giáo án giáo dục học

Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"

Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"

... DHHT cho GV THCS Chương 3: ánh giá bi n pháp phát tri n k DHHT cho GV THCS 6 Chương CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N C A VI C PHÁT TRI N K NĂNG D Y H C H P TÁC CHO GIÁO VIÊN TRUNG H C CƠ S 1.1 CƠ S ... 24/11/1993, giáo d c ph thông nư c ta bao g m giáo d c ti u h c giáo d c trung h c, ó giáo d c trung h c bao g m THCS THPT - M c tiêu giáo d c THCS ã ghi rõ t i i u 23 Lu t giá...
Ngày tải lên : 21/01/2013, 20:29
  • 173
  • 4.2K
  • 51
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP  GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG  CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN

... cứu Thực trạng quản lý phối hợp nhà trường - gia đình cơng tác giáo dục học sinh trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long An Giả thuyết khoa học Sự phối hợp nhà trường - gia đình cơng tác quản lý phối ... mẹ học sinh thầy giáo phối hợp nhà trường gia đình Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG...
Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

... Chính nội dung phương pháp giáo dục học sinh mà giáo viên chủ nhiệm trường THPT DL Ngô Trí Hòa thực V Giả thuyết nghiên cứu Tìm hiểu công tác giáo viên chủ nhiệm trường Ngô Trí Hòa đạt nội dung phương ... thân giáo viên Vì chọn đề tài: Tìm hiểu nội dung phương pháp giáo dục học sinh mà giáo viên ch...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 21:26
  • 63
  • 3.6K
  • 13
Giáo án Đạo đức học kì I

Giáo án Đạo đức học kì I

... v i hành vi, việc làm không ngư i già em nhỏ II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH A.Kiểm tra cũ: -Cho HS nêu ghi nhớ -GV nhận xét chung B.Dạy m i: 1/.Gi i thiệu ... ngày II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Thẻ màu III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN A.Kiểm tra cũ: -Cho HS nêu l i ghi nhớ -GV nhận xét chung B.Dạy m i: 1/.Gi i thiệu b i: -GV gi i thiệu b i, ghi...
Ngày tải lên : 17/09/2013, 08:10
  • 29
  • 569
  • 0
Gián án Su phoi hop trong giao duc hoc sinh giua GVCN-PHHS

Gián án Su phoi hop trong giao duc hoc sinh giua GVCN-PHHS

... ĐỀ TÀI TÌNH HÌNH HỌC SINH CÁ BIỆT Ở TRƯỜNG THCS 12/02/13 NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH HỌC SINH CÁ BIỆT NHỮNG NGUYÊN TẮC TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT NHỮNG BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT Phòng ... NIỆM HỌC SINH CÁ BIỆT TÌNH HÌNH HỌC SINH CÁ BIỆT Ở TRƯỜNG THCS 12/02/13 TÌNH HÌNH HỌC SINH CÁ BIỆT Ở TRƯỜNG THCS Phòng GD& ĐT Vĩnh Cửu Trường THCS Võ Trường NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH...
Ngày tải lên : 02/12/2013, 20:11
  • 17
  • 524
  • 5
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học   sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... gắng suốt trình học tập, nghiên cứu, hoàn thành luận văn Nhng luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đợc ý kiến đóng góp hội đồng chấm luận văn Trờng đại học Vinh ý kiến trao đổi đồng ... kim tra - ỏnh giỏ cho kin thc phn sinh thỏi hc - Sinh hc 12 THPT la chn cỏc phng ỏn nhiu Chng III Xõy dng h thng MCQ Phn sinh thỏi hc sinh hc 12 THPT Nguyễn...
An analysis of english reported speech errors made by high school students in nam dan district = phân tích lỗi lời nói gián tiếp trong tiếng anh của học sinh THPT ở huyện nam đàn luận văn thạc sĩ giáo dục học

An analysis of english reported speech errors made by high school students in nam dan district = phân tích lỗi lời nói gián tiếp trong tiếng anh của học sinh THPT ở huyện nam đàn luận văn thạc sĩ giáo dục học

... MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING VINH UNIVERSITY PHẠM THỊ THANH VÂN AN ANALYSIS OF ENGLISH REPORTED SPEECH ERRORS MADE BY HIGH SCHOOL STUDENTS IN NAM DAN DISTRICT ( Phân tích lỗi lời nói gián ... of Errors made by Highschool Students in the Use of Subject- verb Agreement” by Cao Viet Ha, “Ellipsis in English: An Analysis...
An investigation into the use of communicative activities in teaching english speaking to 10th graders at upper secondary schools in nghe an luận văn thạc sĩ giáo dục học

An investigation into the use of communicative activities in teaching english speaking to 10th graders at upper secondary schools in nghe an luận văn thạc sĩ giáo dục học

... as an evidence of effective use of communicative activities in teaching speaking skills to the 10th graders at upper secondary schools in Nghe An The results of the study show that most of the ... teaching speaking in foreign language such as the definitions of speaking, principles of teaching speaking, and the significance...
Applying task based approach in teaching english grammar to the 1st year non english majors at ho chi minh university of industry, nghe an branch luận văn thạc sĩ giáo dục học

Applying task based approach in teaching english grammar to the 1st year non english majors at ho chi minh university of industry, nghe an branch luận văn thạc sĩ giáo dục học

... investigation into the application of task- based approach to teaching English grammar at HUI, Nghe An Branch The task- based approach might come as an effective teaching method for the language ... of the task- based approach in teaching English grammar at HUI? What are the students’ attitudes towards applying the task- based...
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thế hệ trẻ vào việc giáo dục học sinh ở trường THPT huyện quế phong (nghệ an) hiện nay

Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thế hệ trẻ vào việc giáo dục học sinh ở trường THPT huyện quế phong (nghệ an) hiện nay

... T tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ - Thực trạng công tác giáo dục hệ trẻ trờng THPT huyện Quế Phong - Nghệ An - Sự vận dụng t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ trờng THPT huyện Quế Phong - Nghệ ... 1.1 Cơ sở hình thành t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ 1.2 Những nội dung t tởng Hồ Chí Minh giáo dục hệ trẻ 18 C...
Dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình một ẩn ở trường THCS theo quan điểm hoạt động luận văn thạc sỹ giáo dục học

Dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình một ẩn ở trường THCS theo quan điểm hoạt động luận văn thạc sỹ giáo dục học

... pháp giảng dạy môn Toán cho tác giả học bổ ích trình học tập nghiên cứu Xin cảm ơn Gia đình, bạn bè, đồng nghiệp tạo thuận lợi để tác giả hoàn thành Luận văn Dù cố gắng, song Luận văn không tránh ... PHNG TRèNH BC NHT MT N TRNG THCS THEO QUAN IM HOT NG 2.1 C s ca vic dng quan im hot ng dy hc ch phng trỡnh v bt phng trỡnh bc nht mt n trng THCS 2.1.1 C s trit hc Theo...
Tóm tắt luận án tiến sĩ giao dục học " Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở " pdf

Tóm tắt luận án tiến sĩ giao dục học " Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở " pdf

... hi n b i dư ng KN DHHT cho GV THCS Chương BI N PHÁP PHÁT TRI N K NĂNG D Y H C H P TÁC CHO GIÁO VIÊN TRUNG H C CƠ S 2.1 CÁC NGUYÊN T C XÂY D NG BI N PHÁP PHÁT TRI N KN DHHT CHO GV THCS 2.1.1 Nguyên ... n pháp phát tri n k DHHT cho GV THCS Chương CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N C A VI C PHÁT TRI N K NĂNG DHHT CHO GIÁO GV THCS 1.1 CƠ S LÝ LU N V PHÁT TRI N K NĂNG D Y H C H P TÁC 1.1.1 T...
Ngày tải lên : 12/07/2014, 16:20
  • 24
  • 810
  • 3
tóm tắt luận án tổ chức xêmina trong dạy học môn giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực

tóm tắt luận án tổ chức xêmina trong dạy học môn giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực

... theo tiếp cận lực * Nội dung dạy học theo tiếp cận lực * Phương pháp dạy học theo tiếp cận lực * Hình thức tổ chức dạy học theo tiếp cận lực * Đánh giá dạy học theo tiếp cận lực 1.3.2 Hình thức xêmina ... 1.3 LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ TỔ CHỨC XÊMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 1.3.1 Dạy học đạ...
Ngày tải lên : 03/10/2014, 11:03
  • 24
  • 576
  • 0