SKKN: Day chuong phan so lop 4
SKKN: Day chuong phan so lop 4
... nh So sánh phân số Ví dụ : So sánh phân số Giải Cách 1: Quy đồng mẫu phân số 45 = 63 49 = 63 ; ; 45 49 < Vậy : < 63 63 Cách 2: Quy đồng tử số phân số: 35 = ; 49 35 = 45 ; 35 35 < Vậy : < 45 49 ... 64 HD giải: Dựa vào ví dụ để phân tích giải Ta thấy: 1 1 = + = = ; ; 2 4 1 + + = = 8 Từ kết suy 1 1 1 63 + + + + + = = 16 32 64 64 64 C Các luyện tập Bài 1: Tính nhanh a/ + + + + + 48 48 48 ... số lớn tử số 1 14 đơn vị 13 Đáp số : 133 247 133 : 19 = 247 : 19 13 13 Bài : Tìm phân số cho tổng tử số mẫu số phân số 16 1000 (HD tơng tự 2) 360 360 : 40 = 640 640 : 40 16 Đáp số...
- 32
- 631
- 0
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY CHƯƠNG PHÂN SỐ TRONG MÔN TOÁN LỚP 4
... Nhận xét mẫu số phân số ( phân số có mẫu số khác nhau) - Muốn thực phép cộng phân số ta phải làm gì? ( Quy đồng mẫu số) Sau học sinh tự quy đồng mẫu số lại đưa phép cộng phân số mẫu số tiết trước ... BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết áp dụng Từ kinh nghiệm thân rút áp dụng vào thực tiễn giảng dạy lớp thu kết sau + Trước dạy theo phương pháp - Tổng số học sinh lớp : 26 em Trước áp dụng phương pháp Tôi ... qua điểm số Cha mẹ học sinh yên tâm, tin tưởng vào nhà trường, tích cực ủng hộ việc dạy học nhà trường Bài học kinh nghiệm Trên trao đổi phương pháp dạy số chương phân số chương trình toán mới,...
- 7
- 860
- 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY CHƯƠNG PHÂN SỐ _ LỚP 4
... (2 phân số có mẫu số khác nhau) _ Muốn thực phép cộng phân số ta phải làm gì? (Quy đồng mẫu số) Sau HS tự quy đồng mẫu số lại đưa phép cộng phân số mẫu số tiết trước Như với phương pháp dạy học ... số (tiết 1 24) GV phải dẫn dắt HS nhớ lại kiến thức cuả HKI là: _ Tính chất giao hoán phép nhân _ Tính chất kết hợp phép nhân _ Tính chất nhân số với tổng (hoặc tổng với số) _ Tính chất nhân số ... để rút quy tắc nhân phân số GV lưu ý với HS: kết phép tính giải phân số tối giản Sau HS biết cách nhân phân số GV khích lệ HS thi đau học tập cách tự cho VD cách nhân phân số tự tìm lấy kết Ngoài...
- 5
- 1,676
- 28
Tổ chức dạy học theo định hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh qua chương phân số lớp 4_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH
... lợng tập thể Chơng 3: Tổ chức dạy học phân số theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Dạy học phân số theo h ớng tích cực 22 Khoá luận tốt nghiệp Thanh Tr Nguyễn Thị 3.1 Nội dung dạy học ... Chơng 3: Tổ chức dạy học phân số theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Dạy học phân số theo h ớng tích cực Khoá luận tốt nghiệp Thanh Tr Nguyễn Thị Phần nội dung Chơng 1: Tổng quan phơng ... theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Đa phơng pháp hình thức tổ chức dạy học theo hớng tích cực nói ứng dụng vào việc tổ chức dạy học chủ đề phân số theo hớng tích cực hoá hoạt động...
- 58
- 1,075
- 2
KINH NGHIỆM DẠY CHƯƠNG PHÂN SỐ
... mẫu số phân số (2 phân số có mẫu số khác nhau) - Muốn thực cộng phân số này, ta phải làm gì? (Đưa phân số phân số có mẫu số cách quy đồng mẫu số phân số) - Sau đó, học sinh tự quy đồng mẫu số phân ... giải nhiệm vụ học Ví dụ: Khi dạy bài: “ So sánh phân số mẫu số Nhiệm vụ học học sinh phải xét xem hai phân số có hay không không phân số bé hơn, phân số lớn Khi dạy này, cho học sinh cắt hình ... trên, học sinh rút cách cộng phân số mẫu số cách lấy tử số cộng với giữ nguyên mẫu số * Ở bài: “ Phép cộng phân số ” (Tiếp theo) tiết 115 phép cộng phân số khác mẫu số Từ ví dụ SGK, lúc học sinh...
- 7
- 975
- 12
Dạy chương phân số trong Toán 4
... học sinh Các phơng pháp dạy học cụ thể a) Ôn tập kiến thức đại trà b) Dạy toán số học c) Dạy toán hình học d) Bồi dỡng học sinh giỏi học ngoại khoá e) Rèn chữ viết dạy học toán g) Các giải pháp ... t Hay tit 1 24, bi s x Tớnh ri rỳt gn: bi ny, hc sinh thng lm nh sau: 5 x 20 x = = = 3x5 15 lỳc ny, giỏo viờn nờn rỳt gn trc ( da vo tớnh cht bng ca phõn s) tỡm kt qu nhanh 5x4 x = = x5 Hoc ... sinh ch i quỏ trỡnh lm bi Sau mi bi, hc sinh nờn t kim tra sau ú nờn chuyn sang lm bi tip theo - Trong s tiờt dy, cú th hc sinh ny lm nhiu bi hn hc sinh khỏc Giỏo viờn cn giỳp hc sinh khai thỏc...
- 7
- 407
- 1
Tài liệu SKKN: dạy học phân số cơ bản và nâng cao
... mẫu số phân số, ta nhân tử số mẫu số phân số thứ với mẫu số phân số thứ Nhân mẫu số tử số phân số thứ hai với mẫu số phân số thứ Quy đồng tử số: Nhân mấu số tử số phân số thứ với tử số phân số ... số số mẫu số trừ số ta Tìm số ? Đáp số : Bài : Hãy tìm số cho tử số mẫu số phân số trừ số đợc phân số 29 64 Đáp số : 19 Bài : Tìm số cho tử số mẫu số phân số đợc phân số 35 49 trừ số Đáp số ... tử số mẫu số phân số cho số tự nhiên ta đợc phân số Tìm số Gợi ý : - Khi trừ tử số mẫu số phân số 211 313 số hiệu mẫu số tử số không thay đổi - Tìm hiệu mẫu số tử số phân số 211 313 - Coi tử số...
- 22
- 1,334
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lợng dạy học phân số lớp 4
... sách để dạy tốt phép tính phân số chọn đề tài: Giải pháp nâng cao chất lợng dạy học phân số lớp 4, chơng trình sách giáo khoa II mục đích nghiên cứu: - tìm hiểu dạy học phép tính phân số - Tìm ... Lớp 4D có 25 học sinh Lớp 4C lớp đối chứng Lớp 4D lớp thực nghiệm Tôi tiến hành soạn giáo án dạy thực nghiệm hai tiết lớp 4D tiến hành dạy theo phơng pháp mới; Lớp 4C dạy theo phơng pháp thông ... sát thấy lớp 4C 4D có sai lầm nh Các em gặp khó khăn sai sót nh phần Tôi lấy lớp 4C lớp đối chứng lớp 4D lớp dạy thực nghiệm phơng pháp nêu vấn đề với giải pháp nh sau Chơng III : Gii pháp : Phng...
- 16
- 1,084
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh ở chương phân số lớp 6
... làm tăng khả học tập cho em II/ Phân loại toán để bồi dưỡng lực giải toán cho đối tượng HS Cơ sở xác định biện pháp Bồi dưỡng lực phân loại toán coi bước quan trọng để bồi dưỡng cho đối tượng ... kiến thức cho học sinh, thời gian dạy học hạn chế PHẦN C – CÁC GIẢI PHÁP I/ Bồi dưỡng kiến thức phân số cho HS Cơ sở xác định biện pháp Việc bồi dưỡng kiến thức công việc quan trọng kiến thức ... dung biện pháp Để bồi dưỡng kiến thức có hiệu cần: Xác định đối tượng cần bồi dưỡng kiến thức Kế hoạch việc cần bồi dưỡng kiến thức Nội dung bồi dưỡng kiến thức Đánh giá hiệu qua việc bồi dưỡng kiến...
- 19
- 937
- 2
Xây dựng và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học phân số lớp 4
... nghiên cứu Xây dựng sử dụng tình có vấn đề dạy học phân số lớp 4 Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng THCVĐ dạy học PS nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học PS cho HS lớp nói riêng dạy học toán ... quan điểm dạy học theo lí thuyết tình quan điểm dạy học PH&GQVĐ 39 Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC THCVĐ TRONG DẠY HỌC PS LỚP 2.1 Định hướng xây dựng sử dụng THCVĐ dạy học PS lớp 2.1.1 Xây dựng THCVĐ ... dạy học phát hiện, dạy học tìm tòi, dạy học lấy người học làm trung tâm, dạy học khám phá, dạy học nêu vấn đề, dạy học kiến tạo, dạy học ủy thác, dạy học hoạt động, dạy học tình huống, … Tất hướng...
- 112
- 1,429
- 6
Một vài biện pháp dạy tốt phân số lớp 4
... Nhận xét mẫu số phân số ( phân số có mẫu số khác nhau) - Muốn thực phép cộng phân số ta phải làm gì? ( Quy đồng mẫu số) Sau học sinh tự quy đồng mẫu số lại đưa phép cộng phân số mẫu số tiết trước ... tự phát tự giải nhiệm vụ học VD: Khi dạy “So sánh phân số mẫu số Nhiệm vụ học sinh phải xét xem phân số có hay không không phân số bé hơn, phân số lớn Khi dạy này, cho học sinh cắt hình tròn ... 8 Qua ví dụ trên, học sinh rút cách cộng phân số mẫu số cách lấy tử số cộng với giữ nguyên mẫu số * Ở phép cộng ( tiết 115) phép cộng phân số khác mẫu số Lúc từ ví dụ SGK, học sinh dễ dàng nêu...
- 12
- 564
- 2
skkn một số BIỆN PHÁP áp DỤNG TRONG GIẢNG dạy CHƯƠNG PHẢN ỨNG OXI hóa KHỬ của bộ môn hóa học lớp 10
... electron, khử nhận electron Biết được: Chất oxi hóa, chất khử, oxi hóa, khử theo chương trình lớp lớp 10 Tuy nhiên lớp 10 khái niệm sâu chất phản ứng hóa học Kĩ - Phân biệt chất oxi hóa chất khử, oxi ... phản ứng hóa học Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Trong phản ứng xảy ra: A Sự khử Fe2+ oxi hóa Cu B Sự khử Fe2+ khử Cu2+ C Sự oxi hóa Fe oxi hóa Cu D Sự oxi hóa Fe khử Cu2+ Câu Cho 3,6 gam Mg tác dụng ... hóa) chất nhường e Số oxi hóa tăng - Chất oxi hóa (chất bị khử) chất nhận electron Số oxi hóa giảm - Sự oxi hóa nhường electron - Sự khử nhận electron - Phản ứng oxi hóa khử phản ứng có chuyển e...
- 28
- 462
- 0
skkn Những giải pháp nâng cao chất lượng dạy phép tính cộng, trừ trên phân số lớp 4
... nhận xét mẫu số phân số kết phép trừ so với mẫu số hai phân số, tử số phân số kết phép trừ so với tử số hai phân số - Nêu kỹ thuật trừ hai phân số mẫu số: Trừ hai tử số giữ ngun mẫu số: Cách ghi: ... mẫu số * Phép trừ hai phân số mẫu số Quy trình dạy học nội dung phép trừ hai phân số mẫu số tiến hành tương tự nội dung dạy phép cộng hai phân số mẫu số Hình thành phép trừ hai phân số mẫu số: ... trường hợp phép tính trừ có số tự nhiên phân số: - Số tự nhiên trừ phân số: Qui cách trừ phân số mẫu số 2 Ví dụ: − = − = −1 = 2 - Phân số trừ số tự nhiên: Quy cách trừ phân số mẫu số Ví dụ: 7...
- 25
- 948
- 0
Từ khóa: chuyên đề dạy học phân số lớp 4su dung so do tu duy trong day hoc phan so lop 4phương pháp dạy phân số lớp 4chuyên đề dạy phân số lớp 4để dạy tốt phần phân số lớp 4bài tập cộng trừ phân số lớp 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ