0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu

SKKN: Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12

SKKN: Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12

... LỊCH KHOA HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Trường THPT Sông Ray Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM NHỎ TRONG VIỆC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU MÔN VĂN LỚP 12 ... trả bài tập làm văn phần tự luận. + Phương pháp quản lí lớp bằng các biện pháp kỷ luật tích cực - 2011. + Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12. ... là học sinh khối 12. Sau hai năm thực hiện, tôi thấy cơ bản là đã đạt được mục tiêu đề ra ban đầu. Chính vì thế, tôi mạnh dạn trình bày Một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu...
  • 24
  • 1,118
  • 2
Một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý

Một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý

... – DN HÀ TRUNGMỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÍ Họ và tên: Lê Thị HươngĐơn vị: Trung tâm GDTX – DN Hà TrungSKKN thuộc môn: Vật lí - Chương trình môn vật lí BTTHPT ... môn. 5 Trên đây là một số biện pháp mà tôi đã áp dụng để giúp HV của mình vượt qua được tình trạng yếu kém môn vật lí. Qua quá trình thực hiện tôi đã rút ra cho mình một số bài học kinh nghiệm ... điều kiện học hỏi kinh nghiệm của nhau.2.3. Đối với Ban Giám Đốc:14 4.4. Dạy học vật lí phải gắn liền với cuộc sống giúp HV yêu thích môn vật líViệc dạy học gắn liền với cuộc sống không...
  • 17
  • 3,109
  • 24
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

... hưởng 34MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Lương Quang Đức Trung tâm GDTX Tân Bình - TP. Hồ Chí Minh PHẦN I : MỞ ĐẦU Giáo ... sung kiến thức cho HV chưa nhân biết hoặc việc vận dụng còn chưa tốt . D. Một số kinh nghiệm phụ đạo HV yếu tại TTGD TX Tân Bình : Trong quá trình phụ đạo HV yếu tôi rút ra một số kinh nghiệm ... dù có kiến thức sau khi phụ đạo, nhưng vì thời gian học là 9 tháng nên các phần học đầu năm khi cuối năm thi thì kiến thức quên nhiều. + Đa phần HV yếu bộ môn Vật thì cũng yếu các môn tự...
  • 16
  • 1,377
  • 7
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÔ TÚC THP

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÔ TÚC THP " Những kinh nghiệm phụ đạo học viên yếu kém " potx

... chất lượng dạy học BTVH. Để phụ đạo học viên yếu kém có kết quả theo kinh nghiệm của tôi nên làm tốt những việc sau: 1. Khảo sát kiến thức đầu năm học để xác định trình độ các học viên: - ... buổi phụ đạo. - Đối với học sinh lớp 12: Việc phụ đạo cho học viên yếu kém lớp 12 còn mang ý nghĩa rất quan trọng cho kỳ thi tốt nghiệp BTTHPT. Do đó ngoài phụ đạo theo kế hoạch còn cần phụ đạo ... liệu thì năm học 2007-2008 và 2008-2009 công tác phụ đạo hoc sinh yếu, kém được thực hiện tốt thì tỷ lệ đỗ tốt nghiệp cao hơn năm học 2006-2007. Như vậy phụ đạo học viên yếu, kém là một việc...
  • 4
  • 346
  • 0
SANG KIEN KINH NGHIEM biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4

SANG KIEN KINH NGHIEM biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4

... các lớp sau. Thành công của tôi trong năm học này đã giúp tôi có đầy đủ dẫn chứng, tư liệu để viết nên sáng kiến kinh nghiệm mang tên Biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4B-trường ... kinh nghiệm nho nhỏ với hy vọng được giao lưu học hỏi lân nhau, góp phần nâng cao chát lượng giáo dục của lớp, của trường.Đề tài mang tên Biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4 ... DỤC &ĐÀO TẠO HUYỆN CƯMGAR TRƯỜNG TIỂU HỌC Y JÚTSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI:BIỆN PHÁP PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU,KÉMMÔN TOÁN LỚP 4B-TRƯỜNG TIỂU HỌC Y JÚT CƯMGAR – ĐĂK LĂK Người thực hiện...
  • 20
  • 10,719
  • 33
kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4

kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4

... số học sinh yếu (điểm dưới 5 )môn Toán của các năm với 3 lớp như sau:Định kì Đầu năm Giữa kì 1 Cuối kì 1 Giữa kì 2 Cuối năm4A 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C2008-2009 5 6 4 4 5 ... KIỂM TRA ĐỊNH KỲ MÔN TOÁNĐầu năm HKI HKII1 HS1 4 5 72 HS2 2 4 53 HS3 3` 5 6 4 HS4 4 5 65 HS5 2 3 5 VI.BÀI HỌC KINH NGHIỆM Muốn khắc phục tình trang học sinh yếu kém về học lực nói chung ... đối với 2 môn Toán và Tiếng Việt cho thấy rất rõ: môn Toán thường kém hơn so với các môn khác, số học sinh yếu ở hầu hết các lớp đều rơi vào tình trạng yếu môn Toán, số đông học sinh trung...
  • 22
  • 1,759
  • 2
Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém ở trường Tiểu học

Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém ở trường Tiểu học

... kê được số lượng học sinh yếu kém và có nguy cơ trở thành học sinh yếu kém lớp mình. Phải tìm ra những nguyên nhân dẫn đến sự yếu kém đó học sinh. Phân loại học sinh yếu kém theo những nguyên ... giáo dục lý tưởng để giúp học sinh học tập tốt tiếp thu những kiến thức trong học tập và muốn như vậy thì học sinh không thể là học sinh yếu kém. + Có phải chăng các trường tiểu học trường nào ... học sinh yếu kém các trường tiểu học trong những năm qua và hiện nay. - Tìm ra những nguyên nhân tại sao việc hiện nay các trường còn có rất nhiều học sinh yếu kém, và hiện tượng học sinh...
  • 27
  • 3,321
  • 8
kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu

kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu

... Tiếng Anh rất nhiều học sinh còn thụ động, giờ học kém sinh động, đặc biệt là các đối tượng học sinh yếu kém chưa được quan tâm nhiều. Về phía học sinh, bên cạnh những học sinh học tốt môn Tiếng ... còn khá nhiều học sinh cảm thấy khó khăn trong quá trình học tập bộ môn này. Học sinh yếu kém có thể chia làm hai loại: học sinh chưa chăm học, thiếu động cơ học tập và học sinh có học tập nhưng ... học sinh học trước, bảng này cần sắp theo thứ tự chữ cái để giúp học sinh tiện tra từ. - Yêu cầu học sinh nhớ vị trí của danh từ, tính từ, trang từ…trong câu, thường xuyên yêu cầu học sinh...
  • 19
  • 444
  • 1
Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu lớp 3

Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu lớp 3

... kiến kinh nghiệm: " ;Phụ đạo học sinh yếu& quot; là vấn đề mà tôi và đồng nghiệp hết sức quan tâm.- Với những lý do nêu trên, nên tôi đã chọn đề tài: " ;Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu& quot;.II. ... nay lớp tôi phụ trách không có em học sinh nào bị xếp loại yếu cuối năm. - Bảng thống kê số liệu sau thể hiện phần nào áp dụng kinh nghiệm của tôi trong việc bồi dưỡng học sinh yếu của lớp ... hiểu qua học sinh của lớp mình, tổ mình.- Tổ chức dạy phụ đạo trái buổi cho các đối tượng học sinh yếu. - Hoàn thành đề tài. 3 B. PHẦN NỘI DUNGI.Cơ sở lý luận:- Chương trình lớp 3 là chương...
  • 11
  • 2,358
  • 4
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HOÁ HOC LỚP 8

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HOÁ HOC LỚP 8

... viên trực tiếp giảng dạy môn hoá học tôi thấy môn hoá học môn học rất mới mẻ, rất khó nhất là với học sinh lớp 8 THCS. Là năm đầu làm quen với môn học này ,học sinh một số em rất lo lắng và còn ... động phụ đạo học sinh yếu kém là: + Lên danh sách học sinh và tập chung thành lớp học. + Yêu cầu học sinh xem lại kiến thức đã học (Giáo viên chỉ định từng nội dung phụ đạo cụ thể để học sinh ... sao học sinh sợ ,chán ,học yếu kém học môn hóa học và tìm cách giải tỏa tâm lí này ở một số em. + Hướng dẫn học sinh tự đánh giá hiểu biết của bản thân về môn học và tự rèn luyện ý thức học...
  • 20
  • 2,199
  • 8
SKKN KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 3

SKKN KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 3

... kiến kinh nghiệm: " ;Phụ đạo học sinh yếu& quot; là vấn đề mà tôi và đồng nghiệp hết sức quan tâm.- Với những lý do nêu trên, nên tôi đã chọn đề tài: " ;Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu& quot;.II. ... bồi dưỡng cho đối tượng học sinh yếu ngay trong buổi học chính khóa và kể cả dùng để phụ đạo trái buổi ở Trường Tiểu học An Thạnh 1 III. Bài học kinh nghiệm: - Đầu năm học, giáo viên phải kiểm ... của học sinh để phân loại trình độ học sinh. Tìm hiểu và theo dõi tâm sinh, lí của từng đối tượng học sinh. - Động viên các em học yếu thông qua các tấm gương phấn đấu trong học tập của các lớp...
  • 12
  • 3,175
  • 19
Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12 THPT THẠCH THÀNH 2

Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12 THPT THẠCH THÀNH 2

... HÓATRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾUMÔN VĂN LỚP 12 Người thực hiện: Vũ Ngọc Hải Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn Ngữ văn THANH HÓA, NĂM 20 13TÊN ... tỉ lệ học sinh yếu lớp 12. 19 2. 3/ Một số vấn đề tôi quan tâm trong quá trình dạy phụ đạo. Ban Giám hiệu nhà trường chỉ đạo cho bộ phận văn phòng thực hiện việc ràsoát số lượng học sinh yếu ... là học sinh khối 12. Sau một năm thực hiện, tôi thấycơ bản là đã đạt được mục tiêu đề ra ban đầu. Chính vì thế, tôi mạnh dạn trình bày Một số kinh nghiệm trong việc phụ đạo học sinh yếu môn văn...
  • 23
  • 748
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phô đạo học sinh yếu toán ở lớp  5

sáng kiến kinh nghiệm phô đạo học sinh yếu toán ở lớp 5

... quả học Toán theo mong muốn. Nói tóm lại Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 5 đã góp phần không nhỏ vào kết quả học tập của học sinh. Sau khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào dạy học kết quả học ... dạy Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 5 và trao đổi với giáo viên trong khối cùng áp dụng thử. - Từ 1/ 11 30/ 12 : Hoàn tất các hình thức giảng dạy Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 5 - ... trong học tập? Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 5 sáng kiến nhỏ được rút ra trong quá trình dạy học mong được góp phần nào vào việc tích lũy kinh nghiệm trong công tác dạy học. Do kinh nghiệm...
  • 14
  • 695
  • 2
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu  môn Ngữ văn ở trường THCS

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ văn ở trường THCS

... lên trong học tập thông qua đề tài: "Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ văn trường THCS& quot;2. Mục đích- Tìm hiểu những nguyên nhân học sinh học yếu môn Ngữ văn từ đó ... đó tìm ra giải pháp phụ đạo. - Nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường bộ môn Ngữ văn. - Khảo sát tình hình học yếu của học sinh bộ môn Ngữ văn. - Tiếp cận với học sinh, các thầy cô giáo ... sinh có thể nắm bắt theo kịp kiến thức các môn học. Trên đây là một số kinh nghiệm về việc phụ đạo, giúp đỡ học sinh học yếu môn Ngữ văn trường THCS. Do điều kiện thời gian có hạn nên đề...
  • 19
  • 904
  • 0
SKKN Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu toán lớp 5

SKKN Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu toán lớp 5

... quả học Toán theo mong muốn. Nói tóm lại Phụ đạo, nâng bậc học sinh yếu Toán lớp 5 đã góp phần không nhỏ vào kết quả học tập của học sinh. Sau khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào dạy học ... lượng học sinh yếu là bao nhiêu để có kế hoạch phụ đạo. Như lớp 5Amà bản thân tôi đang chủ nhiệm, sau khi thi khảo sát chất lượng đầu năm thì có 5 học sinh yếu và bản thân đã lên kế hoạch phụ đạo ... 2.2 .5. Kết hợp với cha mẹ học sinh, tổ chức học ở nhà cho học sinh. - Qua các buổi họp phụ huynh học sinh, các buổi thăm nhà học sinh giáo viên chủ nhiệm cùng cha mẹ các em trang trí lại góc học...
  • 18
  • 4,130
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu kem mon toan lop 6sang kien kinh nghiem phu đạo học sing yếu tiếng việt 5sang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm về phụ đạo học sinh yếusang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lýsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn tieng anh 7mot so kinh nghiem trong cong tac phu dao hoc sinh yeu kemskkn một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc phụ đạo học sinh yếu môn văn lớp 12tìm hiểu kinh nghiệm giáo dục học sinh yếu kém về đạo đức của giáo viên chủphụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 6giải pháp phụ đạo học sinh yếu kémnhững kinh nghiệm khi dạy học sinh yếu kémđổi mới phương pháp phụ đạo học sinh yếu kémmột số giải pháp phụ đạo học sinh yếu kémchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam