0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn lịch sử ở trường trung học cơ sở bàu năng

Biên bản tổng kết chuyên đề "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí"

Biên bản tổng kết chuyên đề "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí"

... Bình Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc Tổ: LÍ ……………………….BIÊN BẢN TỔNG KẾT CHUYÊN ĐỀ“ TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY VẬT LÍ” Năm học: 2010-2011 Địa điểm: ... dựng cái thiện trong mỗi con người - Giúp học sinh có ý thức trong cuộc sống, bảo vệ môi trường II/Nội dung:A) Thuận lợi:- Tác động đến nhiều đối tượng trong xã hội, ... tác hại nếu không bảo vệ môi trường - Biết được sự cần thiết của việc giáo dục bảo vệ môi trường trong trường học, những hiểm họa suy thoái môi trường đang ngày càng...
  • 5
  • 10,421
  • 78
Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân ở cấp trung học cơ sở

Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân cấp trung học sở

... tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn GDCD cấp THCS.A. MỞ ĐẦU: Tên đề tài: “ Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân cấp trung học sở . Họ và ... là tiết dạy bài giáo dục công dân 8 cụ thể của tôi đã đưa ra giải pháp khoa học: Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân cấp trung học sở: Tiết 24 Bài ... – Bộ Giáo dục và Đào tạo.2. Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Giáo dục công dân trung học sở – Nhà xuất bản Giáo dục. 3. Tài liệu Giáo dục công dân 6, 7, 8, 9 – Nhà xuất bản Giáo dục. 4....
  • 18
  • 8,178
  • 44
skkn phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương iii con người, dân số và môi trường sinh học 9

skkn phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương iii con người, dân sốmôi trường sinh học 9

... liên hệ thực tế.* Giáo dục: ý thức bảo vệ môi trờng. 2. Lựa chọn, phối hợp linh hoạt các phơng pháp dạy học tích cực để tích hợp GDBVMT khi dạy chơng III: Con ngời, dân số môi trờngVới loại ... pháp dạy học tích cực vào GDBVMT trong dạy chơng III: Con ngời dân số môi trờng tôi tiến hànhsoạn 3 giáo án nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong BVMT.ở lớp thực nghiệm 9A ... phù hợp. - Thiết kế các hoạt động dạy học để đạt đợc mục tiêu.C. Phơng pháp cụ thểI. Lựa chọn phối hợp 1 cách hợp các phơng pháp dạy học để tích hợp GDBVMT trong chơng III: Con ngời, dân...
  • 29
  • 1,189
  • 1
phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

... KINH NGHIệMPHƯƠNG PHáP TíCH HợP GIáO DụC bảo vệ MÔI trờng trong giảng dạy vật I. phần mở đầu 1. do chọn đề tài: Không ai có thể phủ nhận vai trò đặc biệt quan trọng của môi trờng đối ... dung, để tích hợp giáo dục bảo vệ môi trờng trong giảng dạy Vật là vấn đề quan trọng và cần thiết nhằm trang bị cho học sinh một hệ thống kiến thức đầy đủ về môi trờng và kĩ năng bảo vệ môi trờng ... quan đến môi trờng Ch ơng III : Giải pháp chủ yếu để tích hợp giáo dục bảo vệ môi trờng trong giảng dạy Vật lí. 1. Cơ sở đề xuất giải pháp: Hiện nay chúng ta đang đứng trớc tình trạng môi trờng...
  • 18
  • 1,107
  • 1
biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn lịch sử ở trường trung học cơ sở bàu năng

biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn lịch sử trường trung học sở bàu năng

... TÊN ĐỀ TÀI : Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Lịch sử Trường Trung học sở Bàu Năng . Giáo viên: Trần Thị Thanh Bình Trường: Trung học sở Bàu Năng I. Lý do chọn ... giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, không ảnh hưởng xấuđến lớp học và cảnh quan môi trường. -Vì vậy " ;Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Lịch sử Trường Trung học sở Bàu Năng& quot; ... Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Lịch sử :Phương pháp và hình thức dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn lịch sử rất phong phú, đa dạng, mỗi phương pháp...
  • 21
  • 4,277
  • 15
SKKN Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên , môi trường biển- đảo trong giờ thực hành địa lí 9

SKKN Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên , môi trường biển- đảo trong giờ thực hành địa lí 9

... đảo trong giờ thực hành địa 9. 52.2.3 Phương thức thực hiện tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo trong giờ thực hành địa 9. 63- Áp dụng cụ thể biện pháp tích hợp ... tài nguyên, môi trường biển - đảo. 2.2.3.2 Hình thức dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên, môi trường biển - đảo trong giờ thực hành địa 9. - Thông qua giờ thực hành trên lớp: Giáo ... Phương thức thực hiện tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo trong giờ thực hành địa 9. 2.2.3.1 Một số phương thức tích hợp thường dùng trong giờ thực hành - Tích hợp toàn phần:...
  • 28
  • 5,183
  • 29
phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtrong dạy học phần  sinh thái học

phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngtrong dạy học phần sinh thái học

... PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔITRƯỜNGTRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12 CƠ BẢN I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.1. Sự cần thiết phải đưa Giáo dục bảo vệ môi trường vào trường học Môi ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAITrường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Mã số:SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔITRƯỜNGTRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - SINH HỌC 12 ... nhân sinh quan cho học sinh trong hiện tại và tương lai.1.4. Quan niệm về dạy học tích hợp phương pháp dạy học tích hợp Dạy học tích hợp được coi là sự liên kết các đối tượng giảng dạy, học...
  • 33
  • 597
  • 0
SKKN Một số giải pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong bộ môn Sinh học lớp 9

SKKN Một số giải pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong bộ môn Sinh học lớp 9

... TÀI:"MỘT SỐ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG BỘ MÔN SINH HỌC LỚP 9& quot;1A. PHẦN MỞ ĐẦUI. Lý do. Sinh học một môn học giúp học sinh có những hiểu biết khoa học về ... quả việc tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, giáo viên cần xác định :3- Mục tiêu tích hợp. - Nguyên tắc tích hợp. - Nội dung, phương pháp, hình thức tích hợp. - Địa chỉ tích hợp. Tuy ... II: Hệ sinh thái; Chương III: Con người, dân số môi trường; Chương IV: Bảo vệ môi trường. Chiếm một mục, một đoạn trong bài học ( lồng ghép một phần). Trong SGK Sinh học 9: Bài 29: Bệnh...
  • 16
  • 3,366
  • 16
Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9 có hiệu quả

Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9 hiệu quả

... dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9 hiệu quả nhằm: - Rút ra một số kinh nghiệm trong việc Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào một số tiết dạy trong chương trình sinh học ... hợp giáo dục môi trường. Bảng: Một số nội dung và địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9. Tên bài Địa chỉ tích hợp Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường ( kiến ... số học sinh ý thức bảo vệ môi trường tốt chỉ đạt 6%.* Sau khi áp dụng việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy một số bài sinh học 9 tôi đã thu được kết quả như sau:Bảng 3: Kết quả...
  • 21
  • 850
  • 1
SKKN Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III Con người, dân số và môi trường-Sinh học 9

SKKN Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực vào tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương III Con người, dân sốmôi trường-Sinh học 9

... hợp các phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục BVMT trong dạy các bài lí thuyết ở chương III: Con người, dân số môi trường .- Đối tượng: Phương pháp dạy học tích cực phối hợp các phương ... chọn phối hợp các phương pháp giảng dạy tích hợp GDMT theo hướng tích cực chương III: Con người, dân số môi trường a) Kiến thức chương III: Con người, dân số môi trường .- Ở chương ... KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:" PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III: CON NGƯỜI, SINH VẬT, VÀ MÔI TRƯỜNG” - SINH HỌC 9& quot;PHẦN I: ĐẶT VẤN...
  • 34
  • 1,751
  • 10
SKKN _ MỘT VÀI GIẢI PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY VẬT LÍ  LỚP 6

SKKN _ MỘT VÀI GIẢI PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY VẬT LÍ LỚP 6

... cụ thể về vấnđề tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường khiến nhiều giáo viên còn lung túng trong cách dạy __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ _ Trang 7/ 30- Kĩ ... phù hợp với tâm lứa tuổi. Bên cạnh đó tuyên truyền giáo dục nângcao ý thức và trách nhiệm bảo vệ môi trường. __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ _ Trang 6/ ... tòi và đưa ra những giải pháp để tích hợp __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ _ Trang 3/ 30hiệu quả việc giáo dục môi trường vào bộ môn vật lý. Trước hết bài...
  • 30
  • 2,831
  • 3
SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí ở cấp THCS

SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí cấp THCS

... !M$+&!jMột số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học địa cấp THCSCklm Tên đề tài MT S PHƯƠNG PHP TCH HP GIO DC BVMT TRONG GING D"Y ĐỊA L THCS. nmo^:'<^[!pmQq^rhYsthuhQrhhvwxyCPHẦN ... !"#.@ M1.$HH Q=%0ãCQH0&0ãP.)J8%. !M$+&!Mt s phng pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy bộ môn Địa lW THCS .LC Mc đch nghiên cu:h!!4P'ON3!@.PSL4.)9 !"#)&.LU ... JD/'PP."%%D!1„2.5. Minh họa dạy những bài có nội dung tích hợp bảo vệ môi trường. BÀI 10: DÂN S VÀ SỨC ÉP DÂN S TỚI TÀI NGUYÊN, MÔI TRƯ!NG ĐỚI NÓNGI. Mục tiêu:1. Kiến thứcM8!L!B$"NhQ7!H$...
  • 23
  • 1,195
  • 5
Một số giải pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong bộ môn sinh học lớp 9

Một số giải pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong bộ môn sinh học lớp 9

... nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường trong tiết dạy sinh học 9. A. PHẦN MỞ ĐẦU.I. Lý do. Sinh học một môn học giúp học sinh có những hiểu biết khoa học về thế giớisống, kể ... khả năng tích hợp rất nhiều nội dung trong dạy học, trong đó việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường một vấn đề quantrọng trong hoạt động dạy học. Hiện nay như chúng ta đã biết môi trường ... và học môn Sinh học trường THCS Bản Bo.- Giúp học sinh ham mê, yêu thích bộ môn sinh học. - Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức và trách nhiệm bảo vệ môi trường, cải thiện và xây dựng môi...
  • 19
  • 1,053
  • 3
Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên , môitrường biển- đảo trong giờ thực hành địa lí 9

Biện pháp tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên , môitrường biển- đảo trong giờ thực hành địa lí 9

... đảo trong giờ thực hành địa 9. 52.2.3 Phương thức thực hiện tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo trong giờ thực hành địa 9. 63- Áp dụng cụ thể biện pháp tích hợp ... Phương thức thực hiện tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên, môitrường biển đảo trong giờ thực hành địa 9. 2.2.3.1 Một số phương thức tích hợp thường dùng trong giờ thực hành 5- Tích hợp toàn ... tài nguyên, môitrường biển - đảo. 2.2.3.2 Hình thức dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên, môitrường biển - đảo trong giờ thực hành địa 9. - Thông qua giờ thực hành trên lớp: Giáo...
  • 19
  • 831
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngphương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn vật lýtích hợp giáo dục bảo vệ môi trường tiểu họctích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngchuyên đề tích hợp giáo dục bảo vệ môi trườngkế hoạch tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường đa dạng sinh học và tiết kiệm năng lượng môn sinh học 11tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường lớp 5tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn gdcdtích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy hóa học ở trường phổ thôngtập huấn về tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua dạy nghề phổ thôngcách thức tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văntích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thôngkỹ thuật tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn vật lýtài liệu tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường qua môn địa lí ở cấp thpttích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy địa lí ở trường phổ thôngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015