổi thơng số hố lý đối tượng: 10 36 Sử dụng chuyển pha: 10 37 Sử dụng nở nhiệt: 10 38 Sử dụng chất oxy hoá mạnh: 10 39 Thay đổi độ trơ: 11 40 Sử dụng vật liệu hợp thành (composite): 11 Chương II Một vài vấn đề Công Nghệ Thông Tin (CNTT) thới gian qua: 12 Hoạt động mạng Internet: 12 Quá trình đời phát triển trình duyệt web: 14 CPU - Bộ vi xử lý trung tâm: 20 Chương III Kết luận hướng phát triển 23 Tài liệu tham khảo 24 HVTH: Lê Vũ Trường Trang iii Phương pháp luận sáng tạo LỜI CẢM ƠN Lời tơi xin chân thành cám ơn thầy PGS.TS Hồng Văn Kiếm giảng dạy cho kiến thức quan trọng môn phương pháp nghiên cứu khoa học hướng dẫn tơi hồn thành đồ án môn học Tôi chân thành cảm ơn thầy cô anh chị bạn học viên lớp tạo cho điều kiện thuận lợi để học tập nghiên cứu trường đại học Công Nghệ Thông Tin Cuối cùng, muốn gửi lời cảm ơn vơ hạn tới gia đình, bạn bè bên cạnh động viên tạo điều kiện tốt cho tơi suốt q trình học tập nghiên cứu trường Đại học Công Nghệ Thông Tin Học viên Lê Vũ Trường HVTH: Lê Vũ Trường Trang Phương pháp luận sáng tạo khoa học LỜI MỞ ĐẦU Cải tiến công nghệ phục vụ cho sống phương châm, động lực phát triển cho xã hội loài người thời gian qua.Từ người có ý thức tìm tịi học hỏi khả tư đặc điểm đưa loài người đến ngưỡng cửa văn minh tiến Đặc điểm bật tìm tịi học hỏi hay khả tư sáng tạo, tìm lời giải cho vần đề mà sống, khoa học xã hội đặt Hơn 2000 năm qua hàng triệu phát minh cải tiến đời thay đổi gần toàn sống người Qua thới kỳ phát minh, sáng kiến khác tùy thuộc vào bối cảnh xã hội nói dựa 40 nguyên tắc sáng tạo Alshuller G.S tổng hợp tác giả Phan Dũng đề cập đến sách Các Thủ Thuật (Nguyên Tắc) Sáng Tạo Cơ Bản xuất 2007 Đây nói tổng hợp kiến thức nhân loại thời gian qua, dựa vào 40 phương pháp cộng với khả tư vấn đề tìm lới giải Cơng nghệ thơng tin khơng nằm ngồi quy luật đó, cơng nghệ thông tin đời sau so với công nghệ khác luật sáng tạo Từ máy đời nhanh chóng phát triển trình cải tiến không ngừng giai đọan 1945 đến thông qua chiến tranh công nghệ đẩy lên tầm cao liên tục phát triển cải tiến đến tiếp tục phát triển tương lai Ngày máy tính, mạng Internet, website vấn đề khoa học xã hội quan tăm đến Vậy khoảng thời gian từ 1945 đến đặc biệt 10 năm gần công nghệ thông tin thay đổi vai trò 40 phương pháp sáng tạo thay đổi gì, tìm hiểu qua luận sau HVTH: Lê Vũ Trường Trang Phương pháp luận sáng tạo khoa học Chương I 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo: Nguyên tắc phân nhỏ: a) Chia đối tượng thành phần độc lập b) Làm đối tượng trở nên tháo lắp c) Tăng mức độ phân nhỏ đối tượng Nguyên tắc “tách khỏi”: a) Tách phần gây “phiền phức” (tính chất “phiền phức”) hay ngược lại tách phần “cần thiết” (tính chất “cần thiết”) khỏi đối tượng Nguyên tắc phẩm chất cục bộ: a) Chuyển đối tượng (hay môi trường bên ngồi, tác động bên ngồi) có cấu trúc đồng thành không đồng b) Các phần khác đối tượng phải có chức khác c) Mỗi phần đối tượng phải điều kiện thích hợp cơng việc Nguyên tắc phản đối xứng: Chuyển đối tượng có hình dạng đối xứng thành khơng đối xứng (nói chung giãm bật đối xứng) Nguyên tắc kết hợp: a) Kết hợp đối tượng đồng đối tượng dùng cho hoạt động kế cận b) Kết hợp mặt thời gian hoạt động đồng kế cận HVTH: Lê Vũ Trường Trang Phương pháp luận sáng tạo khoa học Nguyên tắc vạn năng: Đối tượng thực số chức khác nhau, khơng cần tham gia đối tượng khác Nguyên tắc “chứa trong”: a) Một đối tượng đặt bên đối tượng khác thân lại chứa đối tượng thứ ba b) Một đối tượng chuyển động xuyên suốt bên đối tượng khác Nguyên tắc phản trọng lượng: a) Bù trừ trọng lượng đối tượng cách gắn với đối tượng khác có lực nâng b) Bù trừ trọng lượng đối tượng tương tác với môi trường sử dụng lực thủy động, khí động Nguyên tắc gây ứng suất sơ bộ: Gây ứng suất trước với đối tượng để chống lại ứng suất không cho phép không mong muốn đối tượng làm việc (hoặc gây ứng suất trước để làm việc dùng ứng suất ngược lại ) 10 Nguyên tắc thực sơ bộ: a) Thực trước thay đổi cần có, hồn tồn phần, đối tượng b) Cần xếp đối tượng trước, cho chúng hoạt động từ vị trí thuận lợi nhất, khơng thời gian dịch chuyển HVTH: Lê Vũ Trường Trang Phương pháp luận sáng tạo khoa học 11 Nguyên tắc dự phịng: Bù đắp độ tin cậy khơng lớn đối tượng cách chuẩn bị trước phương tiện báo động, ứng cứu, an toàn 12 Nguyên tắc đẳng thế: Thay đổi điều kiện làm việc để nâng lên hay hạ xuống đối tượng 13 Nguyên tắc đảo ngược: a) Thay hành động yêu cầu tốn, hành động ngược lại (ví dụ, khơng làm nóng mà làm lạnh đối tượng) b) Làm phần chuyển động đối tượng (hay mơi trường bên ngồi) thành đứng yên ngược lại, phần đứng yên thành chuyển động 14 Ngun tắc cầu (trịn) hố: a) Chuyển phần thẳng đối tượng thành cong, mặt phẳng thành mặt cầu, kết cấu hình hộp thành kết cấu hình cầu b) Sử dụng lăn, viên bi, vòng xoắn c) Chuyển sang chuyển động quay, sử dung lực ly tâm 15 Nguyên tắc linh động: a) Cần thay đổi đặt trưng đối tượng hay môi trường bên cho chúng tối ưu giai đoạn làm việc b) Phân chia đối tượng thành phần, có khả dịch chuyển với HVTH: Lê Vũ Trường Trang Phương pháp luận sáng tạo khoa học 16 Nguyên tắc giải “thiếu” “thừa”: Nếu khó nhận 100% hiệu cần thiết, nên nhận nhiều “một chút” Lúc tốn trở nên đơn giản dễ giải 17 Nguyên tắc chuyển sang chiều khác: a) Những khó khăn chuyển động (hay xếp) đối tượng theo đường (một chiều) khắc phục cho đối tượng khả di chuyển mặt phẳng (hai chiều) Tương tự, toán liên quan đến chuyển động (hay xếp) đối tượng mặt phẳng đơn giản hoá chuyển sang không gian ba chiều) b) Chuyển đối tượng có kết cấu tầng thành nhiều tầng c) Đặt đối tượng nằm nghiêng d) Sử dụng mặt sau diện tích cho trước e) Sử dụng luồng ánh sáng tới diện tích bên cạnh tới mặt sau diện tích cho trước 18 Nguyên tắc sử dụng dao động học: a) Làm đối tượng dao động Nếu có dao động, tăng tầng số dao động ( đến tầng số siêu âm) b) Sử dụng tầng số cộng hưởng c) Thay dùng rung học, dùng rung áp điện d) Sử dụng siêu âm kết hợp với trường điện từ 19 Nguyên tắc tác động theo chu kỳ: a) Chuyển tác động liên tục thành tác động theo chu kỳ (xung) b) Nếu có tác động theo chu kỳ, thay đổi chu kỳ c) Sử dụng khoảng thời gian xung để thực tác động khác HVTH: Lê Vũ Trường Trang Phương pháp luận sáng tạo khoa học b Các phần mát đối tượng phải phục hồi trực tiếp q trình làm việc 35 Thay đổi thơng số hoá lý đối tượng: a.Thay đổi trạng thái đối tượng b.Thay đổi nồng độ hay độ đậm đặc c.Thay đổi độ dẻo d Thay đổi nhiệt độ, thể tích 36 Sử dụng chuyển pha: Sử dụng tượng nảy sinh trình chuyển pha như: thay đổi thể tích, toả hay hấp thu nhiệt lượng 37 Sử dụng nở nhiệt: a Sử dụng nở (hay co) nhiệt vật liệu b Nếu dùng nở nhiệt, sử dụng với vật liệu có hệ số nở nhiệt khác 38 Sử dụng chất oxy hố mạnh: a.Thay khơng khí thường khơng khí giàu oxy b.Thay khơng khí giàu oxy oxy c.Dùng xạ ion hố tác động lên khơng khí oxy d Thay oxy giàu ozon (hoặc oxy bị ion hố) ozon HVTH: Lê Vũ Trường Trang 10 Phương pháp luận sáng tạo khoa học 39 Thay đổi độ trơ: a Thay môi trường thơng thường mơi trường trung hồ b Đưa thêm vào đối tượng phần , chất , phụ gia trung hồ c Thực q trình chân không 40 Sử dụng vật liệu hợp thành (composite): Chuyển từ vật liệu đồng sang sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Hay nói chung sử dụng vật liệu HVTH: Lê Vũ Trường Trang 11 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Chương II Một vài vấn đề Công Nghệ Thông Tin (CNTT) thới gian qua: Hoạt động mạng Internet: Hãy tưởng tượng nhóm người định chia sẻ thơng tin từ máy vi tính cách kết nối máy với trao đổi thông tin qua lại máy Kết mà họ đạt tập hợp thiết bị có khả liên lạc với qua mạng máy tính Tất nhiên, mạng kết nối có nhiều tác dụng hữu ích lại kết nối mở rộng tới mạng khác, kết nối tới tập hợp máy người xử dụng rộng lớn Ước muốn đơn giản để kết nối máy vi tính, nhằm chia sẻ trao đổi thông tin phương tiện điện tử với vậy, thực thơng qua mạng Internet tồn cầu Với việc phát triển nhanh chóng Internet, phức tạp muôn vàn kết nối mạng gia tăng, ngày mạng Internet thực trở thành mạng lưới khổng lồ bao gồm vô số mạng lưới nhỏ kết nối với Nhiệm vụ mạng Internet tạo phương tiện cho thông tin điện tử di chuyển từ nơi phát xuất tới nơi đến, theo tuyến đường phù hợp với hình thức chun chở thích ứng Các mạng máy vi tính địa phương hay nội bộ, thường gọi tắt LAN (Local Area Network), mạng kết nối số máy tính thiết bị điện tử khác địa điểm Các mạng lại kết nối với mạng khác, thông qua thiết bị định tuyến (Router) có chức quản trị luồng thơng tin mạng Các máy tính mạng LAN liên lạc với trực tiếp để chia sẻ tập tin hay máy in, phục vụ game online mạng xã hội Một mạng LAN có nhiều lợi ích chưa kết nối với giới bên ngồi, kết nối ngồi cịn mang lại nhiều tiện ích HVTH: Lê Vũ Trường Trang 12 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Mạng Internet ngày trở thành mạng lưới phân tán toàn cầu bao gồm nhiều mạng địa phương với mạng khác lớn mạng trường đại học hay công ty, mạng nhà cung cấp dịch vụ Những tổ chức quản lý cung ứng dịch vụ kết nối mạng với gọi nhà mạng, hay ISP (Internet Service Provider) Chức nhà mạng để thông tin chuyển đến nơi, thường cách chuyển tiếp liệu tới định tuyến khác (gọi “trạm kế tiếp”) gần với điểm đến Thông thường trạm nói lại nhà cung cấp dịch vụ Để làm việc này, nhà cung cấp dịch vụ mua lại dịch vụ truy cập Internet từ nhà cung cấp dịch vụ lớn hơn, ví dụ cơng ty cấp quốc gia (Một số nước có nhà cung cấp dịch vụ Internet tồn quốc, công ty nhà nước hay liên hệ đến nhà nước, quốc gia khác có nhiều cơng ty, cơng ty viễn thông tư nhân cạnh tranh thương trường) Các nhà cung cấp dịch vụ cấp quốc gia thường nhận kết nối từ công ty đa quốc gia điều hành quản lý máy chủ đường kết nối lớn thường gọi xương sống (backbone) mạng Internet Xương sống Internet cấu thành tổ hợp thiết bị mạng lớn kết nối quốc tế thông qua mạng cáp quang hay vệ tinh viễn thông Những kết nối cho phép thông tin người sử dụng Internet nước hay lục địa khác Các nhà cung cấp dịch vụ cấp quốc gia hay quốc tế có kết nối tới hạ tầng cấu trúc cốt lõi qua định tuyến lớn thường gọi cổng mạng (Gateway), nơi mà mạng tách bạch kết nối liên lạc với Các cổng mạng này, tương tự định tuyến, nơi mà lưu lượng nội dung thông tin Internet bị giám sát hay kiểm soát HVTH: Lê Vũ Trường Trang 13 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Trong trình phát triển mạng Internet ta thấy ứng dụng phù hợp vào nguyên tắc sáng tạo sau đây: - Nguyên tắc kết hợp: Sự tồn phát triển mạng internet, mạng toàn cầu ngày bắt nguồn từ nguyên tắc sang tạo kết hợp, kết hợp máy với nhiều máy, kết hợp mạng với nhiều mạng khác tạo thành hệ thống mạng tồn cầu Mạng Internet kết hợp có lớn mạnh tồn cầu ngày kết hợp kết nối từ nhiều vùng, nhiều quốc gia, nhiều khu vực khác giới - Nguyên tắc phân nhỏ: Tuy Internet mạng toàn cầu khơng thể tự cung cấp dịch vụ kết nối máy tính phạm vi toàn cầu mạng mà mạng Internet áp dụng nguyên tắc sáng tạo phân nhỏ chia mạng Internet thành nhiều mạng nhỏ hoạt động độc lập có mối quan hệ đặt biệt với không ảnh hưởng đến tính chất mạng tồn cầu Internet Mạng tồn cầu phân nhỏ theo nhiều tiêu chí như: phân nhỏ theo châu lục, quốc gia, nhà cung cấp dịch vụ, - Nguyên tắc liên tục tác động có ích: Mạng Internet áp dụng ngun tắc sáng tạo liên tục tác động có ích để đảm bảo cung cấp dịch vụ mạng liên tục không ngừng kết nối máy mạng hệ thống đáp ứng nhu cầu ngày đa dạng người sử dụng - Nguyên tắc chép: Các hệ thống mạng hệ thống mạng Internet có khác khu vực địa ly, số máy tính hệ thống hay nhiều hệ thống điều có cấu trúc vật lý phần cứng giống chế hoạt động hệ thống Quá trình đời phát triển trình duyệt web: Chương trình duyệt web có nhiều, thông dụng người sử dụng Internet Explorer (IE), Firefox, Google Chrome Internet Explorer mắt vào ngày 16 tháng năm 1995 Dựa trình duyệt Mocaic Spyglass, HVTH: Lê Vũ Trường Trang 14 Phương pháp luận sáng tạo khoa học phiên IE xây dựng nhóm gồm lập trình viên, dung lượng 1MB Trong IE ban đầu không nằm phiên OME Windows 95, kèm với Microsoft Plus! cho Windows 95 Phát hành sau phiên tháng trình duyệt IE đời vào ngày 22 tháng 11 năm 1995, với phiên cho Windows NT, Windows 95 Windows 3.1 Microsoft phát hành phiên Beta cho máy PowerPC Mac vào tháng giêng năm 1996 IE hỗ trợ thêm bảng HTML tập tin cookie – khái niệm lạ HTML5 giới ngày Microsoft tung IE vào tháng năm 1996 cho máy tính dùng hệ điều hành Windows Phiên chứng kiến đời logo “e” màu xanh giống với Internet Explorer ngày IE đến với máy Mac vào tháng năm 1997; phiên 3.01 IE sau trở thành trình duyệt mặc định máy Mac Đây trình duyệt dịng hỗ trợ bố trí trang chiều ngang (Cascading Style Sheets – CSS) IE có hợp tác với khách hàng Email Internet Mail & News (mà sau trở thành dịch vụ mail Outlook Express) hỗ trợ thêm cho đính kèm hình ảnh đạng file GIF JPEG Nó chơi file âm MIDI, đánh dấu đời trang web tự động chơi tập tin âm Microsoft phát hành IE vào tháng năm 1997 Đi kèm với Windows 98, Microsoft tiếp thị với dịng thẻ “the web the way you want it” (Con đường bạn truy cập vào website) thêm nhiều tính mới, chẳng hạn hỗ trợ favicon – biểu tượng yêu thích Trong kiện giới thiệu San Francisco, Microsoft trồng chữ “e” màu xanh khổng lồ bãi cỏ phía trước Netscape Các chiến trình duyệt diễn ra! Internet Exprorer xuất lần đầu hệ điều hành Unix OS Solaris Sun Microsystem vào năm 1998 HVTH: Lê Vũ Trường Trang 15 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Cùng nhìn lại phiên Internet Explorer, Thời trang Hi-tech, Nhìn lai Internet Explorer, Microsoft Internet Explorer, phiên IE, Microsoft, IE9, IE8, trình duyệt IE, Internet Explorer 7, Internet Explorer Phiên IE thứ Microsoft đời vào tháng năm 1999, mắt loạt tính lựa chọn Microsoft bổ sung chế độ tương thích với mục đích thử nghiệm hỗ trợ văn hai hướng thêm vào – tính quan trọng cho nhiều người dùng quốc tế Các đặc tính search (tìm kiếm), history (lịch sử) favourite (mục yêu thích) bắt đầu xuất IE5 Tháng năm 2001, chứng kiến đời IE6, thời điểm sẵn sàng mắt Windows XP Vào thời điểm cuối năm 2003, Internet Explorer chiếm khoảng 90% thị trường trình duyệt, nhờ phần vào thành công IE6 Mặc dù thành công thị trường, IE6 đánh giá tính bảo mật – tai tiếng mà Internet Explorer cịn mang đến ngày Các trình duyệt cập nhật thêm số tính đạt cấp độ chặn Pop-up với gói dịch vụ thứ hai Giờ gần thập niên tuổi, IE6 chiếm gần 17% thị phần IE5 bao gồm kích thước download cho máy tính 32 bit lên tới 37MB vào tháng năm 2000, IE có thị phần 50% Sau gần năm kể từ phát hành IE6, năm 2006, Microsoft cuối mắt trình duyệt cho người dùng – IE7 Trong thời gian này, Mozilla phát hành Firefox nhiều tính Firefox thấy IE7 Phiên bắt đầu thông cáo vào tháng năm 2009 Nó trình duyệt mặc định cho Windows phiên có sẵn với hỗ trợ lên đến 63 ngôn ngữ khác Microsoft đưa thông tin chi tiết việc cải tiến CSS xử lý Ajax đặt ưu tiên hàng đầu Các trình duyệt chứng kiến đời chế độ duyệt web riêng tư mà làm cho lịch sử duyệt web khó tìm kiếm Các trình duyệt khác HVTH: Lê Vũ Trường Trang 16 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Microsoft cung cấp tính tương tự gọi trình duyệt InPrivate Cùng nhìn lại phiên Internet Explorer, Thời trang Hi-tech, Nhin lai Internet Explorer, Microsoft Internet Explorer, Internet Explorer, phiên IE, Microsoft, IE9, IE8, trinh duyệt IE, Internet Explorer 7, Internet Explorer Một tính biết đến Accelerators (Gia tăng tốc độ) mắt, cung cấp truy cập vào thông tin web bổ sung cho văn đánh dấu Đúng kế hoạch công bố, Microsoft mắt thử nghiệm trình duyệt Internet Explorer (IE 9) vào hôm IE đánh giá nhanh nhiều so với người tiền nhiệm (vốn có tiếng xấu chậm chạp), bên cạnh giao diện lịch nhiều tính IE Beta có giao diện đơn giản, tươi sáng có phần giống Chrome Chỉ vài thành phần giữ lại giao diện mặc định, bao gồm nút điều khiển, địa chỉ, với thẻ nằm gọn Khơng có vỏ ngồi ấn tượng, IE mang đến hiệu suất cao Microsoft nói IE trình duyệt có khả tăng tốc phần cứng tốt Nó xây dựng để sử dụng GPU hiệu nhằm tăng cường khả đồ hoạ véc tơ (SVG), hiệu JavaScript hiệu suất HTML Các tính đáng ý khác giới thiệu địa thơng minh (thanh địa đồng thời tìm kiếm), giao diện tab Windows Aero Snap suốt, tính Pinned Sites giúp đặt trang web yêu thích lên tác vụ Windows, tính Jump List giúp vào nhanh trang web yêu thích, New Tab cung cấp liên kết đến trang web ghé thăm thường xuyên (như tính Speed Dial Opera) Tính quản lí tải giúp vệ chống lại phần mềm độc hại, addon hiệu suất giúp bạn xác định thành phần làm chậm IE HVTH: Lê Vũ Trường Trang 17 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Thời kì đầu: trình duyệt gọt giũa Phoenix 0.1, phát hành thức Firefox 1.0, phát hành hướng tới cơng chúng Trình duyệt Hyatt Ross tạo để đối đầu lại phần mềm hỗn độn Mozilla Suite (tên mã nhắc nội bộ, tiếp tục cộng đồng phát triển với tên SeaMonkey), bao gồm tính IRC, thư tin tức, biên tập WYSIWYG HTML gói phần mềm Firefox giữ nguyên chất đa trình duyệt Mozilla gốc, sử dụng ngôn ngữ đánh dấu giao diện người dùng XUL Việc sử dụng XUL giúp mở rộng khả trình duyệt thơng qua việc sử dụng phần mở rộng giao diện Q trình phát triển cài đặt tiện ích dẫn đến lo ngại bảo mật, với phát hành Firefox 0.9, Tập đoàn Mozilla mở trang Cập nhật Mozilla chứa giao diện phần mở rộng "được chấp thuận" Việc sử dụng XUL đặt Firefox vị trí riêng so với trình duyệt khác, bao gồm dự án dựa máy trình bày Gecko Mozilla hầu hết trình duyệt khác, vốn dùng giao diện gắn bó với tảng tương ứng chúng (Galeon Epiphany sử dụng GTK+; K-Meleon sử dụng MFC; Camino sử dụng Cocoa) Nhiều dự án số triển khai trước, có ảnh hưởng tới Firefox Mặc dù Tập đồn Mozilla dự tính bỏ Mozilla Suite để thay Firefox, họ tiếp tục trì gói ứng dụng 12 tháng 4, 2006[1] có nhiều người dùng doanh nghiệp, đóng gói phần mềm khác Cộng đồng Mozilla (khác với Tập đoàn) tiếp tục phát hành phiên gói ứng dụng với tên SeaMonkey để tránh gây nhầm lẫn với Mozilla Suite gốc Vào tháng 2, 2004, công ty tư vấn IT kinh doanh AMS phân loại Mozilla Firefox (trước Firebird) sản phẩm mã nguồn mở "Tier 1" (có nghĩa HVTH: Lê Vũ Trường Trang 18 Phương pháp luận sáng tạo khoa học "Dòng dõi Tốt nhất") [2] Điều có nghĩa AMS cho Firebird (tên gọi thời đó) khơng tạo nguy mạnh mẽ mặt kĩ thuật Trãi qua nhiều năm qua phiên mizilla firefox dần đổi khác từ biểu tượng đến giao diện sau phiên 1, 2, 3, 4(beta) firefox google chrome (gã khổng lồ tìm kiếm) bước vào lĩnh vực trình duyệt google chrome vượt mặt nhiều đàn anh Google Chrome trình duyệt nhỏ gọn kết hợp với cơng nghệ tinh vi nhằm giúp bạn sử dụng trang web nhanh hơn, an tồn dễ dàng Trình duyệt cho nhu cầu Gõ vào địa nhận gợi ý cho trang tìm kiếm lẫn trang web Ảnh thu nhỏ đầu trang web Truy cập vào trang ưa thích với tốc độ nhanh từ tab Phím tắt dành cho ứng dụng Nhận phím tắt hình desktop để khởi chạy ứng dụng web ưa thích bạn Như trình duyệt web sử dụng nguyên tắc sau: - Nguyên tắc chép (copy): Các phiên trình duyệt web chép lẫn lõi trình xử lý Tuy phiên trình duyệt web sau có nhiều cải tiến giao diện ứng dụng đa dạng cốt lõi trình xử lý thay đổi - Ngun tắc liên tục tác động có ích: Các trình duyệt áp dụng nguyên tắc sáng tạo liên tục tác động có ích để đảm bảo cung cấp cho người dùng phiên trình duyệt với nhiều ưu điểm rõ ràng hơn, thân thiện HVTH: Lê Vũ Trường Trang 19 Phương pháp luận sáng tạo khoa học đáp ứng đầy đủ nhu cầu ngày đa dạng người dùng trình duyệt web - Nguyên tắc kết hợp: Sự tồn phát triển qua phiên trình duyệt web ngày có đóng góp khơng nhỏ từ ngun tắc sáng tạo kết hợp Ngoài chức duyệt web trình duyệt cịn hợp tác tích hợp với khách hàng Email Internet Mail & New, tích hợp nhiều tính biểu tượng yêu thích favicon, chức search, history, favourite xuất trình duyệt web CPU - Bộ vi xử lý trung tâm: Chương trình thực thi gồm dãy thị lưu trữ nhớ Quá trình thực thi chương trình gồm hai bước: CPU đọc thị từ nhớ thực thi thị Việc thực thi chương trình lặp lặp lại trình lấy thị thực thi thị CPU mạch tích hợp phức tạp gồm hàng triệu transitor bảng mạch nhỏ CPU có nhiều kiểu dáng khác Ở hình thức đơn giản nhất, CPU chip với vài chục chân Phức tạp hơn, CPU ráp sẵn mạch với hàng trăm chip khác Tốc độ xử lý máy tính phụ thuộc vào tần số đồng hồ làm việc CPU (tính MHz, GHz, ) phụ thuộc vào phần khác nhớ đệm, RAM hay bo mạch đồ họa Hai nhà sản xuất CPU lớn Intel AMD CPU AMD thường có giá rẻ Intel để thu hút khách hàng thị phần AMD thấp nhiều so với Intel Các thông số CPU - Kiểu CPU: CPU đời sau có cơng nghệ hiệu cao CPU đời trước HVTH: Lê Vũ Trường Trang 20 Phương pháp luận sáng tạo khoa học - Tần số đồng hồ làm việc (tốc độ): Đối với CPU loại, tần số cao tốc độ xử lý tăng Đối với CPU khác loại, điều chưa đúng, ví dụ CPU 486 tần số 20MHz xử lý liệu nhanh CPU 386 33MHz Bạn so sánh tần số CPU nhân với CPU hai nhân - Bộ nhớ đệm (cache): Bộ nhớ đệm dùng để lưu lệnh hay dùng, giúp cho việc nhập liệu xử lý nhanh Dung lượng nhớ đệm nhiều giúp CPU làm việc nhanh Bộ nhớ đệm tích hợp vào CPU có hiệu cao đệm nhớ nằm rời bên - Socket: Chỉ loại khe cắm CPU Đây đặc điểm để xét tương thích CPU bo chủ mạch - Tốc độ FSB (Front Side Bus): Là kênh truyền liệu CPU nhớ Mainboard Nó gọi System Bus (kênh truyền hệ thống) Tốc độ cao hệ thống chạy nhanh Như phát triển cải tiến vi xử lý trung tâm áp dụng nguyên sáng tạo sau : - Nguyên tắc phân nhỏ: Các hệ thống máy tính đời củ thường CPU sản xuất gắn liền với bo mạch chủ CPU hay bo mạch chủ có vấn đề hư hỏng bắt buộc phải thay CPU bo mạch chủ Do sau nhà sản xuất chia CPU máy tính thành phận riêng, tháo lắp để dễ dàng thay đổi sửa chửa - Nguyên tắc quan hệ phản hồi: CPU đọc thị từ nhớ thực thị phản hồi yêu cầu người dùng Sau phản hồi CPU chờ thị người dùng dựa vào để thực thi lệnh Như trình xử lý tiệp tục nhu cầu người sử dụng đáp ứng - Nguyên tắc đồng nhất: Tốc độ xử lý máy tính phụ thuộc vào tần số, đồng hồ làm việc CPU, nhớ đệm, RAM hay bo mạch đồ họa … nói chung HVTH: Lê Vũ Trường Trang 21 Phương pháp luận sáng tạo khoa học muốn máy tính thực lệnh nhanh ta nên sử dụng thành phần đồng với đạt kết cao - Nguyên tắc chép (copy): CPU đời sau ln ln có cơng nghệ hiệu cao CPU đời trước.Từ đời CPU nhân phát triển lên CPU nhân CPU đa nhân Các CPU đời sau có thơng số cao CPU trước giúp cho trình load liệu nhanh - Nguyên tắc thực sơ bộ: CPU nhân tiền đề để phát triển vi xử lý hai nhân, bốn nhân đa nhân Sự thay đổi làm thay đổi công nghiệp sản xuất vi xử lý tảng để phát triển công nghệ vi xử lý đa nhân sau HVTH: Lê Vũ Trường Trang 22 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Chương III Kết luận hướng phát triển Qua luận ta thấy ảnh hưởng 40 phương pháp sáng tạo trình giải vần đề tin học vô to lớn Không hướng để giải vấn đề mà thân 40 phương pháp ẩn chứa câu trả lời cho vấn đề Ngày mà với tiến khoa học kỹ thuật làm giới trở nên bình đẳng hơn, biên giới quốc gia cịn giá trị địa lý hội thành công rõ rệt với tất người Do việc nắm vững 40 phương pháp sáng tạo coi chìa khố để mở cánh cửa thành công Chỉ cần giải vấn đề làm nên cách mạng cơng nghệ Ngồi nước khả sáng tạo hạn chế có khơng phục vụ nhiều cho đời sống thực tế Đây hội cho tất người để phát huy khả sáng tạo khơng tin học mà nhiều lĩnh vực khác đời sống để làm giàu cho xã hội thân, để làm điều đường ngắn nắm vững 40 phương pháp sáng tạo để liên tưởng vận dụng vào nghi gặp vấn đề HVTH: Lê Vũ Trường Trang 23 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Tài liệu tham khảo Tài liệu [1] GS.TSKH Hoàng Kiếm, Slides giảng môn ‘‘PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’ , Đại học CNTT- ĐH QG TPHCM, 2012 [2] Phan Dũng, Sổ tay sáng tạo : Các thủ thuật (nguyên tắc) bản, Ủy ban khoa học kỹ thuật TpHCM, 1992 [3] Phan Dũng, Giới thiệu : Phương pháp luận sáng tạo đổi (quyển sách ‘‘sáng tạo đổi mới’‘), Trung tâm sáng tao KHKT (TSK), TP HCM, 2004 [4] Phan Dũng, Thế giới bên người sáng tạo (quyển sách ‘‘sáng tạo đổi mới’‘),Trung tâm sáng tao KHKT (TSK), TpHCM 2005 [5] Phan Dũng, Tư logich, biện chứng hệ thống (quyển sách ‘‘sáng tạo đổi mới’‘), Trung tâm sáng tao KHKT (TSK), TpHCM 2006 Website : - http://www.hcmus.edu.vn/cstc/En/About/Introducing_CIM.htm - http://www.innovationinpractice.com - http://www.saga.vn/Vanhoadoanhnghiep/3703.saga - http://www.hcmus.edu.vn/cstc/Creative/Creat-v.htm - http://hutek.info/2009/10/12/qua-trinh-hinh-thanh-va-phat-trien-cua-he-dieuhanh-microsoft-windows/ - http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/xu-ly-song-song-va-phan-tan.112966.html Học viên Lê Vũ Trường HVTH: Lê Vũ Trường Trang 24 ... Trang 22 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Chương III Kết luận hướng phát triển Qua luận ta thấy ảnh hưởng 40 phương pháp sáng tạo trình giải vần đề tin học vô to lớn Không hướng để giải vấn đề mà... huy khả sáng tạo khơng tin học mà nhiều lĩnh vực khác đời sống để làm giàu cho xã hội thân, để làm điều đường ngắn nắm vững 40 phương pháp sáng tạo để liên tưởng vận dụng vào nghi gặp vấn đề HVTH:... Trường Trang 23 Phương pháp luận sáng tạo khoa học Tài liệu tham khảo Tài liệu [1] GS.TSKH Hồng Kiếm, Slides giảng mơn ‘‘PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’ , Đại học CNTT- ĐH QG