0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

đặc trưng ngôn ngữ hát phường vải trong sự đối sánh với hát dặm nghệ tĩnh_luận văn thạc sĩ ngữ văn

Luận văn thạc sĩ ngữ văn: Một vài đặc điểm ngôn ngữ của thành ngữ gốc Hán trong tiếng Việt

Luận văn thạc ngữ văn: Một vài đặc điểm ngôn ngữ của thành ngữ gốc Hán trong tiếng Việt

... những đặc điểm sau của ngôn ngữ: a) cấu trúc ngôn ngữ; b) nội dung ngữ nghóa; c) chức năng của đơn vị thành ngữ trong hệ thống ngôn ngữ. Cũng như thành ngữ thuần Việt, thành ngữ gốc Hán là ... quan hệ giữa văn hóa Hán văn hóa Việt được thể hiện thông qua ngôn ngữ. Tìm hiểu một số đặc điểm của thành ngữ gốc Hán trong tiếng Việt như: đặc điểm về hình thái cấu trúc và ngữ nghóa. Tiến ... song tố. 2.3. Đặc điểm hình thái cấu trúc của thành ngữ gốc Hán 2.3.1. Tính hoàn chỉnh về hình thức của thành ngữ gốc Hán Cũng giống như thành ngữ thuần Việt, thành ngữ gốc Hán cũng có tính...
  • 133
  • 1,588
  • 12
Đặc điểm câu trần thuật trong truyện ngắn nam cao và truyện ngăn nguyên hồng luận văn thạc sĩ ngữ văn

Đặc điểm câu trần thuật trong truyện ngắn nam cao và truyện ngăn nguyên hồng luận văn thạc ngữ văn

... truyện ngắn Nguyên Hồng Nam Cao, đề tài luận văn này tập trungkhảo sát đặc điểm câu trần thuật câu nghi vấn qua truyện ngắn của Nam Cao Nguyên Hồng nhằm góp thêm t liệu lý luận thực ... Trong truyện ngắn của mình, Nam Cao đà sử dụng câu trần thuật khẳngđịnh câu trần thuật phủ định:2.2.1. Câu trần thuật khẳng định Câu trần thuật khẳng định đợc Nam Cao sử dụng trong câu trần ... những đặc điểm câu trần thuật trong truyện ngắn Nam Cao Nguyên Hồng, qua đó rút ranhững đặc điểm phong cách nổi trội của hai nhà văn. 6. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, luận...
  • 119
  • 3,256
  • 4
Đặc trưng ngữ nghĩa của từ lóng và tim trong tuc ngữ và ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận luận văn thạc sĩ ngữ văn

Đặc trưng ngữ nghĩa của từ lóng và tim trong tuc ngữ và ca dao dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận luận văn thạc ngữ văn

... NIỆM VĂN HÓA TRONG PHÁT NGÔN TỤC NGỮ VÀ CA DAO CHỨA TỪ LÒNG VÀ TỪ TIM 2.1 Tiểu dẫnKhi nêu những đặc trưng ngữ nghĩa của từ lòng từ tim trong tục ngữ ca dao dưới góc nhìn của ngôn ngữ học ... chúng tôi đi vào tìm hiểu đặc trưng ngữ nghĩa của từ lòng từ tim trong tục ngữ ca dao dưới góc nhìn của ngôn ngữ học tri nhận. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đềTục ngữ, cao dao là đối tượng ... (ẩn dụ tri nhận) , xác lập ra những đặc điểm ngữ nghĩa của những phát ngôn chứa từ lòng từ tim qua từ điển.- Rút ra những đặc trưng ngữ nghĩa của từ lòng từ tim dưới góc nhìn tri nhận. 4....
  • 101
  • 1,425
  • 6
Cách sử dụng thành ngữ trong truyện ngắn nam cao và nguyên hồng giai đoạn 1930 1945 luận văn thạc sĩ ngữ văn

Cách sử dụng thành ngữ trong truyện ngắn nam cao và nguyên hồng giai đoạn 1930 1945 luận văn thạc ngữ văn

... này, Nam Cao sử dụng số lượng thành ngữ nhiều hơn so với Nguyên Hồng, Nam Cao sử dụng 98 thành ngữ ẩn dụ hóa, còn Nguyên Hồng sử dụng 63 thành ngữ ẩn dụ hóa. Cả hai tác giả Nam Cao Nguyên Hồng ... ngữ. Với những lý do đó, việc đưa ra 2.1.2. Cấu tạo của thành ngữ trong truyện ngắn Nam Cao Nguyên Hồng 2.1.2.1. Thành ngữ nguyên dạng Trong truyện ngắn Nam Cao truyện ngắn Nguyên Hồng, ... 1945 CỦA NAM CAO VÀ NGUYÊN HỒNG XÉT TRÊN BÌNH DIỆN NGỮ PHÁP2.1. Cách sử dụng thành ngữ trong truyện ngắn Nam Cao Nguyên Hồng xét trên bình diện cấu tạo Trong quá trình khảo sát những truyện...
  • 189
  • 1,406
  • 7
Hình tượng người lính trong tiểu thuyết của trung trung đỉnh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Hình tượng người lính trong tiểu thuyết của trung trung đỉnh luận văn thạc ngữ văn

... tranh tiểu thuyết thời kỳ Đổi mới. Một trong những cảm hứng nổi bật trong tiểu thuyết của Trung Trung Đỉnh là chiến tranh và người lính. Hình tượng người lính trong tiểu thuyết của Trung Trung Đỉnh ... Khái quát về hình tượng người lính trong tiểu thuyết của Trung Trung Đỉnh 1.3.1. Về hình tượng người lính trong tiểu thuyết Việt Nam hiện đạiChiến tranh có lẽ là một đề tài lớn của văn chương ... nhận thành tựu về tiểu thuyết của Trung Trung Đỉnh. Bên cạnh những bài viết kể trên còn có một số luận văn thạc nghiên cứu về tiểu thuyết của Trung Trung Đỉnh như luận văn của Phạm Thị Thu...
  • 119
  • 1,639
  • 8
Hình tượng quang trung   nguyễn huệ trong văn xuôi việt nam sau 1975 luận văn thạc sĩ ngữ văn

Hình tượng quang trung nguyễn huệ trong văn xuôi việt nam sau 1975 luận văn thạc ngữ văn

... văn xuôi Việt Nam sau 1975. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn nhằm tìm hiểu:3.1. Hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ, một đối tượng thẩm mĩ đặc sắc của văn xuôi Việt Nam sau 1975. 3.2. Hình tượng ... 126].1.2.2.2. Hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ trong văn xuôi Việt Nam từ 1945 - 1975 Trong những năm 1945 - 1975, văn học Việt Nam phát triển trong hoàn cảnh đất nước có chiến tranh. Văn học ... tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ dưới những góc nhìn nghệ thuật khác nhau trong văn xuôi Việt Nam sau 1975. 3.3. Nghệ thuật thể hiện hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ trong Gió lửa của Nam Dao.4....
  • 145
  • 873
  • 4
Tìm hiểu đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc ở angiêri trong sự đối sánh với phong trào giải phóng dân tộc ở việt nam

Tìm hiểu đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc ở angiêri trong sự đối sánh với phong trào giải phóng dân tộc ở việt nam

... phong trào giải phóng dân tộc Angiêri (1954 - 1962) Chơng 2. Khái quát về phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam (1919 - 1954)Chơng 3. Đặc điểm của phong trào giải phóng dân tộc Angiêri B. ... Tìm hiểu phong trào giải phóng dân tộc Angiêri (1954-1962), năm 2007, tác giả đà tái hiệnlại bức tranh về phong trào giải phóng dân tộc chống thực dân Pháp giành độclập dân tộc của nhân dân ... năm 2008: Tìm hiêu phong trào giải phóng dân tộc châu Phi (1945-1994) và đặc điểm của nó,tác giả đà tái hiện lại phong trào giải phóng dân tộc Angiêri và rút ra những đặc điểm của nó - Khoá...
  • 89
  • 948
  • 2
Sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng việt lớp 9 ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh cửu tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ ngữ văn

Sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng việt lớp 9 ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh cửu tỉnh đồng nai luận văn thạc ngữ văn

... 1. sở khoa học của việc sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng Việt lớp 9 Chương 2. Nội dung, hình thức và quy trình sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng Việt lớp 9 THCS huyện Vĩnh Cửu, Đồng ... Việt lớp 9 trường trung học sở huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: Các ngữ liệu có thể được sử dụng trong dạy học tiếng Việt lớp 9 trường ... những sở luận của việc sử dụng ngữ liệu trong dạy học tiếng Việt 9 trường trung học sở. Khẳng định vai trò quan trọng của ngữ liệu trong việc hình thành và rèn luyện năng lực sử dụng...
  • 116
  • 2,357
  • 13
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học tiếng việt ở trung học cơ sở luận văn thạc sĩ ngữ văn

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học tiếng việt ở trung học cơ sở luận văn thạc ngữ văn

... giảng.10 Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNGPHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1. Một số khái niệm Phương pháp: Thuật ngữ phương pháp (PP) bắt ... niệm.1.2. sở luận của việc sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học Tiếng Việt THCS1.2.1. Trực quan và quá trình nhận thức Phương pháp trực quan được xây dựng trên sở con đường ... trạng việc sử dụng phương pháp trực quan của giáo viên trong dạy học Tiếng Việt THCS. Nhằm đánh giá thực trạng của GV việc sử dụng PPTQ trong dạy học Tiếng Việt, cần xem xét hai phương diện:...
  • 110
  • 2,321
  • 12
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 lớp 12   trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc lịch sử

... liệu lịch sử địa phương Nghệ An và đề xuất biện pháp sử dụng các tài liệu đó trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12- THPT tỉnh Nghệ An (Chương trình Chuẩn). 8 NGHỆ AN ... dụng tài liệu lịch sử Nghệ An trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945 ở trường Trung học phổ thông. Giai đoạn lịch sử dân tộc này được phân phối trong chương trình lịch sử lớp 12 ... ĐẠI HỌC VINHPHẠM THỊ HIU sử dụng tài liệu lịch sử địa phơng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 - 1945 lớp 12 - trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chơng trình chuẩn) CHUYÊN NGàNH: Lý LUậN...
  • 124
  • 1,666
  • 9
Nhân vật nho sỹ trong truyện kiều   nguyễn du (nhìn trong sự đối sánh với kim vân kiều truyện của thanh tâm tài nhân)

Nhân vật nho sỹ trong truyện kiều nguyễn du (nhìn trong sự đối sánh với kim vân kiều truyện của thanh tâm tài nhân)

... khoa ngữ văn===== =====Trần văn cờng Nhân vật nho trong truyện kiều - nguyễn du (nhìn trong sự đối sánh với kim vân kiều truyện của thanh tâm tài nhân) khóa luận tốt nghiệp đại họcChuyên ... chính diện trong Truyện Kiều của Nguyễn Du là những nhân vật Nho tài tử - lÃng mạn, và những nhân vật Nho sĩ phản diện trong Truyện Kiều của Nguyễn Du là những nhân vật Nho sĩ bất tài- tha ... Ngọc trong công trình khoa học Tìm hiểu phong cách Nguyễn Du trong Truyện Kiều [17] đà khảo sát toàn bộ nghệ thuật Truyện Kiều trên cơ sở đối sánh với Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm tài nhân. ...
  • 98
  • 922
  • 0
Đời sống thị dân trong truyện ngắn một số tác giả nữ việt nam sau 1986 luận văn thạc sĩ ngữ văn

Đời sống thị dân trong truyện ngắn một số tác giả nữ việt nam sau 1986 luận văn thạc ngữ văn

... một số nhà văn nữ Việt Nam sau 1986 Chương 2. Hình tượng đời sống thị dân trong truyện ngắn một số nhà văn nữ Việt Nam sau 1986 Chương 3. Nghệ thuật miêu tả đời sống thị dân trong truyện ngắn ... của Việt Nam sau 1986 71.1.2. Sự đổi mới trong đời sống văn hóa, văn học 91.2. Đề tài đời sống thị dân trong truyện ngắn Việt Nam hiện đại 131.2.1. Đề tài đời sống thị dân trong truyện ngắn Việt ... 1.3. Đề tài đời sống thị dân trong truyện ngắn của một số tác giả nữ Việt Nam sau 1986 1.3.1. Truyện ngắn của các nhà văn nữ Việt Nam sau 1986 - khái lượcđặc điểm, diện mạo Những năm sau chiến...
  • 103
  • 613
  • 3
THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA NHÀ VĂN THUỲ DƯƠNG       LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN

THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA NHÀ VĂN THUỲ DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC NGỮ VĂN

... giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật của tiểu thuyết Thùy Dơng. Với luận văn này, chúng tôi mong muốn bớc đầu đi sâu tìm hiểu thế giới nghệ thuật trong tiểu thuyết của Thùy Dơng một cách có ... Những đóng góp mới của luận văn: Tìm hiểu thế giới nghệ thuật tiểu thuyết của Thùy Dơng: Cảm hứng nghệ thuật, Thế giới nghệ nhân vật, Các phơng diện nghệ thuật cơ bản để khẳng định vai trò, vị ... tiết nghệ thuật Từ đó khái quát lên đặc điểm chung về hình thức nghệ thuật trong toàn bộ tiểu thuyết của nhà văn. 4.3. Phơng pháp lịch sử: Phơng pháp lịch sử xem xét đặc trng nghệ thuật trong tiểu...
  • 119
  • 1,618
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đặc trưng ngôn ngữ trong ca daotiểu luận đặc trưng ngôn ngữ trong ca daođặc trưng ngôn ngữ học xã hội của từ ngữ kiêng kị trong tiếng việtđặc trưng ngôn ngữ văn hóa trong địa danhđặc trưng ngôn ngữ văn hóa của hành vi chào hỏi trong tiếng anh và tiếng việtđạc trưng ngôn ngữ trong kỹ năng tạo lập văn bảnnêu đặc trưng ngôn ngữ trong văn bản hành chính công cụđặc trưng ngôn ngữ thanh hóađặc trưng ngôn ngữ truyền hìnhphân tích đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuậtphân tích đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật điêu khắcđặc trưng ngôn ngữ văn họcđặc trưng ngôn ngữ điện ảnh việt namđặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật hội họađặc trưng ngôn ngữ hội họaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ