Tiểu luận sử dụng sách giáo khoa trong dạy học sinh học chủ đề CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ TẾ BÀO

... học sinh và ở đâu đó trong xà hội vẫn coi môn lịch sử là môn phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử. + Phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học còn thiếu, tài liệu tham ... cách khái quát, khoa học và đầy đủ để học sinh dễ hiểu dễ nhớ và dễ học từ đó giúp các em yêu thích lịch sử . Khi học sinh có hứng thú tron...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

... PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG -SINH HỌC 9- THCS Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn sinh học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO ... THANH HIỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG -SINH HỌC 9- THCS LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC VINH – 201...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... trong dạy học lịch sử lớp 12 ở các trường trung học phổ thông miền núi tỉnh Nghệ An (chương trình chuẩn) 14 sinh lớp 12 ở trường trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Nghệ An sử dụng sách ... tôi chọn vấn đề: Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử lớp 12 ở c...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

... RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Chuẩn kiến thức kĩ năng phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung ... trình rèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thôn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... mã. - Nhận phiếu học tập 17 Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng phần mềm PLASH, POWERPOINT vào giảng dạy chủ đề “Cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử” có nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 12 ... Phúc không? Giả thuyết nghiên cứu: Việc sử dụng phần mềm PLASH, POWERPOINT vào giảng dạy chủ đề “Cơ chế di truyền...

Ngày tải lên: 27/04/2014, 11:17

... TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ 2. Vốn gen là gì? Tính tỉ lệ mỗi kiểu gen của quần thể? AA = 500 : 1000 = 0,5 Aa = 400 : 1000 = 0,4 AA = 100 : 1000 = 0,1 Tần số kiểu gen Cấu trúc di truyền của quần ... thể lai F1 làm sản phẩm D. tạo ưu thế lai II. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN 3. Thế nào là hiện tượng tự thụ phấn? giao phối...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

... Tiết 18: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ (tiếp theo) 1. Quần thể ngẫu phối: III. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ NGẪU PHỐI : 2. Trạng thái cân bằng di truyền của quần thể: (Cân bằng ... 18- Bài 17 : CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ (tiếp theo) 1. Quần thể ngẫu phối: Thế nào là quần thể ngẫu phối? a. Khái niệm: III. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ NGẪU PHỐI : b....

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:21

... RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 25 2.1. Chuẩn kiến thức kĩ năng phần Sinh học Tế bào, Sinh học ... trình rèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 38...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03

... hợp sau: 2.3.1. Đối với giáo viên * Giáo viên hướng dẫn học viên sử dụng sách giáo khoa trên lớp Trong giờ lên lớp giáo viên cần hướng dẫn học viên biết cách sử dụng sách giáo khoa với nghe giảng, ... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 – 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN SỬ DỤNG...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:13

... 1 CHỦ ĐỀ: CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ TẾ BÀO T T Họ tên Nhiệm vụ Ghi chú 1 Nguyễn Thị Hải Lý - Phụ trách chung, tổ chức thảo luận nhóm, chọn chủ đề. - Xác định và xây dựng mạch kiến thức của chủ ... video) 8. NL sử dụng ngôn ngữ - NL sử dụng Tiếng Việt: - Sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành + Sử dụng văn phong khoa học để viết báo cáo nghiên cứu. + Sử dụng ngôn...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:42

... Đ 1 ẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  Tiểu luận Dạy học chuyên đề Tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật và ứng dụng Chuyên đề: Sử dụng sách giáo khoa trong dạy học bộ môn Sinh Học CHUYÊN ...  3K7113WB*EMX 4 Tổng...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:42

... y23M#@r(;s#x %ã,ã0@@ã|ãã0}~(ãã (;sNU9 Bỏc Dng b mc bệnh sỏi thận đã 10 năm nay nhưng vừa qua mới đến khám tại Bệnh viện, các bác sĩ kiểm tra và dựa vào kết quả siêu âm, bác sĩ kết luận bác Dương bị bệnh sỏi thận mức độ nặng. ... quan. R%[&+&HIu189_)19&./v0WO2 (Bác dương bị bệnh sỏi thận là do trong thận có sỏi...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:42

... ĐẠI HỌC HUẾ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA SINH HỌC - - -    - - - TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: SỬ DỤNG SGK TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Giảng viên hướng dẫn: Học viên thực hiện: TS. Đặng ... bưởi hoặc ghép hoa hồng. 3. Các bài liên quan của chủ đề 1. Môn Sinh học Lớp TÊN BÀI NỘI DUNG LIÊN QUAN 11 Bài 41: Sinh sản vô tính ở thực vật Các hình thức sinh vô tính ở thực...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:43

... 1 TÀI NGUY N RỪNG – LỢI ÍCH VÀ NHỮNG NGUY CƠ TIỀM ẨN MÔN: Sinh học 9 I. XÁC ĐỊNH MẠCH KIẾN THỨC CỦA CHỦ ĐỀ 1. Các bài liên quan trong chủ đề: - Sinh học 9: + Bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguy n ... hậu. 5 Nội dung 4: Sử dụng hợp lý tài nguy n rừng -Nêu được khái niệm sử dụng hợp lý tài nguy n -Giải thích được tại sao phải sử dụng...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:43

... ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM & … TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: SỬ DỤNG SGK TRONG DẠY HỌC SINH HỌC ĐỀ TÀI:THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ TRONG PHẦN VI SINH HỌC LỚP 10 Giáo vi n hướng dẫn: Học vi n: ...  .:;:<=9>:#)'+ .*)? ./&@ B. XÁC ĐỊNH MẠCH KIẾN THỨC CỦA CHỦ ĐỀ: I. Các bài liên quan của chủ đề: Môn học Lớp...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 19:43