bai lop 3 tuan 29 ckt-kn

... 80dm 9hm = 90 0m 6m = 600cm 7 dam = 70m 8cm = 80 mm 3 dam = 30 m 4dm = 400m -Gọi HS nêu YC BT. 25m x 2 = 50m 36 hm : 3 = 12 hm 15km x 4 = 60km 70km : 7 = 10km 34 cm x 6 = 204cm 55dm : 5 = 11 dm -3 ... 6 = 42 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 63 :9 = 7 - HS nêu * Bài tập 4: - Nêu yêu cầu BT - GV nhận xét cho điểm IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... đọc Bài 1: Tính nhẩm 6 x 4 = 18 : 6 = 7 x 3 = 28 : 7 = 6 x 7 = 30 : 6 = 7 x 8 = 35 : 7 = 6 x 9 = 36 : 6 = 7 x 5 = 63 : 7 = * Bài 2: Đặt tính rồi tính. 33 x 2 55 : 5 12 x 4 96 : 3 * Bài 3: Điền ... quý, quan tâm giúp đỡ, 3. củng cố, dặn dò: - Về nhà ôn bài, CB bài sau - Nhận xét tiết học Ngày soạn: 22 /10/ 2009 Ngày soạn: 23/ 10/ 2009 Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 20...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11

... cố - dặn dò: - Gọi 2 - 4 HS nêu nội dung bài. - Dặn dò HS về nhà đọc bài. - Cả lớp theo dõi. - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Luyện đọc các từ khó ở mục A. - 3 em ... tiết học - HS tự chọn một nhân vật để tập kể lại câu chuyện (có thể là lời của Nen - li hay của Đê - rốt - xi, Cô - rét - ti, hoặc Ga -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 12:01

... thực hiện phép nhân 3 x 3, có thể thực hiện phép cộng 3 + 3 + 3) +Được chia laứm 3 haứng. +Moói haứng coự 3 oõ vuoõng. Giáo viên: Lê Thị Kiều Trờng Tiểu Học Gio Hải Giáo án lớp 3 ủeồ hoaứn thành ... có thể thực hiện phép nhân 4 x 3, có thể thực hiện phép cộng 4 + 4 +4 hoặc 3 + 3 + 3) +Được chia làm 3 hàng. +Mỗi hàng có 4 ô vuông. +Hình chữ nhật ABCD có: 4 x 3 = 12...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 10:00

... 86.149 37 092 72468 + 21.945 + 12. 735 + 35 864 + 6 829 85.781 98.884 7295 6 7 9297 - Y/c chúng ta đặt tính và tính - 4 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở 18257 52819 + 64 439 + 6546 82696 5 936 5 - ... vở. Chiều dài 5cm 10cm 32 cm Chiều rộng 3cm 4cm 8cm Diện tÝch hcn 5 x 3 =15 (cm 2 ) 10 x 4 = 40 (cm 2 ) 32 x 8 = 256 (cm 2 ) Chu vi hcn (5 + 3) x 2 = 16 (cm) (10 + 4) x 2 = 28 (cm)...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:00

... 45 732 + 36 194 b. Đặt tính và tính: 45 732 + 36 194 - Hãy nêu cách đặt tính và thực hiện: 45 732 + 36 194 - Bắt đầu cộng từ đâu đến đâu ? - Hãy nêu từng bước tính cộng: 45 732 + 36 194 45 732 36 ... thực hiện phép cộng 45 732 + 36 194 a. Hình thành phép cộng 45 732 + 36 194 * Giáo viên nêu bài toán: Tìm tổng của hai số: 45 732 + 36 194 H: Muốn tìm tổng của hai số 45 732 + 36 1...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 23:00

... (có thể đếm, có thể thực hiện phép nhân 3 x 3, có thể thực hiện phép cộng 3 + 3 + 3) +Được chia làm 3 hàng. +Mỗi hàng có 3 ô vuông. +Hình vuông ABCD có: 3 x 3 = 9 (ô vuông) -Mỗi ô vuông là 1cm 2 . -Hình ... cách thực hiện phép công 45 732 + 36 194 *Hình thành phép cộng 45 732 + 36 194 -GV nêu bài toán: Tìm tổng của hai số 45 732 + 36 194. -GV hỏi: Muốn tìm tổng của hai số...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 11:00

... con 64827 86149 37 092 + 21957 + 12 735 + 35 864 86784 98884 7294 6 Bài 2 : Tự đặt tính rồi tính 18257 35 046 2475 + 64 439 + 26 734 + 6820 82696 61780 9295 Bài 4 : Đoc yêu cầu đề, sau đó tự làm ... bảng làm, lớp làm bảng con 5 732 31 54 + 6194 + 1028 11926 4182 Nghe giới thiệu Cả lớp làm bảng con phép tính sau : 45 732 * 2 cộng 4 bằng 6, viết 6. + 36 194 * 3 cộng 9 bằng...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 15:00

... Lớp 3 – Tuần 29 TUẦN 29 (Từ 28 tháng 3 đến 02 tháng 4 năm 2011) Ngày soạn: 06&07 /3/ 2011 Thứ, ngày Tiết Môn Tiết PPCT Tên bài dạy Hai 28 /3 1 2 3 4 5 Đạo đức TNXH Toán Thủ công Chào cờ 29 57 141 29 Tiết ... đọc u cầu -AB dài 235 0m -CD dài 3km -Tính đoạn đường AD -HS giải vào vở,1HS lên bảng giải Đoạn đường AC dài là: 235 0 – 35 0 = 2000(m) Đoạn đường từ A đến D là 3km =...

Ngày tải lên: 09/05/2015, 22:00

... 64824 68149 21957 12 735 86781 98884 18257 52819 64 439 6546 82696 5 936 5 Giải : Độ dài đoạn đường AC là : 235 0 - 35 0 = 2000 (m) 2000m = 2km Độ dài đoạn đường AD là : 2 + 3 = 5 (km) Đáp số : ... 3 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 Tuần 29 Thứ / ngày Môn Tên bài Thứ 2 28 /3 Đạo đức Tập đọc - kể chuyện Tốn Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( TT ) Buổi học thể dục Diện tích hình chữ n...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 13:00

... thực hiện phép nhân 3 x 3, có thể thực hiện phép cộng 3 + 3 + 3. - Các ơ vng trong hình vng ABCD được chia làm 3 hàng . - Mỗi hàng có 3 ơ vng . - Có 3 hàng, mỗi hàng có 3 ơ vng, vậy có tất ... 4cm B 1cm 2 3c m D C + Hỡnh ch nht ABCD gồm 12 ơ vng. + HS nêu cách tìm của mình: có thể đếm, có thể thực hiện phép nhân 4 x 3, có thể thực hiện phép cộng 4 + 4 + 4 hoặc 3 + 3...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 01:00

... viết: PPCT 29 ÔN CHỮ HOA T (TR) I/. Mục tiêu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ T ( 1 dòng chữ Tr); viết đúng tên riêng Trường Sơn ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Trẻ em là ngoan (1 lần) bằng chữ ... Diện tích HCN ABCD: 5 x 3 = 15 ( cm 2 ) Chu vi HCN : (5 + 3 x 2 = 16 (cm ) DT H.Vuông EGIH là : 4 x 4 = 16 ( cm 2 ) CV H.Vuông EGHI là : 4 x 4 = 16 ( cm...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 21:00

... bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung. Giải : 4 dm = 40 cm Diện tích HCN: 40 x 8 = 32 0 (cm 2 ) Chu vi HCN: (4 0 + 8) x 2 = 96 (cm) Đ/S : 32 0 cm 2 , 96 cm - Một em đọc bài toán. - Cả lớp quan sát ... t 1) LV Thứ Tư 30 /0 3 1 TĐ 87 Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục tranh 2 TV 29 Ôn chữ hoa Tr ( tt) Mẫu T 3 Toán 1 43 Diện tích hình vuông 4 TD 57 Bài TD với ho...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 21:00

... chuyện Buổi học thể dục (BT2). - Làm đúng BT (3) a/b B. ĐDD - H Bảng lớp viết 3 lần các từ ngữ trong BT3a hoặc 3b. Tranh, ảnh về một số môn thể thao ở BT3 (nếu có) C. HĐD - H I. Ổn đònh II. KTBC ... toán HD HS nhận xét hai cạnh HCN không cùng số đo. Vậy trước hết phải đổi ra cùng đơn vò đo. b. Bài 2 : Tính diện tích hình - HD HS giải bài toán c. Bài 3 : Bài toán - HD HS giải bài toán...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 03:00

... lớp đọc ĐT đoạn.1 -HS đọc thầm đoạn 1 -HS trả lời . -HS đọc thầm đoạn 2 -HS trả lời . -HS trả lời . -HS đọc thầm đoạn 2 -3 -HS trả lời . -HS trả lời . -3 HS nối tiêp đọc ba đoạn -2 HS đọc cả lớp ... đọc đ bài -HS trả lời, -2 -3 HS nhắc lại -HS làm bài -3 HS lên bảng làm bài mỗi HS làm 1 cột .Cả lớp làm vào vở tập. -1 HS đọc đ bài -HS làm bài -1 HS lên bảng làm b...

Ngày tải lên: 23/06/2015, 13:00