Sáng kiến kinh nghiệm Cách làm và sử dụng đồ dùng dạy học Sơ đồ các loại tứ giác

... đích sử dụng Người viết: Trần Ngọc Duy - GV Trường THCS Nguyễn Bá Loan -2- Sáng kiến kinh nghiệm: Cách làm sử dụng đồ dùng dạy học : “ Sơ đồ loại tứ giác NỘI DUNG I/ Cách làm đồ dùng “ SƠ ĐỒ CÁC ... Duy - GV Trường THCS Nguyễn Bá Loan -4- Sáng kiến kinh nghiệm: Cách làm sử dụng đồ dùng dạy học : “ Sơ đồ loại tứ giác -...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 07:57

... PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ THÁNG 03/2010 2.4 Thiết kế phiếu học tập - Bước 1: Xác định trường hợp cụ thể việc sử dụng phiếu học tập dạy học - Bước 2: Xác định nội dung phiếu học tập, cách ... đạt kết qủa cao việc dạy -học môn, phương tiện dạy học giáo viên cần phải tiếp cận nhiều phương tiện dạy -học mới, đại có PHIẾU HỌC TẬP 2/ Khái quát...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:20

... lượng dạy học môn Lịch sử lớp GV: Võ Thị Hồng Nhung Trang2 Sáng kiến kinh nghiệm  Trường Tiểu học Lê Lai B - NỘI DUNG I LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Cho đến nay, việc thiết kế sử dụng phiếu học tập dạy học ... khoa môn Lịch sử lớp để thiết kế phiếu học tập 1.1 Nội dung chường trình môn lịch sử lớp Ở lớp 5, học sinh tìm hiểu lịch sử dân tộc...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:32

... triển lực tư cho học sinh Một số biện pháp phát triển lực học văn thông qua đọc hiểu văn THIẾT KẾVÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ DẠY HỌC TÁC PHẨM TỰ SỰ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Ban Cơ bản) I LÍ DO ... dung xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm môn/lĩnh vực Ngữ văn Lê Thúy Hiền với tên đề tài Thiết kế sử dụng phiếu học tập dạy học tác phẩm tự lớp 12 Ban...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:31

... bit v s dng linh hot ba kiu cõu k: Ai l gỡ? Ai lm gỡ ?Ai th no? SKKN Phân biệt sử dụng linh hoạt ba kiểu câu kể Ai làm ? Ai ? Ai ? phần giúp bạn đọc tham khảo thêm cách phân biệt kiểu câu kể chơng ... câu Ai ? kiểu câu Ai ? ( Trong câu có từ là, HS cho câu thuộc kiểu câu Ai ? VD : Tôi đứa trẻ thích xê dịch Câu thuộc kiểu câu...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 11:25

... tính giáo dục cho trẻ Chơng III Thiết kế sử dụng số dụng cụ âm tự tạo trình giảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát, vận động I Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự tạo ... dụng cụ âm tự tạo trìnhgiảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát -vận động I Thiết kế số dụng cụ âm...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 16:15

... 12 trước em lúng túng phân biệt kiểu câu dù kiểu câu có đặc điểm cấu trúc riêng kiểu câu thích hợp với kiểu câu khác nhauư học sinh chưa phân biệt rõ ràng để nhận biết kiểu câu cách nhanh xác Trao ... phải - CN người, động Trả lời câu hỏi cô câu kể không? Câu kể kiểu gi? Và nêu tác vật, bất động vật giáo Bài tập dụng kiểu câu Giải nghĩa từ: mí...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

... s dng: Lu ý: Với cách làm tơng tự, cần thay đổi hình vẽ bé có khủng long biết đi, bạn nhỏ khiêu vũ hay bạn trai đá bóng 19 Nguyn Lan Anh - Trng Mu giỏo s 10 - Vi loi đồ chơi ny ta cú th s dng ... viờn trc tiờp ging dy, tụi ó da vo kinh nghim ca bn thõn v nhng ngi i trc, da vo sỏch bỏo tụi xin a : Cỏch lm dựng chi t to hp dn tr 5-6 tui II.NI DUNG SNG KIN KINH NGHIM c im tỡnh hỡnh...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 16:04

... vào kinh nghiệm người trước, dựa vào sách báo… xin đưa Cách làm số đồ chơi tự tạo nhằm nâng cao hiệu chất lượng giảng dạy cho trẻ mẫu giáo http://nhipdieu.tk II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... thấy trẻ nhỏ thích chơi với đồ chơi lạ đặc biệt đồ chơi mà tự tay trẻ làm Trong đó, đồ chơi có lớp lại mang tính phổ biến, hạn chế số...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 16:38

... cách sử dụng chúng - Các em biết nhận dạng nhanh chóng để sử dụng dấu câu hợp lý Rèn kỹ sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học 18 - Xoá bỏ đợc mặc cảm, gây cho học sinh lòng say mê học ... nói khác tiểu học, học sinh đợc học dấu câu sau: Dấu chấm hỏi Dấu thờng dùng cuói câu Dấu chấm cảm Dấu Dấu Dấu Dấu phẩy Dấu...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28