G.A LỚP 3 - TUAN 29 (CKTKN)

TUẦN 29 (Từ ngày 29-3 đến ngày 2-4-2010) *Giáo viên dạy: Nguyễn Thò Minh Triển *Đơn vò: Trường Tiểu học Xuân Lộc 1. THƯ Ù NGÀY TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY 2 29-3 1 2 3 4 5 Chào cờ Toán TĐ – KC TĐ – KC Đạo đức (Thông) Diện tích hình chữ nhật Buổi học thể dục Buổi học thể dục (tt) Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tt) 3 30-3 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Tiếng Anh TN – XH Mó thuật Luyện tập Nghe –viết: Buổi học thể dục (Trinh) Thực hành: Đi thăm thiên nhiên Vẽ tranh. Tónh vật (Lọ và hoa) 4 31-3 1 2 3 4 5 Tập đọc Toán Tiếng Anh LT&C Thủ công Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Diện tích hình vuông (Trinh) Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy Làm đồng hồ để bàn (tt) 5 1-3 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Thể dục m nhạc TN-XH Luyện tập Nghe – viết: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục (Thâu) Học hát bài: Tiếng hát bạn bè mình Thực hành: Đi thăm thiên nhiên (tt) 6 4-3 1 2 3 4 5 Tập làm văn Toán Thể dục Tập viết SHTT Viết về một trận thi đấu thể thao Phép cộng các số trong phạm vi 100 000 (Thâu) n chữ hoa T (tt) Tổng kết tuần 29 *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009 MÔN: TOÁN tiÕt 141: diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt I.MỤC TIÊU: Sau khi học xong,hs cần đạt: -Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhậtkhi biết hai cạnh của nó. -Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vòđo là xăng – ti – mét vuông. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -h×nh minh ho¹ trong phÇn bµi häc SGK ®đ cho mçi HS. -b¶ng phơ viÕt s½n néi dung bµi t¹p 1 III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -KiĨm tra bµi 3,4 -GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB * Ho¹t ®éng 1: X©y dùng quy t¾c tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - Ph¸t cho mçi HS 1 HCN ®· chn bÞ nh bµi häc. -Y/C HS ®Õm vµ hái h×nh ch÷ nhËt ABCD gåm cã bao nhiªu h×nh vu«ng ? -Lµm thÕ nµo ®Ĩ t×m ®ỵc 12 « vu«ng ? - Mçi « cã diƯn tÝch lµ bao nhiªu ? VËy HCN : ABCD cã ®iƯn tÝch lµ bao nhiªu x¨ng-ti-mÐt vu«ng. - GV Y/C HS ®o chiỊu dµi ,chiỊu réng -Y/C HS thùc hiƯn phÐp nh©n 4 cm x3 cm. -GV giíi thiƯu : 4 cm x3 cm = 12 cm 2 . 12 cm 2 lµ diƯn tÝch cđa HCN : ABCD -VËy mn tÝnh h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? *Ho¹t ®éng 2: lun tËp thùc hµnh Bµi tËp 1 -Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi HCN. -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS Bµi tËp 2 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị to¸n -GV Y/C HS tù lµm bµi Bµi tËp 3 -GV Y/C HS ®äc ®Ị bµi . -GV hái : Em cã nhËn xÐt g× vỊ sè ®o cđa chiỊu dµi vµ chiỊu réng h×nh ch÷ nhËt trong phÇn b -VËy mn tÝnh ®ỵc diƯn tÝch cđa HCN b, chóng ta ph¶i lµm g× tríc ? -Y/C HS tù lµm bµi GV nhËn xet vµ cho ®iĨm HS -HS nhËn ®å dïng. -HS tr¶ lêi . 12 h×nh vu«ng -HS tr¶ lêi theo c¸ch cđa m×nh . -HS tr¶ lêiÕH tr¶ lêi. -HS tr¶ lêi -HS ®o råi thùc hiƯn theo cÇu cđa GV -HS nªu qui t¾c.5-6 HS nh¾c l¹i. -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi, -2-3 HS nh¾c l¹i -HS lµm bµi -3 HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm 1 cét .C¶ líp lµm vµo vë tËp. -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi -1HS ®äc ®Ị bµi -ChiỊu dµi vµ chiỊu réng kh«ng cïng ®¬n vÞ ®o. -Ph¶i ®ỉi sè ®o chiỊu dµi chiỊu réng vỊ ®¬n vÞ cm -1 HS lªn b¶ng lµm .c¶ líp lµm vµo vë 2- HS nªu l¹i qui t¾c V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diƯn tÝch HCN. -VỊ nhµ lyªn tËp bµi 2,3 Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN TIẾT 82-83: BUỔI HỌC THỂ DỤC I.MỤC TIÊU: * tập đọc: *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợplí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Đọc đúng giọng các câu cảm,câu cầu khiến. -Hiểu nội dung : ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bò tật nguyền.(trả lời được các câu hỏi trong SGK) *kể chuyện: -Bước đầu biết kể lạiđược từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật. *Hs kha,ù giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh họa truyện phóng to. -bảng phụ viết sănđoạn văn cần hươnùg dẫn HS luyện đọc. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -Hai HS đọc thuộc lòng bài Cùng vui chơi và trả lời một số câu hỏi trong SGK IV.GIẢNG BÀI MỚI: TẬP ĐỌC Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB *Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ -HS đọc nối tiếp từng câu GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. -Luyện đọc từng đoạn.HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghóa từ:gà tây ,bò mộng ,chật vật . -Luyện đọc đoạn theo nhóm -cả lớp đọc ĐT đoạn.1 2 HS nối tiếp nhau đọc doạn 2,3 1HS đọc cả bài . *Hoạt động 2: Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài. *HS đọc đoạn 1 -Nhiệm vụ của bài thể dục là gì ? -Các bạn trong lớp thực hiện bài thể dục như thế nào? *HS đọc thầm đoạn 2 -Vì sao Nen- li được miễn tật thể dục ? -Vì sao Nen –li cố xin thầy cho được tập như mọi người ? *Cả lớp đoc thầm đoạn 2-3. -Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen –li. -Hãy tìm một tên thích hợp đặt cho câu chuyện ? *Hoạt động 3: luyện đọc lại Gọi 3HS thi đọc đoạn văn. 5 HS thi đọc đoạn văn .theo phân vai -HS theo dõi. -Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài. -Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài và giải nghóa các từ : gà tây ,bò mộng ,chật vật HS làm việc theo bàn . cả lớp đọc ĐT đoạn.1 -HS đọc thầm đoạn 1 -HS trả lời . -HS đọc thầm đoạn 2 -HS trả lời . -HS trả lời . -HS đọc thầm đoạn 2-3 -HS trả lời . -HS trả lời . -3 HS nối tiêp đọc ba đoạn -2HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét KỂ CHUYỆN Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB *Hoạt động 4 GV nêu nhiêm vụ. *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* -HS chọn kể lại câu chuyệ theo lời một nhân vật. -Kể theo nhân vật là kể như thế nào? -1HS kể mẫu. GV nhận xét -Từng cặp HS tậptheo lời nhân vật 3HS thi kể trước lớp . HS trả lời . 1HS kể mẫu. _Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật 3 HS kể 3 đoạn . Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe. Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 MÔN: TOÁN tiÕt 142 : lun tËp I.MỤC TIÊU: -Biết tính diện tích hình chư õnhật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *h×nh vÏ trong bµi tËp 2 III.KIỂM TRA BÀI CŨ: KiĨm tra bµi 2,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Bµi tËp 1 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị to¸n -Bµi cho kÝch thíc HCN nh thÕ nµo ? -Khi thùc hiƯn tÝnh chu vi HCN chóng ta ph¶i chó ý ®iỊu -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi, *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* g× vỊ ®¬n vÞ sè ®o c¸c c¹nh ? -GV Y/C HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi tËp 2 -Y /C HS quan s¸t h×nh H -H×nh H gåm h×nh ch÷ nhËt nµo ghÐp víi nhau ? -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -DiƯn tÝch h×nh H nh thÕ nµo so víi ®iƯn tÝch cđa 2 h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ DMNP ? -GV Y/C HS lµm bµi . -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS. Bµi tËp 3 -Gäi 1 HS ®äc ®Ị to¸n . -Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? -Bµi to¸n Y/C chóng ta lµm g× ? -Mn biÕt ®ỵc diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt chóng ta ph¶i biÕt g× ? -ChiỊu h×nh ch÷ nhËt biÕt cha ? -Y /C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm . -HS tr¶ lêi, -HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm 1 cét .C¶ líp lµm vµo vë tËp. -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi, -HS tr¶ lêi, -HS tr¶ lêi, -HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i DiƯn tÝch cđa cđa h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ 8 x 10= 80 ( cm 2 ) DiƯn tÝch cđa cđa h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ 20 x80 =160 ( cm 2 ) DiƯn tÝch cđa cđa h×nh Hlµ 80 +160 =240 ( cm 2 ) -1HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi . -HS tr¶ lêi . -HS tr¶ lêi . -HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë tËp Gi¶i ChiỊu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ 5 x2 = 10 (cm ) DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 10 x 5 = 50 ( cm 2 ) V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diƯn tÝch HCN. -VỊ nhµ lyªn tËp bµi 3 (153 ) Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 MÔN: CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT) TIẾT 57: BUỔI HỌC THỂ DỤC. I.MỤC TIÊU: -Nghe – viết đúng bài chính tả;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài. -Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện Buổi học thể dục (BT2). -Làm đúng BT3a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả. -Vở BTTV. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -gọi 3HS lên bảng viết các từ :bóng rổ ,nhảy cao,đấu võ ,thể dục thể hình. -Gv nhận xét cho điểm. IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc đoạn văn. -Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu gì? -Những chữ nào trong bài được viết hoa? -HS theo dõi -2HS đọc lại -cả lớp đọc thầm đoạn viết -HS trả lời -HS trả lời *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* -Hỏi :Đoạn văn nói gì? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả. -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm được. -Viết chính tả .GV đọc HS viết. -GV đọc HS soát lỗi. -GV thu bài chấm 6 bài. *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2. -Gọi HS đọc Y/C. -HS làm việc cá nhân. -Y/C HS tựù làm bài. -2 HS lên bảng làm. -Y/C HS tự làm bài. -Chốt lại lời giải đúng. -HS viết vào vở :Đê-rốt –xi,Cô –rét –ti, Xtac-đi,Ga – rô –nê,Nen –li Bài 3a -Gọi HS đọc Y/C. -HS làm việc cá nhân. -Y/C HS tựù làm bài 2 HS lên bảng làm. -Y/C HS tự làm bài. -Chốt lại lời giải đúng. -HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con:Nen-li,cái xà,khủyu tay,thở dốc,rạng rỡ,nhìn xuống… -HS nghe viết -Nghe tự soát lỗi -1 HS đọcY/C trong SGK -2HS lên bảng thi làm bài,đọc kết quả. -1,2HS đọc,các HS khác bổ sung. -HS tự sửa bài.và làm vào vở -1 HS đọcY/C trong SGK -2HS lên bảng thi làm bài,đọc kết quả. -12HS đọc,các HS khác bổ sung. HS tự sửa bài. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS. Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009 MÔN: TN-XH Tiết 57: THỰC HÀNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN I.MỤC TIÊU: Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhiên. *HS K-G: Biết phân loại được một số cây,con vật đã gặp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các hình trong SGK trang 108, 109 -Giấy khổ A4 , bút màu đủ dùng cho mỗi HS. -Giấy khổ to, hồ dán. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 15’ *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm -Từng cá nhân báo cáo với nhóm những gì bản thân đã quan sát được kèm theo bản vẽ phác thảo hoặc ghi chép cá nhân -Cả nhóm cùng bàn bạc cách thể hiện và vẽ chung hoặc hoàn thiện các sản phẩm cá nhân và đính vào một tờ giấy khổ to. -GV và HS cùng đánh giá, nhận xét xem các nhóm -Nhóm trưởng điều khiển các nhóm làm việc. -Sau khi đã hoàn thành, các nhóm treo sản phẩm chung của nhóm mình lên bảng. -Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* 15’ làm tốt ở mặt nào và cần rút kinh nghiệm gì *Hoạt động 2 : Thảo luận GV điều khiển HS thảo luận theo các gợi ý sau: -Nêu những đặc điểm chung của thực vật; đặc điểm chung của động vật Kết luận: -Trong tự nhiên có rất nhiều loài thực vât. Chúng có hình dạng và độ lớn khác nhau. Chúng thường có những đặc điểm chung: có rễ, thân, lá, hoa, quả. -Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vât .Chúng có hình dạng và độ lớn khác nhau. Cơ thể chúng thường gồm 3 phần: đầu, mình, cơ quan di chuyển. -Thực vật và động vật đều là những cơ thể sống, chúng được gọi chung là sinh vật. sản phẩm của nhóm mình trước lớp. -Cả lớp làm việc theo sự điều khiển của GV. -HS lắng nghe. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Chốt lại nội dung bài -Hỏi các câu hỏi vừa học. -Liên hệ thực tế-Dặn dò về nhà Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2009 MÔN :TẬP ĐỌC TIẾT 87: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I.MỤC TIÊU: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấucâu, giữa các cụm từ. -Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ. Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ.(trả lời được các câu hỏi trong SGK). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -bảng phụ viết đoạn cần Hướng dẫn HS luyên đọc. -Ảnh Bác Hồ đang luyệ n tập thể dục. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: GV Kiểm tra HS đọc bài Buổi học thể dục IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB *Hoạt động 1: hướng dân HS cách đọc. -GV đọc toàn bài: giọng rõ ràng mạch lạc dứt khoát -GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghóa từ: dân chủ ,bồi bổ ,bổn phận ,khí huyết ,lưu thông. -Đọc từng câu -Đọc từng đoạn trước lớp. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Mồi HS đọc 1 câu cho đến hêtbài Mồi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài cho đến hêt bài . -HS làm việc theo nhóm (bàn ) - HS đọc ĐT toàn bài . *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* -Cả lớp đọc ĐT toàn bài . * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. HS đọc thầm đoạn văn .Trả lời câu hỏi. -Sức khỏe cần thiết như thế nào trong việc bảo vệ và xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ? -Vì sao tập thể dục là bổn phận của người yêu nước ? -Em hiểu gì khi đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục “của Bác Hồ ? -E m sẽ làm gì khi đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục “ của Bác Hồ ? *Hoạt động 3: Luyện đọc lại. -GV đọc đoạn văn. -1Hs đọc lại toàn bài . -5HS thi đọc -Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc tốt nhất, đúng giọng nhất của “ờikêu gọi “:rõ ,rânnhf mạch có sức thuyết phục -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS theo dõi -1HS đọc cả bài. -5 HS đọc cả bài. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV Nhận xét tiết học . -Về nhà có ý thức luyện tập thể dục để bồi bổ sức khỏe. Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2009 MÔN : TOÁN TIẾT 143 : diƯn tÝch h×nh vu«ng I.MỤC TIÊU: Sau khi học xong,hs cần đạt: -Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của no và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông theo đơn vò đo là xăng – ti – mét vuông. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *GV chn bÞ cho mçi HS mét h×nh vu«ng cã kÝch thước 3 cm III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -KiĨm tra bµi 2,3 -GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB * Ho¹t ®éng 1: X©y dùng quy t¾c tÝnh diƯn tÝch h×nh vu«ng - Ph¸t cho mçi HS 1 vu«ng ®· chn bÞ nh bµi häc. -Y/C HS ®Õm vµ hái h×nh vu«ng ABCD gåm cã bao nhiªu h×nh vu«ng ? -Lµm thÕ nµo ®Ĩ t×m ®ỵc 9 « vu«ng ? - Mçi « cã diƯn tÝch lµ bao nhiªu ? -VËy vu«ngABCD cã ®iƯn tÝch lµ bao nhiªu x¨ng-ti-mÐt vu«ng. - GV Y/C HS ®o c¹nh h×nh vu«ng -Y/C HS thùc hiƯn phÐp nh©n 3 cm x3 cm. -GV giíi thiƯu : 3 cm x3 cm = 9 cm 2 . 9 cm 2 lµ diƯn tÝch cđa vu«ng ABCD -VËy mn tÝnh DT h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo ? *Ho¹t ®éng 2: lun tËp thùc hµnh -HS nhËn ®å dïng. -HS tr¶ lêi . 9 h×nh vu«ng -HS tr¶ lêi theo c¸ch cđa m×nh . -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS ®o råi thùc hiƯn theo cÇu cđa GV -HS nªu qui t¾c.5-6 HS nh¾c l¹i. *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* Bµi tËp 1 -Gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi vu«ng -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS Bµi tËp 2 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị to¸n -Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Sè ®o c¹nh tê giÊy ®ang tÝnh theo ®¬ vÞ nµo ? -GV Y/C HS tù lµm bµi -GV nhËn xet vµ cho ®iĨm HS Bµi tËp 3 -GV Y/C HS ®äc ®Ị bµi . -GV hái : Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Hµy nªu qui t¾c tÝnh diƯn tÝch h×nh vu«ng . -Như vËy ,®Ĩ tÝnh ®ỵc ®iƯn tÝch h×nh vu«ng chóng ta ph¶i lµm g× ? -Bµi to¸n đã cho chóng ta biÕt ®é dµi cđa c¸c c¹nh. -Bµi to¸n ®· cho g× ? -Tõ chu vi h×nh vu«ng cã tÝnh ®ược ®é dµi cđa c¹nh kh«ng ? Y/C HS tù lµm bµi -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi, -2-3 HS nh¾c l¹i -HS lµm bµi -2 HS lªn b¶ng lµm bµi mçi HS lµm 1 cét .C¶ líp lµm vµo vë tËp. -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS lµm bµi -HS tr¶ lêi, -1 HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm vµo vë -1HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi, -2- HS nªu l¹i qui t¾c -HS tr¶ lêi, -HS tr¶ lêi, -HS tr¶ lêi, -HS lµm bµi. 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë tËp. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Y/C HS nªu l¹i qui t¾c tÝnh diƯn tÝch h×nh vu«ng GV tỉng kÕt giê häc . VỊ nhµ lyªn tËp bµi 2,3(154) Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2009 MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU tiÕt 29 : TỪ NGỮ VỀ THỂ THAO. DẤU PHẨY I.MỤC TIÊU: -Kể được tên một số môn thể thao(BT1) -Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm Thể thao(BT2). -Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu(BT3a/b hoặc a/c). *Hs khá, giỏi làm được toàn bộ BT3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mét thanh ¶nh vỊ c¸c m«m thĨ thao. & 2 tê giÊy khỉ to . -B¶ng b¶ng phơ viÕt ba c©u v¨n ë BT3 III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái “§Ĩ lµm g× ? “ BT2 trang 85). -1 HS lµm bµi tËp 3 (trang 86 ) -Gv nhËn xÐt cho ®iĨm HS IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Bµi 1 .GV Y/C HS nhắc l¹i Y/C cđa bµi tËp . -1HS ®äc mÉu -HS lªn b¶ng lµm bµi trªn tê giÊy to theo h×nh thøc tiÕp nèi -GV nhËn xÐt kÕt ln nhãm nµo th¾ng cc. Bµi tËp 2 -GV Y/C 1 HS ®äc Y/C cđa bµi. -Cho HS ®äc l¹i chun vui. -Cho HS lµm bµi. -Cho HS tr×nh bµy -GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. +H: anh chµng trong trun cã cao cê kh«ng ? +H: dùa vµo ®©u em biÕt nh vËy? +H trun ®¸ng cêi ë chç nµo ? Bµi tËp 3 -1HS ®äc Y/C cđa bµi -1 HS ®äc Y/C -HS lµm bµi c¸ nh©n.sau ®ã trao ®ỉi nhãm. -2 nhãm lªn thi tiÕp nèi. HS ci mçi nhãm ®äc kÕt qu¶ bµi lµm cđa nhãm m×nh. -Líp nhËn xÐt -1 HS ®äc Y/C -HS lµm bµi c¸ nh©n -HS tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt -1 HS ®äc -1 HS ®äc to cho c¶ líp nghe. *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* -HS lµm bµi. -Cho HS lªn lµm trªn b¶ng phơ Gv ®· chn bÞ s½n -GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶ ®óng : -3 HS lµm bµi trªn b¶ng phơ. -Líp nhËn xÐt. -HS chÐp l¹i lêi gi¶i ®óng. V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV nhËn xÐt tiÕt häc . -Xõem trước trun vui Cao cê . Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2009 MÔN : KĨ THUẬT TIẾT 29. LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 2) I.MỤC TIÊU: -Biết cách làm đồng hồ để bàn. -Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối. *Với Hs khéo tay: -Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh quy trình làm đồng hồ. III.KIỂM TRA BÀI CŨ: IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB * Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm đồng hồ để bàn. Giáo viên gọi hai học sinh nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. Giáo viên nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ. Bước 1: Cắt giấy. Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (Khung, mặt, đế và chân đở đồng hồ) Bước 3: Làm đồng hồ hồn chỉnh. -Học sinh thực hành. - Chia nhóm thực hành V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Về nhà tập làm đồng hồ khi gấp và dán các tờ giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kỹ các nếp gấp và bơi cho đều. *Nguyễn Thò Minh Triển * Trường Tiểu học Xuân Lộc 1*Giáo án năm học 2008 – 2009* [...]... ngh×n -HS nªu qui t¾c -HS tr¶ lêi -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë tËp -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi -HS tr¶ lêi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë tËp -c¶ líp theo dâi HS nhËn xÐt -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS theo dâi -HS tù lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi Gi¶i §o¹n ®êng AC dµi lµ; 235 0 -3 5 0=2000 (m) §ỉi :2000 m=2km §o¹n ®êng AD dµi lµ 2 +3= 95(km) §¸p sè :5 km V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -VỊ nhµ... hình - Gv nhận xét cho điểm IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -HS theo dõi -GV đọc đoạn văn -2 HS đọc lại -HS đọc thầm đoạn văn cả lớp đọc thầm đoạn viết -HS trả lời -Vì sao mỗi người dân phải luyện tập thể dục? -HS trả lời -Những chữ nào trong bài được viết hoa? -HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả -Yêu... khỏe, … -HS nghe viết Viết chính tả GV đọc HS viết -Nghe tự soát lỗi GV đọc HS soát lỗi GV thu bài chấm 6 bài *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a -1 HS đọcY/C trong SGK -Gọi HS đọc Y/C -HS cả lớp đọc thầm -HS làm việc cá nhân -2 HS lên bảng thi làm bài,đọc kết -Y/C HS tựù làm bài quả -2 HS lên bảng làm -1 2HS đọc,các HS khác bổ sung -Y/C HS tự làm bài -HS tự sửa bài.và làm vào vở -Chốt... đạt: -Biết tính diện tích hình vuông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *B¶ng phơ III.KIỂM TRA BÀI CŨ: KiĨm tra bµi 2 ,3 GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Bµi tËp 1 -GV gäi 1 HS ®äc ®Ị to¸n -GV Y/C HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi tËp 2 -Y /C HS ®äc ®Ị bµi -GV Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi tËp 3a -Gäi 1 HS ®äc ®Ị to¸n -H×nh ch÷ nhËt cã kÝch thíc nh thÕ nµo ? -H×nh... khiển các nhóm làm việc -Sau khi đã hoàn thành, các nhóm treo sản phẩm chung của nhóm mình lên bảng - ại diện mỗi nhóm lên giới thiệu sản phẩm của nhóm mình trước lớp -Cả lớp làm việc theo sự điều khiển của GV -HS lắng nghe V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Chốt lại nội dung bài -Hỏi các câu hỏi vừa học -Liên hệ thực tế-Dặn dò về nhà Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2009 MÔN: ĐẠO ĐỨC TIẾT 29: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN... 1000 km) -HS viết bảng con Trường Sơn -Y/C HS viết bảng con Từ ứng dụng -Y/C HS đọc câu ứng dụng Trẻ em như búp trên cành Biết ăn ngủ ,biết học hành là ngoan -GV giúp HS hiểu sông Lô, phố Ràng, Cao Lạng, Nhò Hà, -HS viết bảng con Trẻ,Biết -HS tập viết trên bảng con : Trẻ,Biết *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết -Viết chữ Tr :1dòng -Viết chữ S,B:1dòng -Viết tên riêng Trường Sơn :2 dòng -Viết... gỵi ý -1 HS ®äc Y/C cđa bµi tËp 1 + ®äc gỵi ý -GV nh¾c l¹i Y/C -GV treo b¶ng phơ cã 6 gỵi ý - HS ®äc Y/C cđa bµi tËp 2 b/ cho Hs viÕt bµi -HS viÕt bµi c/ Cho HS tr×nh bµy bµi viÕt -3 - 4 HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi viÕt cđa m×nh -H : Em viÕt vỊm«n thĨ thao nµo ? H·y ®äc cho c¶ líp HS tr¶ lêi viÕt vỊ m«n thĨ thao ®· nghe bµi viÕt cđa m×nh chän H: Cßn em ,em cã viÕt vỊ m«n thĨ thao gièng cđa b¹n -HS tr¶... 45 732 + 36 194 a) H×nh thµnh phÐp céng 45 732 +36 194 GV vµo bµi b»ng ph¬ng ph¸p nªu vÊn ®Ị b ) Híng dÉn ®Ỉt tÝnh 45 732 +36 194 H : H·y nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh B¾t ®Çu céng tõ ®©u ? H·y nªu tõng bíc tÝnh céng c)Mn thùc hiƯn phÐp tÝnh céng c¸c sè cã bèn ch÷ sè víi nhauu ta lµm thÕ nµo ? *Ho¹t ®éng 2 : Lun tËp thùc hµnh Bµi tËp 1 -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2a -Bµi... -H×nh vu«ng cã kÝch thíc nh thÕ nµo ? -Bµi to¸n Y/C chóng ta lµm g× ? -Y /C HS lµm bµi -GV theo dâi HS lµm bµi GV nhËn xÐt cho ®iĨm Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009 Hoạt động học -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi, -2 HS lªn b¶ng lµm bµi -C¶ líp lµm vµo vë tËp a) DiƯn tÝch h×nh vu«ng lµ 7x7 =49 (cm2) b) DiƯn tÝch cđa h×nh vu«ng lµ: 5 x5 =25 (cm2) -1 HS ®äc ®Ị bµi -HS lµm bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi c¶ líp lµm... TIẾP: -GV tỉng kÕt giê häc -VỊ nhµ lyªn tËp bµi 3 b (1 53 ) Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009 MÔN : CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT) TIẾT 58: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I.MỤC TIÊU: -Nghe – viết đúng bài chính tả;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài -Làm đúng BT2a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài các bài tập chính tả -Vở BTTV III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -Gọi 3HS lên . điểm. IV.GIẢNG BÀI MỚI: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc đoạn văn. -Câu nói c a thầy giáo đặt trong dấu g ? -Những chữ nào trong bài được viết hoa? -HS. chóng ta lµm g ? -Sè ®o c¹nh tê giÊy ®ang tÝnh theo ®¬ vÞ nµo ? -GV Y/C HS tù lµm bµi -GV nhËn xet vµ cho ®iĨm HS Bµi tËp 3 -GV Y/C HS ®äc ®Ị bµi . -GV hái : Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g ? -Hµy. thao. & 2 tê giÊy khỉ to . -B¶ng b¶ng phơ viÕt ba c©u v¨n ë BT3 III.KIỂM TRA BÀI CŨ: -T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái “§Ĩ lµm g ? “ BT2 trang 85). -1 HS lµm bµi tËp 3 (trang 86 ) -Gv