0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Đề cương SKKN

Đề cương SKKN nhận biết

Đề cương SKKN nhận biết

... thử 1V ) lúc HCl vừa đủ ph/ứng hết với NaOH H2SO4 dư nên NaOH hết,đồng nghĩa với màu hồng biến Ta nhận mẫu thử màu hồng chứa NaCl Để phân biệt H2SO4 va HCl ta lai cho the tich dung dich màu hồng( ... V H2SO4 dư tiếp tục trung hoà vừ đủ 1V NaOH nên màu hồng biến mất.) - Về nhà tiếp tục suy nghĩ nhận NaOH Phenolftalêin ...
  • 2
  • 391
  • 0
DE CUONG SKKN

DE CUONG SKKN

...
  • 2
  • 273
  • 0
10-11 Đề cương SKKN Thu

10-11 Đề cương SKKN Thu

... tích ki?m tra ??nh k? nh?m nghiên c?u kh? n?ng ti?p thu k? n?ng s?ng c?a t?ng h?c sinh s? d?ng ph??ng pháp quan sát Page Sheet1 khoa h?c k? thu? t n?n v?n hoá khác Vì v?y vi?c hi?u thông th?o ti?ng ... d?y qua loa thích tìm tòi t?ng h?p k? n?ng s?ng Page Sheet1 v?i h?c sinh vung núi nh? xã ??i H?ng thu? c huy?n ??i L?c vi?c ti?p c?n b? môn Ti?ng Anh m?i m? b? coi nh? h?c sinh h?c cho vui m?t cách...
  • 7
  • 415
  • 0
10-11 ĐỀ CƯƠNG SKKN Thu

10-11 ĐỀ CƯƠNG SKKN Thu

... pháp nghiên cứu: Để giải nhiệm vụ đề tài, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: Các phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Tôi đọc sách báo, báo cáo liên quan đến đề tài, sau phân tích, tổng hợp, hệ ... công cụ đề tài Phương pháp tổng kết kinh nghiệm trình giảng dạy học Tiếng Anh Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động sở thóng kê, phân tích kiểm tra định kỳ nhằm nghiên cứu khả tiếp thu kỹ ... dung địa giáo dục kỹ sống môn học Tiếng Anh Lớp (Let’s go 1A) IV.Một số soạn minh họa V Khả tiếp thu kỹ sống học sinh C KẾT LUẬN D PHỤ LỤC E TÀI LIỆU THAM KHẢO D.KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU ...
  • 4
  • 511
  • 1
Bài giảng De cuong SKKN nam 09-10

Bài giảng De cuong SKKN nam 09-10

... yêú tố phụ Dạng tập 1: Bài tập chứng minh Lấy ví dụ cụ thể nêu đợc: Cách phân tích toán, hớng giải quyết, phải vẽ thêm yếu tố phụ gì, cách giải đầy đủ, nhận xét Dạng tập 2: Bài tập tính số đo góc ... xét Dạng tập 3: Bài tập so sánh đoạn thẳng Lấy ví dụ cụ thể nêu đợc: Cách phân tích toán, hớng giải quyết, phải vẽ thêm yếu tố phụ gì, cách giải đầy đủ, nhận xét Dạng tập 4: Bài tập so sánh góc...
  • 2
  • 301
  • 0
de cuong SKKN 2010

de cuong SKKN 2010

... soạn cho hoạt động Phương pháp thực SKKN: Thực hành soạn cách sử dụng Trigger III Kết luận Kết việc ứng dụng SKKN: Những kết luận trình nghiên cứu, triển khai SKKN Những kiến nghị, đề xuất Tài...
  • 2
  • 150
  • 0
De cuong SKKN Sinh hoc THCS

De cuong SKKN Sinh hoc THCS

... SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC THCS Phát học sinh giỏi môn Sinh học THCS 1.1Tiêu chí chọn học sinh giỏi môn Sinh học - Về kiến thức - Về kỹ - Về phẩm chất, ... TRẠNG VIỆC PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC THCS - Thực trạng hiệu công tác phát bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học THCS - Thực trạng trường THCS Thổ Tang trước thực sáng kiến ... môn Sinh học THCS 2.1 Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học - Kế hoạch tổng thể, kế hoạch chi tiết 2 Nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi a Về kiến thức * Lý thuyết: - Sinh học - Sinh...
  • 6
  • 374
  • 5
SKKN BIEN SOAN DE CUONG ON TAP CHUONG TOAN 9

SKKN BIEN SOAN DE CUONG ON TAP CHUONG TOAN 9

... SL TL% 91 / 39 12.8 12 30.8 92 /38 15.8 18 47.4 93 / 39 17 .9 14 35 .9 TB Yếu Kém TB SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 15 38.5 15.4 2.6 32 82.1 10 26.3 10.5 0 34 89. 5 12 30.8 15.4 0 33 84.6 94 /40 95 /38 10.0 ... tiết ( chương III đại số 9) lớp 9/ 4, 9/ 5 năm học 20 09- 2010 tơi áp dụng sáng kiến này: Lớp Giỏi Khá SL TL% SL TL% 94 /40 10.0 17 42.5 95 /37 18 .9 21 56.8 Tổng 11 14.3 38 49. 4 77 TB Yếu Kém TB SL ... III đại số 9) lớp 9/ 4, 9/ 5 năm học 2008-20 09 tơi chưa áp dụng sáng kiến này: Lớp Giỏi SL TL% 94 /37 13.5 95 /38 10.5 Tổng 12.0 75 Khá SL TL% 21.6 18.4 TB Yếu SL TL% SL TL% 15 40.5 18 .9 12 31.6 21.1...
  • 26
  • 363
  • 3
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12a1  trường PTTH nguyễn duy thì  xây dựng đề cương ôn tập học kỳ i sinh học 12 bằng hòm thư điện tử

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12a1 trường PTTH nguyễn duy thì xây dựng đề cương ôn tập học kỳ i sinh học 12 bằng hòm thư điện tử

... I môn Sinh học không ? 3.2 .Học sinh lớp 12A1 trường PTTH Nguyễn Duy Thì có khả trao đ i nhóm - sử dụng hòm thư i n tử để xây dựng đề cương ôn tập môn Sinh học không ? 3.3 Việc sử dụng đề cương ... đ i qua hòm thư i n tử hoàn thiện đề cương chi tiết (xem phụ lục 3) Vấn đề nghiên cứu - Giả thuyết nghiên cứu 3.1 .Học sinh lớp 12A1 trường PTTH Nguyễn Duy Thì xây dựng đề cương ôn tập học kỳ I ... Học sinh lớp 12A1 trường PTTH Nguyễn Duy Thì có khả trao đ i nhóm - sử dụng hòm thư i n tử để xây dựng đề cương ôn tập lí thuyết môn Sinh học Việc sử dụng đề cương ôn tập lí thuyết Sinh học học...
  • 80
  • 335
  • 0
DE CUONG VSV THU Y FULL NEW

DE CUONG VSV THU Y FULL NEW

... enzyme : + Men đông huyết tương ( Coagulaz) + Men làm tan tơ huyết ( Fibrinolyzin hay Staphylokinaz) + Men Deoxyribonucleaz: th y phân axit dezoxyribonucleic g y thương tổn tổ chức + Men Hyaluronidaz: ... + MR: + Oxydaz: + Thành phần kháng nguyên: - P.multocida phức tạp cấu trúc loại kháng nguyên thay đổi Gồm loại kháng nguyên: kháng nguyên giáp mô (K) kháng nguyên thân (O) - Kháng nguyên thân ... thỏ chết chứng huyết nhiễm mủ, mổ khám th y nhiều ổ apxe phủ tạng - Nếu tiêm da cho thỏ g y áp xe da f Cấu trúc kháng nguyên: - kháng nguyên polysaccarit vách phức hợp mucopeptide – axit teichoic...
  • 36
  • 1,004
  • 6
Đề cương thực hành mạng máy tính

Đề cương thực hành mạng máy tính

... XY.nhomN.cit, với X Y số hiệu hai máy tính tạo thành cặp Thêm vào tên máy tính cho hai máy tính cặp bạn máy tính khác - Đăng nhập vào Windows 2000 Professional máy tính lại với tài khoản Administrator ... mở cửa sổ cấu hình địa IP cho máy tính: Đặt địa IP máy là: 192.168.N.X, Với N số thứ tự nhóm thực hành bạn, X số thứ tự máy tính bạn ngồi Ví dụ bạn thuộc nhóm ngồi máy số 10, đặt địa IP 192.168.2.10 ... Hãy đổi tên máy thành: PZZMX, Với ZZ số hiệu phòng mà bạn thực tập, X số thứ tự máy tính phòng Ví dụ bạn ngồi máy số 10 phòng P3.2 tên máy bạn là: P32M10 Đổi tên nhóm (Workgroup) thành: NhomN,...
  • 26
  • 1,839
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: đề cương chi tiếtđề cươngđề cương bài giảngđề cương triết họcđề cương ôn thi toánđề cương học phầnđề cương ôn tậpđề cương chi tiết học phầnđề cương mạch điện tửđề cương vi điều khiểnđề cương kỹ thuật sốđề cương kỹ thuật xungđề cương lịch sử kiến trúcđề cương kết cấu gỗđề cương kỹ thuật thi côngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM