0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

Rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

Rèn luyện kỹ năng vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9

... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... tiến hành vẽ biểu đồ - Học sinh nắm kĩ vẽ biểu đồ - Học sinh biết khai thác biểu đồ để nhận xét cách tương đối ngắn gọn, rõ ràng, đầy đủ theo u cầu đề Từ tỉ lệ học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đánh ... tơi nhận biết số ngun nhân dẫn đến kĩ vẽ nhận xét biểu đồ địa học sinh yếu: Một là, học sinh khơng tập trung theo dõi dạy lớp giáo viên: Phần lớn học sinh học sinh yếu-kém, học mơn Địa em...
  • 22
  • 2,941
  • 22
rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

rèn luyệnnăng vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9

... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... QUẢ VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ CỦA HỌC SINH LỚP TRONG CÁC BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT QUA CÁC NĂM: 2007-2008 2008-20 09 20 09- 2010 T.số T.số điểm cho HS vẽ nhận xét HS vẽ nhận HS phần vẽ nhận khối Năm học xét ... việc học tập môn học nói chung việc học tập môn Địa nói riêng gặp nhiều khó khăn - Căn vào tình hình thực tế nêu trên, chọn đề tài: Rèn luyện kỹ vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9 ...
  • 25
  • 2,438
  • 3
SKKN Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí ở trường THCS Lương Tâm

SKKN Rèn luyệnnăng vẽ nhận xét biểu đồ địa ở trường THCS Lương Tâm

... xét - Vẽ biểu đồ đường - Vẽ biểu đồ hình tròn thể xu - Đọc biểu đồ tròn, rút nhận xét hướng thay đổi rút nhận xét - Vẽ biểu đồ miền, vẽ biểu đồ cột - Đọc biểu đồ cột, rút nhận xét - Vẽ biểu đồ ... phải vẽ biểu đồ đồ thị mà không vẽ loại biểu đồ khác THCS Lương Tâm Đặng Bá Nhẫn Rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ địa trường THCS Lương Tâm Hay đề xuất cụm từ: “phát triển”, “ tăng trưởng”, ... cách vẽ nhận xét biểu Tổng số HS biểu đồ đồ 140 96 87 323 100% THCS Lương Tâm 25 30 40 95 29.4% 115 66 47 228 70.6% Đặng Bá Nhẫn Rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ địa trường THCS Lương Tâm Thuận...
  • 18
  • 1,127
  • 0
Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ”

Rèn luyệnnăng vẽ nhận xét biểu đồ”

... lựa chọn biểu đồ, xử lý số liệu, vẽ biểu đồ nhận xét nhiệm vụ quan trọng giáo viên Hy vọng chuyên đề Rèn luyện vẽ nhận xét biểu đồ” giúp học sinh giải dễ dàng tập liên quan đến biểu đồ Vì ... lời nhận xét, phân tích biểu đồ - Trong loại biểu đồ cấu: số liệu quy thành tỉ lệ (%) Khi nhận xét phải dùng từ “tỉ trọng” cấu để so sánh nhận xét Ví dụ, nhận xét biểu đồ cấu để so sánh nhận xét ... vẽ biểu đồ (chính xác, đúng, đẹp ); nhận xét, phân tích biểu đồ; sử dụng dụng cụ vẽ thuật (máy tính cá nhân, bút, thước ) b Cách lựa chọn biểu đồ thích hợp Câu hỏi tập thực hành kĩ...
  • 31
  • 615
  • 0
Chuyên đề môn địa lý kỹ NĂNG vẽ và NHẬN xét BIỂU đồ

Chuyên đề môn địakỹ NĂNG vẽ NHẬN xét BIỂU đồ

... + Biểu đồ cột đơn + Biểu đồ cột chồng + Biểu đồ đường biểu diễn + Biểu đồ kết hợp + Biểu đồ điểm rơi (*) - Nhóm biểu đồ so sánh: + Biểu đồ cột ghép + Biểu đồ tròn 200% + Biểu đồ đường biểu diễn ... Hoàn thiện biểu đồ: * Sau vẽ song biểu đồ cần: - Ghi tên biểu đồ - Chú giải cho biểu đồ - Ghi đủ nội dung cần thiết biểu đồ Tên biểu đồ thường nằm biểu đồ, cần có nội dung biểu đồ địa điểm (phạm ... - Địa - NN Trường THPT Yên Lạc 2 Chuyên đề: vẽ nhận xét biểu đồ môn Địa lí Năm học 2013 - 2014 + Biểu đồ hình vuông (*) + Biểu đồ tam giác (*) - Nhóm biểu đồ tăng trưởng, phát triển: + Biểu...
  • 12
  • 821
  • 0
Kĩ năng vẽ và nhận biết biểu đồ địa lí

năng vẽ nhận biết biểu đồ địa

... Biểu đồ thể dân số sản lượng lương thực nước ta giai đoạn 1980-2005 - Biểu đồ cột chồng Ví dụ: Biểu đồ tình hình phát triển chăn nuôi trâu, bò ở Huyện VVV - Biểu đồ ngang Ví dụ: Biểu đồ ... đường Biểu đồ miền Biểu đồ miền thực chất biểu đồ cột chồng chiều rộng biểu đồ thu nhỏ thành đường thẳng đứng Biểu đồ miền thường dùng để thể động thái cấu đối tượng địa với số năm nhiều ... cạnh bên trái phải hình chữ nhật, khung biểu đồ - Chiều cao hình chữ nhật thể đơn vị biểu đồ, chiều rộng biểu đồ thường thể thời gian (năm) - Biểu đồ miền vẽ theo giá trị tuyệt đối, thể động thái,...
  • 14
  • 4,341
  • 19
SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

... chương trình lớp 8, lớp Tôi sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập phương trình toán, muốn giải toán cách lập phương trình phải lập phương trình, phương trình giải phương trình có ... hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh kỹ thực hành giải toán phần cẩn thận Việc hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải toán phù hợp với ... thành phương trình , hệ phương trình - Nhờ liên quan số liệu, vào đề bài, lập phương trình, hệ phương trình Bước : Giải phương trình (hệ phương trình) Tùy theo dạng phương trình mà chọn cách giải...
  • 38
  • 2,371
  • 3
Mốt số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

Mốt số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9

... chương trình lớp 8, lớp Tôi sâu vào vấn đề nhỏ hướng dẫn, giúp em có kỹ lập phương trình toán, muốn giải toán cách lập phương trình phải lập phương trình, phương trình giải phương trình có ... phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh kỹ thực hành giải toán phần cẩn thận Việc hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải toán phù hợp với ... phải tạo cho em có phương pháp học tập cho thân, rèn cho em có khả thực hành Nếu làm điều chắn kết học tập em đạt mong muốn Giải toán cách lập phương trình , dạng toán lập phương trình lớp tiền...
  • 21
  • 965
  • 2
Rèn luyện kỹ năng giải bài toá  tính thể tích khối chóp cho học sinh lớp 12 THPT

Rèn luyện kỹ năng giải bài toá tính thể tích khối chóp cho học sinh lớp 12 THPT

... xếp, phân loại dạng toán tính thể tích khối chóp gần giống với dạng toán Đại số qua sáng kiến kinh nghiệm : Rèn luyện kỹ giải toá tính thể tích khối chóp cho học sinh lớp 12 THPT Với sáng kiến ... mong muốn học sinh trang bị cách tương đối đầy đủ toàn diện phương pháp tính tính thể tích khối chóp Giúp học sinh để có nhìn sâu toán tính thể tich khối chóp nói riêng toán thể tích khối đa diện ... số dạng tính thể tích khối chóp: Dạng 1: Tính thể tích khối chóp dựa vào công thức V= B.h ( B diện tích đáy, h chiều cao) Dạng 2: Tính thể tích khối chóp dựa vào tỉ lệ cạnh với cạnh khối chóp khác...
  • 22
  • 645
  • 0
HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 9

HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG LỰA CHỌN VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA CHO HỌC SINH LỚP 9

... % 192 1- 192 6 1,86 195 4- 196 0 3 ,93 192 6- 193 1 0, 69 196 0- 196 5 2 ,93 193 1- 193 6 1, 39 196 5- 197 0 3,24 193 6- 193 9 1, 09 197 0- 197 6 3,00 193 9- 194 3 3,06 197 6- 197 9 2,16 194 3- 195 1 0,50 197 9- 198 9 2,10 195 1- 195 4 ... môn học, phù hợp cấp học Trung học sở đề tài Vì nên chọn đề tài Hướng dẫn lựa chọn vẽ biểu đồ Địa cho học sinh lớp 9 để có biện pháp tốt việc rèn lựa chọn vẽ biểu đồ địa cho học ... VỀ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 2.1.Vị trí biểu đồ dạy học môn Địa 2.2 Phân loại biểu đồ Địa BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 3.1 Nghiên cứu lựa chọn loại biểu đồ...
  • 21
  • 1,029
  • 3
Hướng dẫn kĩ năng lựa chọn và vẽ biểu đồ Địa lí cho học sinh lớp 9

Hướng dẫn kĩ năng lựa chọn vẽ biểu đồ Địa cho học sinh lớp 9

... CỦA BIỂU ĐỒ TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÍ: PHÂN LOẠI BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ: B BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9: NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN LOẠI BIỂU ĐỒ THÍCH HỢP: KĨ ... kiến thức, kĩ thuật vẽ biểu đồ cấp học cao (THPT, Đại học, Cao đẳng ) Do việc dạy lựa chọn vẽ biểu đồ cho học sinh môn Địa nhà trường THCS quan trọng Vì nên thể biểu đồ Địa trở ... b Nhóm biểu đồ thể cấu đối tượng: - Biểu đồ hình tròn - Biểu đồ cột chồng - Biểu đồ miền - Biểu đồ 100 ô vuông B BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9: * Quy...
  • 19
  • 2,753
  • 0
Xây dựng nội dung, quy trình rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch chăm sọc giáo dục trẻ cho học sinh ngành giáo dục mầm non, trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Xây dựng nội dung, quy trình rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch chăm sọc giáo dục trẻ cho học sinh ngành giáo dục mầm non, trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

... LUYỆN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH CHĂM SÓC- GIÁO DỤC TRẺ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM 2.1 2.2 TRUNG ƯƠNG, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khái quát trường Cao đẳng phạm trung ương thành phố Hồ Chí Minh ... CHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH CS-GD TRẺ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát trường Cao đẳng phạm trung ương thành phố Hồ Chí Minh ngành ... SV lập kế 14 hoạch dạy học; Thiết kế quy trình rèn luyện kỹ lập kế hoạch dạy học cho SV; Xác định tiêu chí đánh giá kĩ lập kế hoạch dạy học SV hệ cao đẳng quy - Trường Cao đẳng phạm Trung ương...
  • 130
  • 3,359
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồsang kien kinh nghiem ve va nhan xet bieu do dia li 9cách vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí lớp 10cac bai tap ve va nhan xet bieu do dia li 9rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sởmột số biện pháp rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4rèn kĩ năng đọc bản đồ lược đồ địa lí cho học sinh lớp 7 pptcách vẽ và nhận xét biểu đồ hình trònvẽ và nhận xét biểu đồ đườngcách vẽ và nhận xét biểu đồ đườngcách vẽ và nhận xét biểu đồ cộtcách vẽ và nhận xét biểu đồ hình cộtvẽ và nhận xét biểu đồ tròncách vẽ và nhận xét biểu đồ trònde cuong ren ky nang lap dan y bai van mieu ta nguoi cho hoc sinh lop 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015