GA L2 TUAN 2 (CHUAN KT-KN)
... Số bò trừ 35 Số trừ 24 Hiệu - Giáo viên hỏi 59 trừ 35 bao nhiêu? - 24 gọi gì? - Vậy 59 – 35 gọi Hiệu - Hãy nêu hiệu phép trừ : 59 –35 =24 Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: Thực hành * Bài ... Thứ sáu, ngày 28 tháng năm 20 09 TIẾT Chính tả: (Tiết 4) Nghe-viết: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I MỤC TIÊU: - Nghe-viết CT ; trình bày hình thức đoạn văn xuôi 25 - Biết thực yêu cầu BT2 ; bước đầu bi...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10
GA L5 TUAN 2 (CHUAN KT-KN)
... chữa bảng lớp -Bài 2: Chữa , yêu cầu nêu cách chuyển phân số thành phân số thập phân - Bài 3: Thực tương tự 11 55 = 10 15 375 31 620 ; = 100 ; = 100 - HS tự làm vào nêu miệng kết 24 = - Bài ; Bài ... làm thêm nhà 25 100 500 50 18 ; 1000 = 100 ; 20 0 = 100 HS nhắc lại tính chất phân số Củng cố -Thu số em chấm nhận xét Dặn dò: Dặn HS làm bài, chuẩn bò sau Tiết 3: Lòch sử (Tiết 2) NGUYỄN TR...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10
... chấm -Bài tập y/c ta làm gì? >, 557 6 52 845 713< 854 713 Bài :Hs làm bảng (5’) ... -Tìm số lớn số sau: 59876;651 321 ; 499873; 9 020 11 -1 hs lên bảng, lớp làm bảng Số lớn số là: 9 020 11 -Vài hs trả lời Xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -24 67, 28 0 92, 9 32 018, 943 567 3- Củng cố dặn ... ,bàn bạc… -Nhận xét chữ viết hs 2- Bài mới: 2. 1 Giới thiệu (1 phút) 2. 2-Hướng dẫn nghe- viết:...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 17:10
... 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc -1 HS đọc đề -Làm a,b HS làm hết - Giáo viên yêu cầu học sinh tự -Sửa giải + = 15 + = 17 5 + = + = 15 + = 17 5 5 1- (2 + 1) =1 - + =1 -11 = 15 - 11 = 15 15 ... cách chuyển thành phân số -Học sinhnêu: = + = × + = 21 8 8 Giáo viên chốt lại Ta viết gọn = x + = 21 8 - Học sinh nhắc lại (5 em) * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: - Giáo viên yêu cầ...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 12:10
GA L4 TUẦN 28(CHUẨN KTKN)
... + Những tập đọc truyện kể? + Hãy kể tên tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm “Người ta hoa đất” (tuần 20, 21) - GV ghi bảng - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, đọc thầm lại truyện Bốn anh tài, Anh ... đất nước II.Chuẩn bò: số phiếu kẻ bảng để HS nhóm làm BT1, Bảng phụ viết nội dung BT3 theo hàng ngang III.Các hoạt động dạy học : 1/ Bài c ũ: Kiểm tra chuẩn bò HS 2/ Bài mới: * Hoạt động : Giới ... nh÷...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00
GA L4 TUẦN 29 (CHUẨN KTKN)
... tiếp tục luyện đọc diễn cảm văn , học thuộc đoạn Chuẩn bò : Trăng từ đâu đến ? Chính trả Tiết 29: ` AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1, 2, 3, … ? I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: Nghe – viết tả Ai ... thảo luận, thi giải đố nhanh - HS thi đua trò chơi “Du lòch sông” - HS nhận xét Kể chuyện Tiết 29: ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I.Mục đích - yêu cầu: KT-KN : Hiểu truyện, trao đổi với bạn ý nghóa ... ngư...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:00
GA L4 TUẦN 30 ( CHUẨN KTKN )
... mçi c©u c¶m a) èi, t«i mÊt hÕt tiỊn råi! (tiÕc) sau: b) ¤, tr«ng cËu ta ngé kh«ng k×a! (ng¹c nhiªn) a) èi, t«i mÊt hÕt tiỊn råi! (tiÕc) c) KhiÕp, cht Êy tr«ng bÈn gím ghÕc! (ghª s ) b) ¤, tr«ng ... : = 120 ( cm) ? cm Ta cã s¬ ®å : §é dµi ®¸y : ChiỊu cao : ? cm 20cm 120cm §é dµi c¹nh ®¸y h×nh b×nh hµnh lµ : ( 120 + 20 ) : = 70 ( cm) ChiỊu cao h×nh b×nh hµnh lµ : 70 – 20 = 50...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00
GA L4 TUẦN 31 (CHUẨN KTKN)
... số ? Vì ? c).Có số tự nhiên lớn không ? Vì ? -HS làm việc theo cặp a) đơn vò Ví dụ: số 231 232 đơn vò 232 231 đơn vò b) Là số số tự nhiên bé số c) Không có số tự nhiên lớn thêm vào số tự nhiên ... HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào -Yêu cầu HS tự làm VBT a) 999, 7426, 7624, 7642 b) 1853, 315 8, 319 0, 3518 -GV chữa bài, yêu cầu HS giải thích cách -Trả lời Ví dụ: a) So sánh số 999, 7426,...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00
GA L4 TUẦN 32 ( CHUẨN KTKN )
... sánh phân số có mẫu s ( ) 2 1 có tử số ( ) để rút kết Chẳng hạn: 1 < ( Hai phân số có tử mà mẫu số (6 ) lớn mẫu số (3 )) < ( Hai phân số có mẫu số 2, mà tử số (3 ) 2 bé tử số (5 )) Vậy phân số xếp theo ... Bài 3: ( HSKG làm thêm ) -HS hoàn thành sau: -Tiến hành tập 3, tiết 155 b=bÍa (a Í b) Í c = a Í (b Í c) 1=1Ía= a a Í (b + c) = a Í b...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:00
GA 4 - Tuần 2 chuẩn
... HS làm 999 < 10 000 653 21 1 = 653 21 1 99 999 < 100 000 43 25 6 < 43 2 510 726 585 > 557 6 52 845 713 < 8 54 713 Bài 2: Tìm số lớn số: - Nêu yêu cầu - HS làm 21 Ngheviết xác, - Chữa bàI nhận xét trình ... (5) bạn - Nhận xét tinh thần học tập học sinh - Chuẩn bị sau 25 Ngày soạn: 2 1- 1 0- 20 06 Ngày giảng: 2 3- 1 0- 20 06 Thứ ngày 23 tháng...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 13:00
GA l4 Tuan 1 CHUAN
... Cốc Giáo án lớp a) x 12 5 + x b) y 12 5 + = 13 3 200 30 10 0 12 5 + 30 = 15 5 960 12 5 + 10 0 = 225 13 50 y - 20 200 - 20 = 18 0 3(T6): ?Nêu yêu cầu ? 960 - 20 = 940 13 50 - 20 = 13 30 - 1HS nêu - Tính giá ... yêu cầu ? -1HS nêu yêu cầu a) - b với b = - b = - = b) 11 5 - c với c = 11 5 - c = 11 5 - = 10 8 - lớp làm chung c0 a + 80 với a = 15 a + 80 = 15 + = 95 - lớp làm vào...
Ngày tải lên: 10/02/2015, 02:00
GA L4 TUẦN 14 (2 BUỔI)- CHUẨN KT-KNS-BVMT-CỰC HOT
... cách 143 a/ ( 25 + 45 ) : HS Làm bảng HS nhận xét chửa a/ ( 25 + 45 ) : Cách 1: (25 + 45) : = 70 : = 14 C2: (25 + 45) : = 25 : + 45 : = + = 14 C 1: 24 : + 36 : = + = 10 C 2: 24 : 6+ 36 : =(24 ... tập , vài HS làm bảng HS nhận xét chửa a/ (14 x 27) : = 378 : = 54 (14 x 27) : = 14 : x 27 = x 27 = 54 b/ (25 x 24) : = 600 : = 100 (25 x 24) : = 25 x (24 : 6) = 25 x = 100...
Ngày tải lên: 09/11/2013, 00:11
GA các môn L4 Tuần 2
... Từ độ cao 20 00m – 25 00m khí hậu -Từ độ cao 20 00m - 25 00m thường mưa nhiều, lạnh Mùa đông ban đêm nhiệt ? độ xuống 0oc , nước đóng băng cành - Từ 25 00m trở lên khí hậu lạnh − Thế từ 25 00m trở ... Tuần: … Toán SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ Ngày soạn :… /……/ 20 0… Ngày dạy:… /……/ 20 0… Kiến thức : Nhận biết dấu hiệu cách so sánh số có nhiều chũ số Kỹ : Củng cố cách tìm số lớn ......
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28
GA 2 tuan 2 ( chuan KTKN)
... dm cm Bài ( Viết số đầu: 25 , 62, 99) -20 gọi chục ? -25 gồm chục đơn vò ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng -20 gọi chục -1 em đọc mẫu : 25 = 20 + -2 chục, đơn vò -Hãy viết số thành ... dẫn viết tập viết ( Theo Y/C phần KTKN) -Chỉnh sửa lỗi -Chấm ( 5-7 vở) 3.Củng cố : Nhận xét tiết học -Giáo dục tư tưởng Dặn dò-Viết - 21 - PHAN THI ANH THU -Ă ( 2, 5 li...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 17:10