GIAO AN LOP 3 TUAN 29 (CKTKN)

Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 Tuần 29 Thứ / ngày Môn Tên bài Thứ 2 28/3 Đạo đức Tập đọc - kể chuyện Tốn Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( TT ) Buổi học thể dục Diện tích hình chữ nhật Thứ 3 29/3 Tốn Chính tả Thủ cơng Tự nhiên xã hội Thể dục Luyện tập Buổi học thể dục Làm đồng hồ để bàn ( T2 ) Thực hành Ơn bài thể dục với hoa . Trò chơi … Thứ 4 30/3 Tốn Tập đọc Âm nhạc Luyện từ Và câu Diện tích hình vng Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy Thứ 5 31/3 Tập viết Chính tả Tốn Thể dục Ơn chữ hoa T Nghe - viết : Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục Luyện tập Bài TD với hoa .Trò chơi … Thứ 6 2/4 Tập làm văn Tốn Mỹ thuật Tự nhiên xã hội Sinh hoạt Viết về một trận thi đấu thể thao Phép cộng các số trong phạm vi 100 000 Vẽ tranh : Tĩnh vật Thực hành Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 1 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 Thứ hai ngày28 tháng 3 năm 2011 Tiết : 1 Mơn : Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tt) I - Mục tiêu : 1 .Kiến thức : - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước . - Nêu dược cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ơ nhiễm . - Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình, nhà trường, địa phương . 2 . Kĩ năng : - Biết sử dụng tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước để khơng bị ơ nhiễm . 3. Thái độ : - Q trọng nguồn nước . Có ý thức sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước . * Cho nhiều HS thực hành đóng vai trước lớp . - Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập Đạo đức - Phiếu bài tập hoạt động 1 . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB - Giới thiệu bài , ghi bảng . + Hoạt động 1 : Xác định các biện pháp . - Mục tiêu : HS biết đưa ra các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước . - Tiến hành : Chia nhóm, phát phiếu, u cầu các nhóm thảo luận . - Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp . - Nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm . + Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm . - Mục tiêu : HS biết đưa ra ý kiến đúng sai . - Tiến hành : Chia nhóm - u cầu các nhóm đánh giá các ý kiến . - Gọi các nhóm trình bày trước lớp . - Lắng nghe - Các nhóm thảo luận . - Đại diện các nhóm trình bày kết quả . - Lắng nghe - Các nhóm thảo luận đưa ra ý kiến đúng, sai . - Các nhóm lên đóng vai trước lớp .Cả lớp nhận Gợi ý và hướng dẫn nhóm yếu Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 2 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 * Kết luận : a, Sai : Vì lượng nước sạch chỉ có hạn . b, Sai : Vì nguồn nước ngầm có hạn . c, Đúng : Vì nếu khơng làm như vậy thì ngay từ bây giờ chúng ta cũng khơng đủ nước để dùng . d, Đúng : Vì khơng làm ơ nhiễm nguồn nước . đ, Đúng : Vì nước bị ơ nhiễm sẽ ảnh hưởng xấu đến cây cối, lồi vật, con người . e, Đúng : Vì sử dụng nước bị ơ nhiễm sẽ gây ra nhiều bệnh tật cho con người . + Hoạt động 3 :Trò chơi ai nhanh, ai đúng . - Mục tiêu : HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước . - Tiến hành : Chia nhóm, phổ biến cách chơi . - Gọi các nhóm lên trình bày . - Nhận xét, đánh giá kết quả chơi . * Kết luận chung : Nước là tài ngun q.Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước khơng bị ơ nhiễm . - Củng cố , dặn dò : u cầu HS chuẩn bị bài học sau . xét bổ sung . - Lắng nghe - 3 HS nhắc lại kết luận - Các nhóm ghi ra các việc làm như : tiết kiệm, lãng phí, bảo vệ, ơ nhiễm nguồn nước . - Đại diện các nhóm lên trình bày . - Lắng nghe 3 HS yếu nhắc lại Tiết : 2 , 3 Mơn : Tập đọc - kể chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I - Mục tiêu : A : Tập đọc 1 . Kiến thức : - Chú ý các từ ngữ : Đê - rốt - xi, Cơ - rét - ti, Xtác - đi, Ga - rơ - nê, Nen - li, khủy tay, khuyến khích . - Hiểu nghĩa các từ mới trong bài . Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 3 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 - Hiểu nội dung : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền . - Trả lời được các câu trong SGK . 2 . Kĩ năng : - HS đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến . - Biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và giữa các cụm từ . 3 . Thái độ : - HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực . B : Kể chuyện - Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật . * Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần . II - Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chuyện trong SGK . - Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A .Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng đọc bài “Cùng vui chơi” và trả lời câu hỏi . - Nhận xét , ghi điểm B . Bài mới : 1. Giới thiệu bài, nghi bảng . 2. Luyện đọc : a/ Đọc diễn cảm tồn bài - Gọi 1 HS đọc lại bài b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Gọi học sinh đọc từng câu - Gọi học sinh đọc từng đoạn - Rút từ ngữ giải nghĩa - Chia nhóm đơi - Cho lớp đọc đồng thanh đoạn 1 . 3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho học sinh đọc thầm đoạn 1 + Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì ? ( Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng một cái cột cao, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang ) + Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục như thế nào ? (Đê - rốt - xi và Cơ - rét - ti leo như hai con khỉ, Xtác đi thở hồng hộc mạt đỏ như gà tây, - 2 HS đọc và trả lời - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Nối tiếp đọc - Nối tiếp đọc - Đọc đoạn trong nhóm - Lớp đọc ĐT - Đọc thầm đoạn 1 - Trả lời - Trả lời Luyện đọc, câu đoạn nhiều lần HS yếu nhắc lại Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 4 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 Ga - rơ - nê leo dễ như khơng, tưởng như có thể vác thêm một người nữa trên vai ). - Cho HS đọc thầm đoạn 2 + Vì sao Nen - li được miễn tập thể dục ? ( Vì cậu bị tật từ nhỏ, bị gù ). + Vì sao Nen - li cố xin thầy cho được tập như mọi người ? (Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn làm được ) . - Cho HS đọc thầm đoạn 2, 3 . + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen - li ? (Nen - li leo lên một cách chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ hơi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống, cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người lên thế là nắm chặt được cái xà ) . + Em hãy tìm thêm một tên thích hợp đặt cho câu chuyện .(Quyết tâm của Nen - li./ Cậu bé can đảm./ Nen - li dũng cảm ). 4 . Luyện đọc lại : - Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn . - Cho HS thi đọc đoạn văn theo vai . - Gọi 1 học sinh đọc cả bài . Kể chuyện 1 . Nêu nhiệm vụ : 2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện . - Chia nhóm đơi , u cầu các nhóm kể cho nhau nghe . - Gọi vài HS kể trước lớp Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở - Đọc thầm đoạn 2 - Đọc thầm đoạn 2, 3 -Trả lời - Trả lời - 3 HS nối tiếp đọc - Thi đọc đoạn văn - 1 HS đọc cả bài -Từng cặp tập kể - Vài HS kể trước lớp câu trả lời Nhiều HS thi đọc Tiết : 4 Mơn : Tốn Diện tích hình chữ nhật I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biết quy tắc diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó . Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 5 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 - Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng - ti - mét vng . 2 . Kĩ năng : - Làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : - HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực . II . Đồ dùng dạy học : - Một số hình chữ nhật bằng bìa . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Bài mới : - Giới thiệu bài, nghi bảng . 1 . Xây dựng quy tắc diện tích hình chữ nhật . - Tính số ơ vng trong hình ta lấy mấy nhân với mấy ? - Biết một ơ vng có diện tích 1cm 2 - Tính diện tích hình chữ nhật . - u cầu HS nhắc lại quy tắc . 3 . Thực hành : Bài 1 : Hướng dẫn HS viết vào ơ trống . Bài 2 : Cho HS tự làm và chữa bài . Bài 3 : Hướng dẫn HS giải . - Lắng nghe - lấy 4 x 3 = 12 (ơ vng) . - 3 x 4 = 12 (cm 2 ) - Nhắc lại quy tắc 10 x 4 = 40 (cm 2 ) (10 + 4 ) x 2 = 28 (cm) 32 x 8 = 256 (cm 2 ) (32 + 8 ) x 2 = 80 (cm) Giải : Diện tích miếng bìa hình chữ nhật là : 14 x 5 = 70 (cm 2 ) Đáp số : 70 cm 2 Giải : Diện tích hình chữ nhật là : 5 x 3 = 15 (cm 2 ) Đáp số : 15 cm 2 Giải : 2dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật là : 20 x 9 = 180 (cm 2 ) Nhiều HS yếu đọc quy tắc Đặt câu hỏi cho nội dung bài Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 6 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài tập trong vở . Đáp số : 180 cm 2 Thứ ba ngày29 tháng3 năm 2011 Tiết : 1 Mơn : Tốn Luyện tập I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biết tính diện tích hình chữ nhật . 2 . Kĩ năng : - Làm đúng các bài tập. 3 . Thái độ : - HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét , ghi điểm B. Bài mới : 1 . Giới thiệu bài, ghi bảng . 2 . Thực hành : Bài 1: Hướng dẫn HS phải đổi ra cùng đơn vị đo : 4dm = 40cm . Bài 2 : Hướng dẫn HS : Trước hết ta phải tính hình chữ nhật ABCD và DMNP rồi mới cộng hai hình chữ nhật đó lại ta được hình H . - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe Giải : 4dm = 40cm Diện tích hình chữ nhật là : 40 x 8 = 320 (cm 2 ) Chu vi hình chữ nhật là : (40 + 8) x 2 = 96 (cm) Đáp số : 320 cm 2 , 96 cm Giải : a,Diện tích hình chữ nhật ABCD là : 10 x 8 = 80 (cm 2 ) Diện tích hình chữ nhật DMNP là : 20 x 8 = 160 (cm 2 ) Đặt câu hỏi cho nội dung bài Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 7 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 Bài 3 : Hướng dẫn HS giải . - Trước hết tính chiều dài, sau đó mới tính diện tích . Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài trong vở bài tập b, Diện tích hình H là : 80 + 160 = 240 (cm 2 ) Đáp số : 240 cm 2 Giải : Chiều dài hình chữ nhật là : 5 x 2 = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 10 x 5 = 50 (cm 2 ) Đáp số : 50 cm 2 Tiết : 2 Mơn : Chính tả Nghe - viết : Buổi học thể dục Làm bài tập có âm, vần : s/x, in/ inh I - Mục tiêu : 1 . Kiến thức : - Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xi . - Viết đúng các tên riêng nước ngồi trong câu chuyện Buổi học thể dục (BT2) - Làm đúng BT3 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn . 2 . Kĩ năng : - Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ - Làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : - Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực II - Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết nội dung bài tập 2 . - Vở bài tập . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 8 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng viết : bóng ném, leo núi, luyện võ . - Nhận xét ghi điểm . B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài . 2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết : a/ Hướng dẫn chuẩn bị . - Đọc đoạn chính tả - Gọi 1 HS đọc lại bài + Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu gì? (Đặt sau dấu hai chấm, trong dấu ngoặc kép). + Những chữ nào trong đoạn viết hoa ? (Đầu đoạn, đầu câu, tên riêng ). - Cho học sinh viết bảng con : Nen - li, cái xà, khủy tay, thở dốc . b/ Đọc cho học sinh viết bài . - Đọc chính tả - Đọc lại đoạn văn c/ Chấm , chữa bài . - Thu vở chấm, nhận xét chữ viết 3 . Hướng dẫn bài tập : a . Bài tập 2 : - Gọi HS nêu u cầu bài - Gọi 3 nhóm lên bảng làm - Cho cả lớp làm bài vở bài tập * Nhận xét, nêu cách viết : Viết hoa chữ cái đầu, đặt dấu gạch nối : Đê - rốt - ti, Cơ - rét - ti b.Bài tập 3 : Lựa chọn . - Gọi HS đọc u cầu . - Gọi 2 HS lên bảng làm * Chốt lời giải : a, xa, sào, sới b, kinh, tin, hình . - Gọi HS đọc kết quả đúng . 4 . Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . - 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết bảng con - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Trả lời - Viết bảng con - Viết chính tả vào vở - Dò sốt lỗi - Lắng nghe , rút kinh nghiệm . - Đọc u cầu - 3 nhóm lên bảng làm - Cả lớp làm bài trong vở - Chữa bài trong vở - Đọc kết quả đúng - Đọc u cầu - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm trong vở - Lắng nghe - Đọc kết quả đúng Viết nhiều từ khó trên BC Đọc chậm, kèm HS yếu viết Giúp HS yếu tìm đúng các từ Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 9 Trường tiểu học EaBá Giáo án: Lớp 3 - Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa lỗi - Biểu dương những HS viết chữ đẹp . Tiết : 3 Mơn : Thủ cơng Làm đồng hồ để bàn (t2) I - Mục tiêu : 1 . Kiến thức : - HS biết cách làm đồng hồ để bàn . - Làm được đồng hồ để bàn . Đồng hồ tương đối cân đối . 2 . Kĩ năng : - Làm được đồng hồ để bàn, đẹp, đúng theo u cầu . 3 . Thái độ : - HS u thích với giờ học làm đồ chơi . * Cho học sinh thực hành làm nhiều lần II - Giáo viên chuẩn bị : - Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy . - Tranh quy trình . - Giấy thủ cơng, tờ bìa khổ A4, hồ, bút màu, kéo , . . . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Giới thiệu bài, ghi bảng . + Hoạt động 3 : Cho HS thực hành làm đồng hồ và trang trí . - u cầu HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn . - Nhận xét và sử dụng tranh quy trình để hệ thống lại các bước làm đồng hồ để bàn . + Bước 1 : Gấp cắt giấy . + Bước 2 : Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế và chân đỡ). + Bước 3 : Làm thành đồng hồ hồn chỉnh . - Tổ chức cho HS thực hành làm đồng hồ . - Nhắc đầu bài - Nhắc lại các bước . - Lắng nghe - Thực hành gấp lọ hoa Hướng dẫn kĩ HS yếu Giúp HS yếu hồn Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn 10 [...]... 86781 68149 + 12 735 98884 18257 64 439 82696 + 52819 6546 5 936 5 Giúp HS yếu cách đặt tính và cách tính Bài 3 : (Giảm tải ) Bài 4 : Hướng dẫn HS giải Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài tập trong vở Giải : Độ dài đoạn đường AC là : 235 0 - 35 0 = 2000 (m) 2000m = 2km Độ dài đoạn đường AD là : 2 + 3 = 5 (km) Đáp số : 5 km Đặt câu hỏi cho nội dung bài Tiết : 3 Mơn : Mĩ thuật Vẽ tr anh : Tĩnh vật (Lọ... bảng + Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét - Giới thiệu một số tranh tĩnh vật để HS phân biệt + Vì sao gọi là tranh tĩnh vật ? (Là loại tranh vẽ đồ vật như lọ, hoa, quả … vẽ các dáng ở dạng tĩnh ) - Giới thiệu một số tranh để HS biết đặc điểm của tranh tĩnh vật + Hình vẽ trong tranh gồm có những gì ? (Lọ, hoa, và quả cây … ) + Màu sắc trong tranh ? + Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh - Giới thiệu hình... bên nào HTĐB - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - Quan sát và trả lời - Có 7 chục nghìn 24 Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn Giáo án: Lớp 3 Trường tiểu học EaBá sang bên nào ? 45 732 + 36 194 81926 * Quy tắc : Muốn cộng 2 số có nhiều chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng hàng đều thẳng cột với nhau, rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang rồi cộng từ phải sang trái 2 Thực hành : Bài 1 : Cho HS làm rồi... tr anh : Tĩnh vật (Lọ và hoa) I - Mục tiêu : 1 Kiến thức : - HS biết thêm về tranh tĩnh vật - Biết cách vẽ tranh tĩnh vật - Vẽ được tranh tĩnh vật đơn giản và vẽ màu theo ý thích 2 Kĩ năng : - Vẽ được tranh tĩnh vật đẹp, cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp 3 Thái độ : 25 Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn Giáo án: Lớp 3 Trường tiểu học EaBá - HS u thích học vẽ II - Chuẩn bị : Giáo viên : - Chuẩn... bày sản phẩm HTĐB - Nhắc đầu bài - Quan sát và trả lời - Trả lời Hướng dẫn HS quan sát và trả lời - Quan sát một vài tranh tĩnh vật - Thực hành vẽ vào vở - Quan sát và lắng nghe GiúpHS yếu hồn thành bài thực hành 26 Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn Giáo án: Lớp 3 Trường tiểu học EaBá - Giới thiệu một bài đã hồn thành để HS quan sát, gợi ý HS nhận xét về : + Nhận xét về bố cục, màu sắc, hình vẽ - u cầu HS... ơ vng trong hình HTĐB - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - 3 x 3 = 9 (ơ vng) 12 Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn Giáo án: Lớp 3 Trường tiểu học EaBá - Biết 1 ơ vng có diện tích 1cm2 - Tính diện tích hình vng * Quy tắc : Muốn tính diện tích hình vng ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với chính nó 2 Thực hành : Bài 1 : Hướng dẫn HS viết vào ơ trống - 3 x 3 = 9 (ơ vng) - Nhắc lại quy tắc Nhiều HS yếu nhắc lại 5 x... : Nguyễn Phi Tuấn Giáo án: Lớp 3 Trường tiểu học EaBá * Chốt lại kết quả thi đấu : được, thua, khơng ăn, thắng, hòa - Gọi 1 HS đọc lại truyện + Anh chàng trong truyện có cao cờ khơng ? (Anh chàng này đánh cờ kém, khơng thắng ván nào ) + Truyện đáng cười ở điểm nào ? (Anh chàng đánh ván nào thua ván ấy nhưng dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua ) c Bài tập 3 : Gọi HS đọc u cầu - Cho HS làm... , c Ngoan, giỏi, 3 Củng cố, dặn dò : - Nhắc HS xem lại bài ở nhà - Phát biểu ý kiến - 1 HS đọc truyện vui - Trả lời - Trả lời - Sữa bài trong vở - Đọc u cầu - 2 HS lên bảng làm cả lớp làm bài vào vở Giúp h/s yếu đặt đúng dấu phẩy - Lắng nghe - Sữa bài trong vở Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2011 Tiết : 1 Mơn : Tập viết Ơn chữ hoa T I - Mục tiêu : 1 Kiến thức : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa... Hoạt động 3 : Thực hành - Nêu u cầu bài tập - Nhìn vào mẫu thực tế để vẽ - Quan sát, gợi ý thêm - Nhắc các em để các em chú ý đến : + Tỉ lệ giữa lọ và hoa ; + Tỉ lệ bộ phận : miệng , cổ, thân lọ … - Nhắc nhỡ HS quan sát mẫu để vẽ các nét chi tiết cho giống - Cho HS vẽ vào vở - Quan sát, nhắc nhở + Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - Cho HS trương bày sản phẩm HTĐB - Nhắc đầu bài - Quan sát và... HS đi thăm thiên nhiên ở gần trường - Chia lớp thành các nhóm - Giao nhiệm vụ : Quan sát, vẽ hoặc ghi chép mơ tả cây cối … HTĐB - Lắng nghe - HS đi theo nhóm Các nhóm trưởng quản lí nhóm mình khơng đi ra khỏi khu vực GV đã chỉ định cho nhóm Quan sát hướng 11 Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn Giáo án: Lớp 3 Trường tiểu học EaBá - Các nhóm quan sát, vẽ dẫn kĩ hoặc ghi chép mơ tả cây nhóm cối và các con vật . 3 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 29 Tuần 29 Thứ / ngày Môn Tên bài Thứ 2 28 /3 Đạo đức Tập đọc - kể chuyện Tốn Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( TT ) Buổi học thể dục Diện tích hình chữ nhật Thứ 3 29 /3 . nhật Thứ 3 29 /3 Tốn Chính tả Thủ cơng Tự nhiên xã hội Thể dục Luyện tập Buổi học thể dục Làm đồng hồ để bàn ( T2 ) Thực hành Ơn bài thể dục với hoa . Trò chơi … Thứ 4 30 /3 Tốn Tập đọc Âm. lại quy tắc . 3 . Thực hành : Bài 1 : Hướng dẫn HS viết vào ơ trống . Bài 2 : Cho HS tự làm và chữa bài . Bài 3 : Hướng dẫn HS giải . - Lắng nghe - lấy 4 x 3 = 12 (ơ vng) . - 3 x 4 = 12 (cm 2