0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Khai thác kênh hình SGK Lịch sử 9

PHƯƠNG PHÁP  HƯỚNG DẪN HỌC SINH  KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG  SGK LỊCH SỬ 8

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK LỊCH SỬ 8

... cho hc sinh khai thỏc ni dung kờnh hỡnh Giaựo Vieõn: Lửu Thũ Hueọ Trang 15 Trng THCS Th Trn Chõu Thnh SGK giỏo viờn hng dn hc sinh quan sỏt tranh nh, s , lc , SGK v nờu cõu hi hc sinh khai thỏc ... hc sinh, giỳp hc sinh khc sõu kin thc hn -Thụng qua vic khai thỏc kờnh hỡnh, giỏo viờn rốn cho hc sinh k nng phõn tớch ,so sỏnh, c, trỡnh by din bin trờn lc -Rốn k nng t cho hc sinh vic khai ... kờnh hỡnh SGK mụn lch s I TNG NGHIấN CU Thc hin gii phỏp: Khai thỏc ni dung kờnh hỡnh SGK mụn lch s i vi hc sinh lp trờn c s tỡm hiu ni dung ca tranh nh lch s K nng v k thut khai thỏc nh SGK mụn...
  • 43
  • 3,460
  • 12
Chuyen de khai thac kenh hinh SGK dia li THCS

Chuyen de khai thac kenh hinh SGK dia li THCS

... chức cho học sinh khai thác kênh hình SGK Yêu cầu việc sử dụng kênh hình Phương pháp tổ chức a, Khai thác kiến thức đồ, lược đồ b Khai thác kiến thức từ tranh ảnh địa lí c Khai thác kiến thức ... Phương pháp tổ chức cho học sinh khai thác kênh hình SGK Yêu cầu việc sử dụng kênh hình Phương pháp tổ chức a, Khai thác kiến thức đồ +Phải hướng dẫn học sinh cách khai thác tri thức từ đồ thông ... Th¸i thôy C Phương pháp tổ chức cho học sinh khai thác kênh hình SGK Yêu cầu việc sử dụng kênh hình Phương pháp tổ chức a, Khai thác kiến thức đồ b Khai thác kiến thức từ tranh ảnh địa lí - Giáo...
  • 15
  • 2,384
  • 18
skkn khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử tham khảo hay

skkn khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử tham khảo hay

... Thanh Văn Trang SKKN: Khai thác kênh hình dạy học Lịch sử đến kênh hình, trao đổi chuyên môn tổ, cụm chuyên môn để có cách sử dụng kênh hình sách giáo khoa cách hiệu Bên cạnh học sinh học sinh phải ... khoa lịch sử nay, gồm có hai loại sau: Loại 1: Lược đồ, biểu đồ Trần Việt -THCS Thanh Văn Trang SKKN: Khai thác kênh hình dạy học Lịch sử Loại 2: Hình ảnh lịch sử Trong loại hình ảnh lịch sử lại ... 29 SKKN: Khai thác kênh hình dạy học Lịch sử Nhận xét,đánh giá,xếp loại Hội đồng khoa học cấp sở (Chủ tịch hội đồng kí,đóng dấu) Trần Việt -THCS Thanh Văn Trang 30 SKKN: Khai thác kênh hình dạy học...
  • 32
  • 7,822
  • 52
KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LÝ THỊ TÌNH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 ... CHƯƠNG 3: KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC “CHƯƠNG III LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỊCH SỬ LỚP 10 THPT ... phát huy tính tích cực học sinh dạy “Chương III Lịch sử Việt Nam từ kỉ XVI đến kỉ XVIII”, SGK lớp 10 THPT (CTC) CHƯƠNG KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC...
  • 63
  • 1,411
  • 1
Trọn bộ Hướng dẫn sử dụng kênh hình SGK LỊCH SỬ - LỚP 9

Trọn bộ Hướng dẫn sử dụng kênh hình SGK LỊCH SỬ - LỚP 9

... lan(2 2-7 - 194 4), Cộng hoà nhân dân Hung- gari( 4-4 - 194 5), Cộng hoà Tiệp Khắc( 9- 5 - 194 5), Cộng hoà liên bang nhân dân Nam T(2 9- 1 1-1 94 5), Cộng hoà nhân dân An- Ba- ni(1 1-1 2-1 94 5) Cộng hoà nhân dân Bun- ... nớc khu vực Đông Nam gồm có: Phi- lip- pin, Thái Lan, Lào, Cam- pu- chia, Việt Nam, Mi-an- ma, bru- nây, Ma- lai- xi- a, Xin- ga- po, in- đo- n - xi- a Đông- ti- mo Trơc chiến tranh giới thứ 2, ... lập: An-giê-ri (1 1-1 95 4), Tuy-ni-di, Ma-rốc Xu Đăng ( 195 6), Ga-na ( 195 7), Ghi-nê ( 195 8) Phm Th Thu Hoa su tm t TS NGUYN XUN TRNG HNG DN S DNG KấNH HèNH SGK LCH S LP Gi 12/20 09 - Từ 196 0 đến 197 5:...
  • 196
  • 764
  • 4
SKKN SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 8 ĐỂ LÀM SINH ĐỘNG HƠN TIẾT HỌC LỊCH SỬ

SKKN SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 8 ĐỂ LÀM SINH ĐỘNG HƠN TIẾT HỌC LỊCH SỬ

... vận dụng khai thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử vào dạy môn lịch sử năm học thân rút số kinh nghiệm sau: - Hệ thống kênh hình sách giáo khoa lịch sử gồm nhiều loại khác Vì để khai thác ... sử dụng có hiệu quả, giáo viên cần nắm đặc trưng loại kênh hình cách sử dụng loại - Khi khai thác, sử dụng kênh hình vào lịch sử nào, giáo viên phải vào yêu cầu giáo dục, giáo dưỡng học, sử dụng ... vấn đề việc: Sử dụng khai thác kênh hình sách giáo khoa lịch sử để làm sinh động tiết học lịch sử Với việc nghiên cứu đề tài này, mong muốn góp phần giúp giáo viên dạy học lịch sử có hiệu B GIẢI...
  • 23
  • 3,146
  • 26
skkn RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

skkn RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

... trình tổ chức khai thác kênh hình giảng dạy lịch sử 6.2 Củng cố cho học sinh thiết yếu khai thác kênh hình 6.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 6.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ... thiết yếu khai thác kênh hình 5.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 5.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh 5.5 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh nhân vật lịch sử: KẾT QUẢ ... khai thác tốt kênh hình học tập môn lịch sử 9 Nhằm góp phần kinh nghiệm nhỏ bé vào việc đổi phương pháp giáo dục Việc rèn luyện cho học sinh khai thác tốt kênh hình học tập môn lịch sử đề tài...
  • 18
  • 709
  • 0
SKKN Sử dụng và khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử 8 để làm sinh động hơn tiết học lịch sử

SKKN Sử dụng và khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử 8 để làm sinh động hơn tiết học lịch sử

... vận dụng khai thác, sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử vào dạy môn lịch sử năm học thân rút số kinh nghiệm sau: - Hệ thống kênh hình sách giáo khoa lịch sử gồm nhiều loại khác Vì để khai thác ... sử dụng có hiệu quả, giáo viên cần nắm đặc trưng loại kênh hình cách sử dụng loại - Khi khai thác, sử dụng kênh hình vào lịch sử nào, giáo viên phải vào yêu cầu giáo dục, giáo dưỡng học, sử dụng ... vấn đề việc: Sử dụng khai thác kênh hình sách giáo khoa lịch sử để làm sinh động tiết học lịch sử Với việc nghiên cứu đề tài này, mong muốn góp phần giúp giáo viên dạy học lịch sử có hiệu B GIẢI...
  • 31
  • 2,504
  • 8
SKKN Khai thác kênh hình SGK Lịch sử 9

SKKN Khai thác kênh hình SGK Lịch sử 9

... 191 9- 193 0: +Giai đoạn 193 0- 193 9: +Giai đoạn 194 5- 194 6: +Giai đoạn 194 6- 195 4: +Giai đoạn 195 4- 197 5: +Giai đoạn 197 5-2000 Những kiện lịch sử địa phương phát triển chung lịch sử dân tộc Kĩ năng: Tiếp ... học :2008-20 09 Trang 12 Đề tài: Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình sách giáo khoa Lịch sử VI TÁC DỤNG CỦA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 9: Hướng dẫn ... trình gồm Lịch sử giới đại ( 194 5-2000) Lịch sử Việt Nam ( 191 9-2000) từ Pháp khai thác thuộc địa lần thứ nước ta thời kì đổi 2000) Các em có tiếp xúc với phương pháp khai thác kênh hình qua sách...
  • 13
  • 2,652
  • 10
SKKN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “KHAI THÁC KÊNH HÌNH” VÀ PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS

SKKN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “KHAI THÁC KÊNH HÌNH” VÀ PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS

... công tác: Trường THCS Việt Tiến Điện thoại: 0904.666.916 SẢN PHẨM II Chuyên đề: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “KHAI THÁC KÊNH HÌNH” VÀ PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC TÍCH CỰC” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỜNG THCS III ... Từ vấn đề cụ thể trên, mạnh dạn vận dụng số phương pháp truyền thống đại vào dạy học lịch sử trường Tôi vận dụng cụ thể vào giảng dạy môn lịch sử trường THCS năm học 2007-2008 đạt nhiều kết khả ... việc vận dụng phương pháp cho hợp lý có hiệu cao vấn đề vô cung khó khăn người GV Vì mạnh dạn vận dụng sáng tạo số phương pháp dạy học cụ thể như: sử dụng kênh hình SGK” phương pháp dạy học tích...
  • 17
  • 2,136
  • 11
SKKN Khai thác kênh hình trong sách giáo khoa và sưu tầm tranh ảnh phục vụ môn GDCD 9

SKKN Khai thác kênh hình trong sách giáo khoa và sưu tầm tranh ảnh phục vụ môn GDCD 9

... học môn GDCD Đó lý chọn Khai thác kênh hình sách giáo khoa sưu tầm tranh ảnh phục vụ môn GDCD 9 để nghiên cứu 2/ Đối tượng nghiên cứu: Thực giải pháp: Khai thác kênh hình sách giáo khoa sưu tầm ... xem cho vui Thật kênh hình tư liệu thiếu việc dạy học môn cụ thể môn Giáo dục công dân Phương pháp khai thác nội dung kênh hình sách giáo khoa sưu tầm tranh ảnh phục vụ môn GDCD phần phát huy ... tầm tranh ảnh phục vụ môn GDCD 9 Trên sở tìm hiểu nội dung kênh hình SGK môn GDCD sưu tầm tranh ảnh sách, báo Trang Trường THCS Phước Chỉ Hiền Giáo viên: Võ Thu Kỹ kỹ thuật khai thác thực lớp 92 ...
  • 23
  • 2,441
  • 10
SKKN- KHAI THÁC KÊNH HÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ 8

SKKN- KHAI THÁC KÊNH HÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ 8

... xây dựng sở khoa học Phương pháp dạy học lịch sử phát huy tính tích cực học sinh thông qua sử dụng kênh hình dạy học lịch sử phát quy luật trình dạy học lịch sử, xác định nội dung hình thức tổ chức ... học qua kênh hình đồ dùng trực quan cần cung cấp Giáo viên kết luận khái quát nội dung kiến thức kênh hình cần khai thác để học sinh khắc sâu V-MỘT SỐ KÊNH HÌNH MINH HOẠ Khai thác kênh hình dạy ... dạy môn Lịch sử, thân nhận thấy việc sử dụng kênh hình dạy học lịch sử góp phần không nhỏ việc phát huy tính tích cực khả sáng tạo tìm tòi học sinh Thông qua học sinh có kỹ quan sát khai thác đồ...
  • 11
  • 1,529
  • 21
SKKN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

SKKN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

... khai thác kênh hình giảng dạy lịch sử 5.2 Củng cố cho học sinh thiết yếu khai thác kênh hình 5.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 5.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh 5.5 Rèn ... đến học sinh lớp GV bỏ qua việc rèn luyện cho học sinh bậc thấp để phát triển bậc cao 4.2 Củng cố cho học sinh bản, thiết yếu khai thác kênh hình: * đọc đồ, lược đồ : Muốn HS khai thác ... thác kênh hình học sinh 4.5 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh nhân vật lịch sử: Để giúp HS khai thác tốt tranh ảnh nhân vật lịch sử, từ tạo biểu tượng nhân vật lịch sử, góp phần thực tốt...
  • 11
  • 469
  • 3
SKKN: Khai thac kenh hinh trong SGK Sinh hoc 9

SKKN: Khai thac kenh hinh trong SGK Sinh hoc 9

... phá III Nghiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng giảng dạy môn sinh học trờng THCS Pha Mu cụ thể: Cách khai thác kênh hình SGK sinh học IV Phơng pháp nghiên cứu - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn ... chẽ Trong kênh hình SGK sử dụng đờng nét, mầu sắc, ký tự, ký hiệu để chứa đựng nội dung tri thức khoa học cần truyền tải đến với học sinh Cơ sở thực tiễn Xuất phát từ thực tế giảng dạy môn sinh ... hình Vì nhận thấy cần phải sâu vào nghiên cứu biện pháp khai thác kênh hình SGK để giúp em hiểu sâu hình vẽ SGK ( Đặc biệt hình vẽ sách sinh học ) II Quá trình thực giải pháp Tích cực đổi phơng...
  • 8
  • 472
  • 0
SKKN KHAI THÁC KÊNH HÌNH và tư LIỆU để NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học LỊCH sử PHẦN LỊCH sử TRUNG đại VIỆT NAM lớp 10 cơ bản

SKKN KHAI THÁC KÊNH HÌNH và tư LIỆU để NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học LỊCH sử PHẦN LỊCH sử TRUNG đại VIỆT NAM lớp 10 cơ bản

... thác kênh hình liệu để nâng cao hiệu dạy học lịch sử phần lịch sử trung đại Việt Nam lớp 10 bản , tập trung khai thác nội dung kênh hình cung cấp cho học sinh sách giáo khoa lịch sử lớp 10 phần ... lịch sử Đó lý chọn chuyên đề Khai thác kênh hình liệu để nâng cao hiệu dạy học lịch sử phần lịch sử trung đại Việt Nam lớp 10 bản. ” II/ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Trong phạm vi chuyên đề Khai thác ... dụng phương pháp vào dạy học lịch sử có kiểm tra thực nghiệm kết học tập học sinh cho thấy phương pháp góp phần nâng cao hiệu dạy học lịch sử học sinh Tuy nhiên, phương pháp dạy học có ưu khuyết...
  • 10
  • 741
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyen de khai thac kenh hinh sgk dia li thcstrọn bộ hướng dẫn sử dụng kênh hình sgk lịch sử lớp 9chuyen de dien tu huong dan su dung kenh hinh sgk lich suphương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sgk lịch sử 8huong khai thac kenh hinh lich su 6khai thác kênh hình khi dạy bài 12 vượt qua tình thế hiểm nghèo sách giáo khoa lịch sử và địa lý lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)