0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Sinh học – Lớp 9

Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra học kì II môn hóa học lớp 12

Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra học II môn hóa học lớp 12

... dựng l (chng 6/bi 26/chung/mc 3) A 115ml B 120 ml C 125 ml D 130ml ỏp ỏn: B Cõu 70: 1,78 gam hn hp hai kim loi húa tr II tan hon ton dung dch H 2SO4 loóng, gii phúng c 0,896 lớt H2 (ktc) Khi lng hn ... (chng 7/bi 32/chung/mc 1) A Fe2O3 tỏc dng vi nc B mui st (III) tỏc dng vi dung dch axit mnh C Fe2O3 tỏc dng vi dung dch NaOH va D mui st (III) tỏc dng vi dung dch NaOH ỏp ỏn: D Cõu 203: Cho s phn ... ỏn: B 10 Cõu 67: Ho tan ht 0,5 gam hn hp Fe v kim loi hoỏ tr II bng dung dch H2SO4 loóng, thu c 1 ,12 lớt H2 (ktc) Kim loi hoỏ tr II l (chng 6/bi 26/chung/mc 3) A Be B Mg C Ca D Ba ỏp ỏn: A Cõu...
  • 75
  • 11,346
  • 13
Bộ câu hỏi trắc  nghiệm kiểm tra kiến thức về môi trường

Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra kiến thức về môi trường

... việc quản lí môi trường (đáp án: câu C) 25 Tầng Ôzôn nằm độ cao từ 10-50 km thuộc tầng khí nào: A Đối lưu B Bình lưu C Trung lưu D Thượng tầng khí (đáp án: câu B) 26 Khoa Môi trường trường ĐH ... bình quân (đáp án: câu C) 32 Các tai biến môi trường sau thuộc loại trường diễn: A Động đất, cháy rừng B Sóng thần, lũ lụt C Lũ lụt, hạn hán D Nhiễm mặn, sa mạc hóa 60 câu hỏi vòng loại Lốc Xanh ... Bộ phận tích tụ độ độc chất cao sống môi trường bị nhiễm độc: A Đỉnh sinh trưởng B Hoa C Vỏ D Rễ (đáp án: câu C) 51 Hiện Bộ trưởng Bộ Tài Nguyên Môi Trường nước ta: A Mai Ái Trực B Võ Hồng Phúc...
  • 10
  • 5,003
  • 58
Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra kiến thức về môi trường

Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra kiến thức về môi trường

... việc quản lí môi trường (đáp án: câu C) 25 Tầng Ôzôn nằm độ cao từ 10-50 km thuộc tầng khí nào: A Đối lưu B Bình lưu C Trung lưu D Thượng tầng khí (đáp án: câu B) 26 Khoa Môi trường trường ĐH ... bình quân (đáp án: câu C) 32 Các tai biến môi trường sau thuộc loại trường diễn: A Động đất, cháy rừng B Sóng thần, lũ lụt C Lũ lụt, hạn hán D Nhiễm mặn, sa mạc hóa 60 câu hỏi vòng loại Lốc Xanh ... Bộ phận tích tụ độ độc chất cao sống môi trường bị nhiễm độc: A Đỉnh sinh trưởng B Hoa C Vỏ D Rễ (đáp án: câu C) 51 Hiện Bộ trưởng Bộ Tài Nguyên Môi Trường nước ta: A Mai Ái Trực B Võ Hồng Phúc...
  • 10
  • 40,853
  • 536
Gián án Câu hỏi trác nghiệm kiểm tra K11

Gián án Câu hỏi trác nghiệm kiểm tra K11

... Xương gãy cố đònh an toàn c Đúng kỹ thuật đảm bảo cho nạn nhân d a,b,c Câu 12 : Có loại nẹp thường dùng ; a b c d Câu 13 :Trách nhiệm nhà nước : a Quản lí Kinh tế, QP-AN, Đối ngoại b Quản lí Nông ... c Chảy máu động mạch d Cả Câu 10 : Luật biên giới quốc gia nước CHXHCNVN gồm có : a chương 42 điều b chương 41 điều c chương 42 điều d chương 41 điều Câu 11 : Mục đích cố đònh tạm thời ... dày 0,4-0.6cm d Rộng 5-6cm, dài tuỳ chi gãy, dày 0,5-0,8cm Câu 15 : Có Bộ tham gia phối hợp việc bảo vệ biên giới Quốc gia : a b c d Câu 16 : Hô hấp nhân tạo ? a Bơm không khí vào người b Thổi...
  • 3
  • 858
  • 0
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học   sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... gắng suốt trình học tập, nghiên cứu, hoàn thành luận văn Nhng luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đợc ý kiến đóng góp hội đồng chấm luận văn Trờng đại học Vinh ý kiến trao đổi đồng ... kim tra - ỏnh giỏ cho kin thc phn sinh thỏi hc - Sinh hc 12 THPT la chn cỏc phng ỏn nhiu Chng III Xõy dng h thng MCQ Phn sinh thỏi hc sinh hc 12 THPT Nguyễn Thị Hiền Cao hc 18 LL & PPDH sinh ... c bờn cnh s dng vo kim tra ỏnh giỏ 1.2 C s thc tin 1.2.1 Thc trng kim tra ỏnh giỏ phn sinh thỏi hc sinh hc 1 2THPT Phn sinh thỏi hc - sinh hc 12 THPT c ging dy HKII lp 12 Theo phõn phi chng trỡnh,...
  • 104
  • 1,780
  • 2
đề kiểm tra giữa kì II môn sinh học 2010

đề kiểm tra giữa II môn sinh học 2010

... D nguyên nhân làm loài tiến hòa thời gian dài Câu 13 Ở sinh vật 2n, không phân li cặp NST tương đồng giảm phân cho giao tử A n + 1, n + B n – 1, n + C ... có kiểu gen Aa, tỉ lệ kiểu gen theo lí thuyết thu A : : B : C : D : : : Câu 15 Một phân tử mARN sinh vật nhân sơ có tỉ lệ nuclêôtít loại A : U : G : X = : : : Trên mạch phiên mã gen, tỉ lệ nuclêôtít ... pôlipeptít gặp ba A 3’ GUG 5’ B 5’AUU 3’ C 5’ UAA 3’ D 5’AGU 3’ Câu 21 Trong mô hình điều hòa Môn Jacôp theo Ôperôn Lac, chất cảm ứng A prôtêin ức chế B đường lactôzơ C đường glucôzơ D đường...
  • 2
  • 956
  • 1
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

... quan phn Sinh vt v mụi trng H ni, ngy 15 thỏng nm 2006 Nhúm thc hin NHNG T VIT TT Bài tập nghiệp vụ s phạm TNKQ KT - G THCS GD - T S Trần Văn Hng - Trc nghim khỏch quan - Kim tra - ỏnh giỏ - ... hi trc nghim khỏch quan nhiu la chn Phn Sinh vt v mụi trng, Sinh hc lp -Trung hc c s - gúp phn nõng cao hiu qu kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh II Mc ớch nghiờn cu: - Xõy dng h thng cõu ... nghim khỏch quan (dng cõu hi nhiu la chn)phn Sinh vt v mụi trng sinh hc lp gúp phn nõng cao hiu qu kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh (Bi 47 n bi 50 chng II: H sinh thỏi Sinh hc lp 9) - Ra c cỏc...
  • 36
  • 1,082
  • 3
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: HOÁ HỌC – LỚP 9 ppt

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KIỂM TRA HỌC I MÔN: HOÁ HỌC LỚP 9 ppt

... án: B Câu 37: (Mức 3) Hoà tan 2,4 g oxit kim lo i hoá trị II cần dùng 30g dd HCl 7,3% Công thức oxit kim lo i là: A CaO B CuO C FeO D ZnO Đáp án: B Câu 38: (Mức 3) Để tách riêng Fe2O3 kh i hỗn ... tử kh i oxit 142đvC Công thức hoá học oxit là: A P2O3 B P2O5 C PO2 D P2O4 Đáp án: B Câu 29: (Mức 2) Một oxit tạo nguyên tố sắt oxi, tỉ lệ kh i lượng sắt oxi 7/3 Công thức hoá học oxit sắt là: ... phẩm axit B Bazơ, sản phẩm mu i nước C Nước, sản phẩm bazơ D Axit, sản phẩm mu i nước Đáp án: D Câu 13: (Mức 2) Sắt (III) oxit (Fe2O3) tác dụng v i: A Nước, sản phẩm axit B Axit, sản phẩm mu i nước...
  • 10
  • 2,276
  • 39
CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM KIỂM TRA lần 2 HOÁ 9

CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM KIỂM TRA lần 2 HOÁ 9

... B/Ca3(PO4 )2 C/K2SO4 D/(NH2)2CO Đáp án : D Câu 36: (Mức 2) Dãy phân bón hoá học chứa toàn phân bón hoá học đơn là: A/KNO3 , NH4NO3 , (NH2)2CO B/ KCl , NH4H2PO4 , Ca(H2PO4 )2 C/ (NH4)2SO4 , KCl , Ca(H2PO4 )2 ... Đáp án: C Câu 23 : (Mức 1) Dãy bazơ bị phân hủy nhiệt độ cao: A.Ca(OH )2, NaOH, Zn(OH )2, Fe(OH)3 B Cu(OH )2, NaOH, Ca(OH )2, Mg(OH )2 C.Cu(OH )2, Mg(OH )2, Fe(OH)3, Zn(OH )2 D Zn(OH )2, Ca(OH )2, KOH, NaOH ... là: A Na2CO3, Na2SO3, NaCl C CaCO3,BaCl2, MgCl2 B CaCO3, Na2SO3, BaCl2 D BaCl2, Na2CO3, Cu(NO3 )2 Đáp án: B Câu 32: (Mức 3) Để nhận biết lọ nhãn đựng dung dịch CuCl2, FeCl3, MgCl2 ta dùng: A Quỳ...
  • 6
  • 862
  • 4
Luận văn thạc sĩ câu hỏi trắc nghiệm di truyền học lớp 9

Luận văn thạc sĩ câu hỏi trắc nghiệm di truyền học lớp 9

... đặt câu hỏi cho vấn đề câu hỏi câu dẫn cho câu hỏi TNKQ Mỗi câu hỏi nên liên quan đến mục tiêu định Nghĩa soạn MCQ nên tự hỏi phải viết câu hỏi ấy? câu hỏi giúp kiểm tra đợc điều ? Có nh câu hỏi ... Một số luận văn Thạc khoa học chuyên ngành Di truyền học đợc tiến hành theo hớng xây dựng câu hỏi sử dụng cho việc KTĐG tự KTĐG trờng ĐHSP, CĐSP Năm 199 7 Nguyễn Thị Kim Giang, năm 199 8 Đỗ Thị ... xuất [33], năm 196 4, Phơng pháp học thi vạn vật lớp 12 Phùng Văn Hớng đợc xuất [24] Năm 196 9, Dơng Thiệu Tống giảng dạy Trắc nghiệm thành học tập cho lớp Cao học Tiến giáo dục Đại học s phạm (ĐHSP)...
  • 102
  • 491
  • 1
hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra học kì ii

hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra học ii

... kiện cho gen ghép biểu III.Tách ADN NST tế bào cho tách phân tử ADN dùng làm thể truyền từ vi khuẩn vi rút A I, II, III B III, II, I C III, I, II D II, III, I Đáp án: C Câu 34: Hoocmôn sau dùng ... sống, công nghệ gen ứng dụng lĩnh vực nào? (chươngVI / 32/ mức độ 1) A I B II, III C I, III D I, II, III Đáp án: D Câu 36: Mục đích việc sử dụng kĩ thuật gen : (chươngVI / 32/ mức độ 2) A Là ... thể khác quần xã kìm hãm tượng sau đây:( Chương II/ 49/ Mức 3) A Khống chế sinh học B Cạnh tranh loài C Hỗ trợ loài D Hội sinh loài Đáp án: A Câu 213 : Hiện tượng khống chế sinh học quần xã dẫn...
  • 51
  • 1,085
  • 0
150 câu hỏi trắc nghiệm phần Hình Học lớp 10

150 câu hỏi trắc nghiệm phần Hình Học lớp 10

... AB 100 I A = I B 101 I A → + I B → = → 102 I A → - I B → = → 103 I A → = I B → 18 Cho parabol (P) có đỉnh gốc tọa độ nhận F(2; 0) tiêu điểm Phương trình (P) 104 y = x 105 y = x 106 y = x 107 ... = x 19 Tính góc nhọn hai đường thẳng: d1: x + 2y + = 0; d2: x - 3y + 6=0 108 300 109 450 1106 00 11123012' 20 Gọi O tâm hình vuông ABCD có cạnh a Tính phương tích điểm A đường tròn (C, a) có tâm ... khoảng cách AB ? 55 71m 56 91m 79m 57 40m 10 Tam giác ABC có a = 6, b = , c = M điểm nằm cạnh BC cho BM = Độ dài đoạn AM ? 58 59 60 61 108 62 Gọi O tâm hình vuông ABCD Vectơ vectơ C A → B C → +...
  • 13
  • 812
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra năng lực giáo viênđề kiểm tra giữa kì ii môn sinh học 2010 ma de 104đề kiểm tra cuối kì ii môn tiếng việt lớp 5tra loi cau hoi trac nghiem kiem toan can bancau hoi trac nghiem van 11 hoc ki 2câu hỏi trắc nghiệm ôn thi học kì 1 tiếng anh 12câu hỏi trắc nghiệm kiểm soát nội bộ trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minhcâu hỏi trắc nghiệm lich su hoc ki 2 lop 101000 cau hoi trac nghiem vat li hoc ki 2 lop 10câu hỏi trắc nghiệm lịch sử học kì 2 lớp 9cau hoi trac nghiem quan tri hoccâu hỏi trắc nghiệm kiểm toán có đáp áncâu hỏi trắc nghiệm quản trị học chương 1câu hỏi trắc nghiệm quang hình họccâu hỏi trắc nghiệm quản trị học đại cươngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ