SKKN mon td
... luyện cho học sinh cho phù hợp với đặc điểm học sinh - Trên số nghiên cứu áp dụng cho học sinh, mong có đóng góp ý kiến đồng cho nghiên cứu hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn!
Ngày tải lên: 01/07/2014, 06:00
SKKN MÔN TD THCS
... sức khỏe, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho học sinh + Chuẩn bị chu đáo nội dung, phương pháp, hình thức, điều kiện để đảm bảo thực giảng dạy môn Thể dục môn Sức khỏe có chất lượng ... trình môn học trưởng phê duyệt + Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật điều lệ nhà trường PHẠM DUY SƠN LỚP THỂ DỤC A KHÓA BÌNH PHƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 12:00
SKKN môn TD
... Hội CMHS tổ chức tốt Đại hội Điền kinh toàn trờng, lựa chọn em có thành tích cao môn tham gia đội tuyển, đặc biệt môn chạy ngắn Sau thành lập đội tuyển - Sau la chn i tuyn báo cáo với Ban Giám ... tập luyện cho hợp lý.Chính vậy, việc tổ chức tuyển chọn học sinh có khiếu môn chạy ngắn, đồng thời tiến hành tuyển chọn môn khác Nhà trờng gặp nhiều thuận lợi Từ tạo tâm lý cho học sinh yên...
Ngày tải lên: 21/04/2015, 12:00
... chỳ trng n vic giỏo dc th cht cho hc sinh coi TDTT ch l hỡnh thc gii trớ" Mt khú khn ln vic phỏt trin cụng tỏc GDTC trng hc l thi gian dnh cho luyn TDTT cỏc trng ph thụng cũn quỏ thp ch cú gi ... cỏc lp 8, rt mong c s quan tõm ca lónh o cỏc cp a sỏng kin kinh nghim ny vo ỏp dng rng rói trng THCS huyn TI LIU THAM KHO GS.TS Trnh Trung Hiu - Phng phỏp hun luyn th dc th thao, NXBTDTT H Ni 1991 .....
Ngày tải lên: 17/06/2015, 00:00
... nhận thức đầy đủ tầm quan trọng môn thể dục với sức khoẻ người PHẦN II : TĂNG CƯỜNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG TIẾT DẠY THỂ DỤC 1./ Vận dụng phương pháp trực quan thông qua làm mẫu ... Tăng cường vận dụng phương pháp trực quan tiết dạy Thể dục II./ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH : 1./ Thuận lợi: - Nhà trường quan tâm nhiều đến việc giảng dạy môn phong trào TDTT chung đơn...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 06:11
SKKN ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY MÔN TD
... giảng dạy: Lê Quang Trò –THPT Trần Phú Năm học 2012 -2013 Ứng dụng CNTT giảng dạy mơn Thể dục lớp 11 gây hứng thú học tập cho học sinh Vì nội dung tổ chức q trình dạy học tức thực thống q trình dạy ... -2013 Ứng dụng CNTT giảng dạy mơn Thể dục lớp 11 gây hứng thú học tập cho học sinh thuật kỹ thuật động tác, nắm rõ luật thi đấu, biết vận dụng luật vào tập luyện thi đấu...
Ngày tải lên: 23/01/2015, 09:00
PPCT Mon TD6,7,8,9
... I.Khối Tuần 1-> Tuần 8- tiết15 (theo PPCT) Tuần 8: + Tiết 16: - Chạy nhanh: (theo PPCT) - Đá cầu: Giới thiệu sân số luật Tuần 9: + Tiết 17: - Chạy nhanh: (theo PPCT) - Đá cầu: Học tâng cầu đùi, ... (Theo PPCT) Tuần 25: + Tiết 49: - Bật nhảy: (Theo PPCT) - Ném bóng: Trò chơi phát triển sức mạnh tay- ngực - Chạy bền: Luyện chạy sân trờng Cự li: 300m-400m + Tiết 50: - Bật nhảy: (Theo PPCT)...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22
Ke Hoach Giang Day Mon TD
... Nguyễn Ngọc Giang Hớng dẫn sau chơi tiết Nguyễn Ngọc Giang Nguyễn Ngọc Giang - Tập vào buổi chiều thứ hàng tuần Nguyễn Ngọc Giang -Toàn trờng tham gia theo kế hoạch hoạt động Nguyễn Ngọc Giang - ... tránh chấn thơng tập TDTT Đồ dùng kiểm tra Phòng tránh - Biết vận dụng H/S có bút, I - Lý chấn thơng điều học để đảm bảo an ghi tronghoạt thuyết động toàn tập luyệh thi TDTT đấu TDTT - T...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22
SKKN môn toán
... Tài liệu bồi dỡng môn toán dành cho học sinh tiểu học Tài liệu hớng dẫn giảng dạy môn toán từ lớp đến lớp Một số chuyên san toán học tài liệu phơng pháp dạy học Toán tiểu học Dự Toán giáo viên nh ... cứu tìm biện pháp tối u dạy học đợc phát huy cao môn học Môn Toán môn học chủ đạo đợc đồng chí giáo viên quan tâm Tuy nhiên yếu tố hình học môn toán tiểu học đợc xếp xen...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25
SKKN môn Tiếng Việt
... thêm số tài liệu khác nh: Thiết kế giảng dạy Tiến Việt 4, từ điển Tiếng Việt, tài liệu nâng cao phân môn luyện từ câu, hỏi - đáp dạy học Tiếng Việt Các tài liệu Lu Thị Hơng - Trờng Tiểu học Thống ... tập học sinh: Đối với môn Tiếng Việt nói chung, học sinh tham gia học tập cách tích cực Nhiều em bộc lộ rõ khả tiếp thu nhanh Cuối học kỳ I, kết kiểm tra định kì môn Tiếng V...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25
SKKN môn Tiếng Việt
... thêm số tài liệu khác nh: Thiết kế giảng dạy Tiến Việt 4, từ điển Tiếng Việt, tài liệu nâng cao phân môn luyện từ câu, hỏi - đáp dạy học Tiếng Việt Các tài liệu Lu Thị Hơng - Trờng Tiểu học Thống ... tập học sinh: Đối với môn Tiếng Việt nói chung, học sinh tham gia học tập cách tích cực Nhiều em bộc lộ rõ khả tiếp thu nhanh Cuối học kỳ I, kết kiểm tra định kì môn Tiếng V...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25
SKKN môn toan lớp 4
... + 58,6 b 65,357 + 54, 87 Tiếp theo Ví dụ a - 54, 945 b 17, 34 - 262,16 2,8 Sai lầm việc nhân số thập phân Ví dụ: 1,2 x 1,2 2 ,4 24 26 ,4 32,5 x 4, 71 3,25 227,5 1300 1530,75 Sai lầm thực phép chia ... phân ví dụ đơn giản 7dm = m = 0,7m 10 56 8m56cm = m m = 8,56m 100 Ví dụ 45 = 0 ,45 ; 10 45 = 0, 045 100 19 54 = 0,19 54 100 Khắc sâu kiến thức cho học sinh cách đưa số ví dụ khác cho họ...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25
SKKN Mon Cong nghe
... lí lớp HS lắng nghe GV đa nghuyên lí chung MBA nh SGK phân tích công thức Từ CT : U1 U2 N1 N2 k HS đọc nghuyên lý 11 Ta tính đợc CT U2= U1 N2 N1 ý nghĩa k ( k hệ số MBA) HS ý lắng nghe Khi k > ... giải thích thêm GV cho HS nghiên cứu làm ví dụ SGK ? Để giữ U2 không đổi U1 tăng ta phải HS lắng nghe tăng hay giảm số vòng dây N1 HS nghiên cứu làm ví dụ GV kết luận: Để giữ U2 không đổi U1 1...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26
SKKN Mon toan (Đạt giải a năm 2008)
... f(x)= a3 0.x30+ a2 9.x29+ +a3 .x3 +a2 .x2 +a1 .x1 +a0 Ta có : f’(x)= 30 .a3 0.x29+ 29 .a2 9.x28+ +3 .a3 .x2+2 .a2 .x +a1 => f’(x)= 30 .a3 0.x29+ 29 .a2 9.x28+ + 3a3 .x2+ 2a2 .x1 +a1 Bước Chọn x=1 Ta có f’(1)= a1 + 2a2 + 3a3 + ... dạng f(x) = a1 00.x100+ a9 9.x99+ +a3 .x3 +a2 .x2 +a1 .x1 +a0 Tính tổng S= a0 + a1 + 2 .a2 + 3.2 .a3 .2 + + 100.99 .a1 00.298 Bài toán Khai triển (1+x-2x2+x3)...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
SKKN môn ngữ văn 7
... chức cho HS hoạt động nhóm Đọc hiểu văn có hiệu cao Phần II Nội dung chuyên đề I Đặt câu hỏi thảo luận: Xuất phát từ thực tế: Không phải tiết Đọc Hiểu văn tổ chức cho HS thảo luận nhóm nên ... GV cố ép hoạt động nhóm nên việc thực nặng hình thức hiệu không cao ( cần lu ý: tiết Đọc Hiểu văn bắt buộc phải có hoạt động nhóm ) Qua thực tế dự thăm lớp thấy tợng không gặp: GV đa câu hỏi ... c...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27