0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bài soạn lớp 4 tuần 1 2013 - 2014

Bai soan lop 5A tuan 1 -09/10

Bai soan lop 5A tuan 1 -09/10

... HS lên bảng làm, HS khác làm vở - HS Giáo viên nhận xét.Bài làm: 4332; 14 12 76; 17 10 17 15 ; 11 6 11 4=Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu của bài. - HS làm vở ... sau: 23và 4 1 ; 75 và 67B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài ghi bảng. (1 ) 2. Giới thiệu phân số thập phân: (7 )- Giáo viên viết lên bảng các phân số ; 10 00 17 ; 10 05; 10 3 và yêu ... 53.- HS lên bảng làm, HS khác làm nháp: 10 6252353=ìì=.- Tơng tự với hai phân số 10 0 17 525425747=ìì=; 10 00 16 0 812 5820 12 520=ìì=.- HS rút ra kết luận qua 3 ví...
  • 13
  • 363
  • 0
Bài soạn lớp 3 tuần 1

Bài soạn lớp 3 tuần 1

... 236 .- GV chấm 1 số bài, nhận xét.* GV củng cố: cách làm. Bài 3: Tìm hiệu của các số sau:525 và 31 5; 276 và 1 53, 429 và 217 ; 34 6 và 214 . Bài 4: Lập bài toán theo tóm tắt sau rồi giải:Khối lớp ... tập: (30 35 ’) Bài 1: HS tự lập 3 – 5 phép tính cộng, trừ số có 3 chữ số (không nhớ).* GV củng cố: cách lập phép tính. Bài 2: Tìm tổng của các cặp số sau: 34 2 và 237 ; 5 23 10 6,4 23 và 204; ... Sơn Tuần 1 Giáo án lớp 3 – Kì I Bài 3 (3) : - HDHSTB cách làm.- HS khá, giỏi tự làm.- GV chấm bài, nhận xét chữa bài. * GV lưu ý về 2 biểu thức cuối (cột 2). Bài 4 (3) : - HSTB nêu yêu cầu bài. -...
  • 21
  • 488
  • 0
Bài soạn Lớp 5 - Tuần 1

Bài soạn Lớp 5 - Tuần 1

... Chính tảTiết: 1 TUẦN: 1 Ngày soạn: 14 – 08 – 2 010 Ngày dạy: 1 6- 08 - 2 010 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Nghe - viết và trình bày đúng bài chính tả; không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng bài tập CT ... HOẠCH BÀI HỌCTỰA BÀI:GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚPTRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”MÔN: Thể dụcTiết: 1 TUẦN: 1 Ngày soạn: 14 – 08 – 2 010 Ngày dạy: 1 7- 08 - 2 010 I.MỤC TIÊU : - Giới ... chỗ. -Lớp nhận xét. -1 HS đọc to lớp lắng nghe.-HS làm việc theo nhóm. - ại diện các nhóm lên bảng trình bày bài làm của nhóm mình .-Các nhóm khác nhận xét-Cả lớp đọc thầm. -3 HS đọc. -1 HS...
  • 37
  • 511
  • 0
Bài soạn lop 3 tuan  1

Bài soạn lop 3 tuan 1

... Trường tiểu học Vị Tân 1 Kế hoạch bài học 1/ Ổn định.2/ Kiểm bài cũ. 3/ Dạy học bài mới.- Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học cách bao tập qua bài Bọc vở.- Hoạt động 1: Giới thiệu quyển vở ... hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. ( 11 ’ ) Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở bài tập.- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãycử 3 bạn thi tiếp sức.- ... hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. ( 11 ’ ) Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở bài tập.- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗi dãycử 3 bạn thi tiếp sức.-...
  • 50
  • 300
  • 0
Bài soạn Lớp 4 Tuần 19 CKTKN

Bài soạn Lớp 4 Tuần 19 CKTKN

... học bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Đọc đoạn văn cái nón.- Nhắc lại về hai cách kết bài. - Nhận xét. Bài 2: Cho các đề bài sau, viết kết bài mở rộng cho bài ... thiệu bài: b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Cho một số đoạn mở bài cho bài vănmiêu tả đồ vật. Các đoạn ấy có gì giống nhau và khác nhau?- Nhận xét. Bài 2: Viết một đoạn mở bài cho bài ... làm bài tập 2.- HS : Sgk, vở ghi bài, vở bài tập.- Dự kiến : Cá nhân, lớp. III. Các hoạt động dạy học:1 . Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách mở bài trực tiếp và gián tiếp.- Nhận xét.2. Dạy học bài...
  • 32
  • 1,184
  • 1
Bài soạn lớp 4 tuần 20 CKT- KNS ( 3 cột )

Bài soạn lớp 4 tuần 20 CKT- KNS ( 3 cột )

... đọc thầm - Lớp làm vào vở .+ 2 HS sửa bài trên bảng.- Học sinh khác nhận xét bài bạn.- Một em đọc nội dung đề bài -2 HS lên bảng sửa bài .a/ 18 : 3 ( 18 x 4 ) : ( 3 x 4 ) 6 và 72 : ... 9 và ( 81 : 3 ) : ( 9 : 3 ) 9 và 27 : 3 = 9+ Ta có 9 = 9 + Nhận xét bài bạn và chữa bài .+ 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS tự làm bài vào vở .+ 1 HS làm bài trên bảng . 3 215107550== ... số 4 3 + Là phân số 86*Quan sát hai băng giấy và nêu : 4 3 băng giấy bằng 86 băng giấy.+ 2 HS nêu .+ Ta lấy 4 3 = 24 23 xx = 86+ Ta lấy 86 = 2:82:6 = 4 3 271 Ngày soạn...
  • 36
  • 622
  • 3
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

... sau: 4. Rút gọn phân số: 84 48; 12690; 185111.5. Tính nhanh: a. 141 5131 141 5+−xx ; b. 143 399256255399256−+xx. * Chấm, chữa bài. Bài 5a: 141 5131 141 5+−xx = 141 5131)113(15+−+xx= ... Vở bài tập.* Bài tập 1: - Hs đọc nội dung bài tập, cả lớp đọc thầm bài “Cây gạo, xác định trình tự miêu tả trong bài. - Hs phát biểu ý kiến, cả lớp và gv nhận xét, chốtkết quả đúng. * Bài ... VBT. * Bài tập 2: Hs làm BT 2a. - 1 hs đọc yêu cầu BT. - Hs làm bài vào VBT. - Gv dán 3 tờ phiếu viết nội dung BT 2a lên bảng, mời3 hs làm BT. - Cả lớp và gv nhận xét, chốt.* Bài tập 3: - Hs...
  • 23
  • 1,385
  • 0
Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 22

Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 22

... Bảng lớp, SGK.Bước 1: - GV yêu cầu HS làm các bài tập từ bài 1 đến baì 4. - GV theo doĩ, hướng dẫnBước 2: - GV chấm một số bài, chữa bài. Bài 1: - HS có thể rút gọn dần: 52; 9 4 ; 52; ... quyến rũ đến kì lạ. - GV tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toàn bài. H 4: Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS tiếp tục về nhà luyện đọc bàisầu riêng. Bài soạn lớp 4 Toán: LUYỆN TẬP ... đoạn văn ở bài tập 2 Bài soạn lớp 4 Các hoạt động Hoạt động cụ thểHĐ1.Đánh giá hoạt động tuần 22 *MT: Đánh giá hoạt động, tổng kết điểm thi đua của tuần 22 *PP: Kiểm tra, đánh giá - Lớp trưởng...
  • 20
  • 791
  • 0
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 23

Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 23

... dò.MT: Củng cố nội dung bài học. - Học sinh đọc phần tóm tắt cuối bài học. - Giáo viên nhận xét tiết học, dặn hs học bài vàchuẩn bị bài sau. Bài soạn lớp 4 Luyện Toán: PHÉP CỘNG ... bài. HĐ3: Củng cố, dặn dò. MT: Củng cố nội dung bài. - Hs nhắc lại cách cộng hai phân số cùng mẫu số. - Gv nhận xét tiết học, dặn hs làm bài tập ở VBT vàchuẩn bị bài sau. Bài soạn lớp ... Bài soạn lớp 4 Toán: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ ( TT ).Các hoạt động Hoạt động cụ thể 1. Bài cũ:MT: Ôn lại kiến thức đãhọc. - Hs tính: 2511 - 256; 1221 - 1211 . - Gv chấm...
  • 23
  • 936
  • 1
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

... sau: 4. Rút gọn phân số: 84 48; 12690; 185111.5. Tính nhanh: a. 141 5131 141 5+−xx ; b. 143 399256255399256−+xx. * Chấm, chữa bài. Bài 5a: 141 5131 141 5+−xx = 141 5131)113(15+−+xx= ... Vở bài tập.* Bài tập 1: - Hs đọc nội dung bài tập, cả lớp đọc thầm bài “ Cây gạo, xác định trình tự miêu tả trong bài. - Hs phát biểu ý kiến, cả lớp và gv nhận xét, chốt kết quả đúng. * Bài ... VBT. * Bài tập 2: Hs làm BT 2a. - 1 hs đọc yêu cầu BT. - Hs làm bài vào VBT. - Gv dán 3 tờ phiếu viết nội dung BT 2a lên bảng, mời 3 hs làm BT. - Cả lớp và gv nhận xét, chốt.* Bài tập 3: - Hs...
  • 23
  • 581
  • 0
Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

... sau: 4. Rút gọn phân số: 84 48; 12690; 185111.5. Tính nhanh: a. 141 5131 141 5+−xx ; b. 143 399256255399256−+xx. * Chấm, chữa bài. Bài 5a: 141 5131 141 5+−xx = 141 5131)113(15+−+xx= ... Vở bài tập.* Bài tập 1: - Hs đọc nội dung bài tập, cả lớp đọc thầm bài “Cây gạo, xác định trình tự miêu tả trong bài. - Hs phát biểu ý kiến, cả lớp và gv nhận xét, chốtkết quả đúng. * Bài ... trong bài “Chuyện cổ tích về loài người”. - Cả lớp nhìn SGK, đọc thầm để ghi nhớ 4 khổ thơ. Gvnhắc hs chú ý cách trình bày. - Hs gấp SGK, nhớ lại 4 khổ thơ và viết bài. - Gv chấm, chữa bài –...
  • 23
  • 534
  • 0
Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 21

... sau: 4. Rút gọn phân số: 84 48; 12690; 185111.5. Tính nhanh: a. 141 5131 141 5+−xx ; b. 143 399256255399256−+xx. * Chấm, chữa bài. Bài 5a: 141 5131 141 5+−xx = 141 5131)113(15+−+xx= ... Vở bài tập.* Bài tập 1: - Hs đọc nội dung bài tập, cả lớp đọc thầm bài “ Cây gạo, xác định trình tự miêu tả trong bài. - Hs phát biểu ý kiến, cả lớp và gv nhận xét, chốt kết quả đúng. * Bài ... VBT. * Bài tập 2: Hs làm BT 2a. - 1 hs đọc yêu cầu BT. - Hs làm bài vào VBT. - Gv dán 3 tờ phiếu viết nội dung BT 2a lên bảng, mời 3 hs làm BT. - Cả lớp và gv nhận xét, chốt.* Bài tập 3: - Hs...
  • 23
  • 451
  • 0
Bài giảng Bài soạn lớp 4 - Tuần 22

Bài giảng Bài soạn lớp 4 - Tuần 22

... Bảng lớp, SGK.Bước 1: - GV yêu cầu HS làm các bài tập từ bài 1 đếnbaì 4. - GV theo doĩ, hướng dẫnBước 2: - GV chấm một số bài, chữa bài. Bài 1: - HS có thể rút gọn dần: 52; 9 4 ; 52; ... quyến rũ đếnkì lạ. - GV tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toàn bài. H 4: Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS tiếp tục về nhà luyện đọc bàisầu riêng. Bài soạn lớp 4 Lịch sử: TRƯỜNG ... câu. Bài 4 - HS đọc yêu cầu của bài tập, làm bài vào vở bài tập. - GV mở bảng phụ đã viết sẵn vế B của bài, đính bêncạnh những thẻ ghi sẵn các thành ngữ ở vế A, mời 1 HSlên bảng làm bài. - Cả lớp...
  • 20
  • 1,171
  • 3
bai soan lop 4 buoi 1 tu tuan 32 den tuan 35 CKT

bai soan lop 4 buoi 1 tu tuan 32 den tuan 35 CKT

... người: GV chia HS thành nhóm 2-3 6 -10 phút 1 phút 1 phút 1 phuùt 1- 2 phuùt 2-3 phuùt 2x8 nhòp 1 phuùt 18 - 22 phuùt9 -11 phuùt 9 -11 phuùt 4- 5 phuùt 4- 5 phuùt  ... nhòp 1 phuùt 18 - 22 phuùt 14 - 16 phuùt 2-3 phuùt 10 -12 phuựt Gv Bài soạn lớp 4 : Giáo viên soạn và dạy : Nguyễn Thị Hơng 33 Trờng tiểu học Phúc Lâm Tu n 32 Thứ hai ngày 19 ... đợc QĐ dài 18 0km là :18 0 :12 =15 (l)Số tiền dùng để mua xăng là : 7500 x 15 = 11 2500 (đồng ) Đáp số : 11 2500 đồng Bài soạn lớp 4 : Giáo viên soạn và dạy : Nguyễn Thị Hơng 1 Trờng tiểu...
  • 89
  • 706
  • 0
Bài soạn lớp 4 tuần 1 2013 - 2014

Bài soạn lớp 4 tuần 1 2013 - 2014

... dõia) 46 37 + 8 245 7035 - 2 316 + 46 37 - 7035 8 245 2 316 12 882 47 19 325 x 3 25968 : 3 x 325 25968 3 3 19 8656 975 16 18 1 8 41 8 : 4 0 1 8 41 8 4 24 01 46 04 18 2 - 1 HS nêu yêu cầu - 1 HS làm ... 39000; 40 000; 41 000 - 1 HS đọc yêu cầu - Quan sát, lắng nghe - 1 HS làm bài bảng phụ - Chữa bài - 1 HS đọc yêu cầu - Quan sát, lắng nghe - Làm bài vở, 2 HS làm trên bảng 1 - Nhận xét ,chữa bài Bài ... 30 10 0 12 5 + x 12 5 + 8 = 13 3 12 5 + 30 = 15 5 12 5 + 10 0 = 225 - 1 HS nêu yêu cầu - Xác định yêu cầu của bài - Làm bài vào vở - Đọc kết quả bài làm - Với m = 10 thì 250 + m = 250 + 10 = 260 - Với...
  • 33
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 tuần 1 năm 2014bài soạn lớp 4 tuần 23bài giảng bài soạn lớp 4 tuần 24bài soạn tăng buổi lớp 4 tuần 1 32bài tập tiếng việt lớp 4 tuần 1soan bai van lop 4 tuan 26tiếng việt lớp 4 tuần 1giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 1giáo án lớp 4 tuần 1 năm 2012giáo án lớp 4 tuần 32 năm 2014lớp 4 tuần 1vo bai tap lop 4 tap 1đề bài toán lớp 4 chương 1giao an the duc lop 4 tuan 1tap lam van lop 4 tuan 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)