0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

giúp học sinh lớp 6b nâng cao kết quả học tập môn vật lí bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

... 2. HỆ THỐNG HOÁ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP ... xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bài tập Mục đích là xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học ... dung: Phần Hữu của Hóa học lớp 11 nâng cao. - Địa bàn: Tỉnh Bạc Liêu. [ 6. Giả thuyết khoa học Nếu hệ thống hóa thuyết xây dựng hệ thống bài tập hóa học thành công sẽ giúp học sinh có...
  • 238
  • 6,648
  • 16
NCKH ƯD - Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập  phần Hình học không gian của học sinh lớp 8

NCKH ƯD - Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8

... VÀ ĐÀO TẠODỰ ÁN VIỆT - BỈBÁO CÁOTHỰC HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8 dân tộc thiểu số Trường ... 5,8m2. Tính diện tích cần quét vôi. HÕt 16 BÁO CÁOTHỰC HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8 ... nghiên cứu: Sử dụng phần mềm Yenka để nâng cao kết quả học tập phần Hình học không gian của học sinh lớp 8 dân tộc thiểu số trường PTCS Dân tộc Nội trú Bát Xát, tỉnh Lào Cai. Để thực hiện...
  • 28
  • 1,703
  • 12
Phương pháp ôn luyện phần kĩ năng địa lí cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp THPT

Phương pháp ôn luyện phần kĩ năng địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp THPT

... năm ôn thi tốt nghiệp cho học sionh lớp 12 THPT, tôi mạnh dạn viết lại một trong những kinh nghiệm ôn thi của củamình, đó là:“ Phương pháp ôn tập phần năng địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết ... năng địa cho học sinh một cách thường xuyên.Trên đây là toàn bộ nội dung của đề tài “ Ôn tập phần năng địa cho học sinh lớp 12 nhằm đạt kết qua cao trong thi tốt nghiệp THPT mà ... TÀI:PHƯƠNG PHÁP ÔN LUYỆN PHẦN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 12 NHẰM ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG THI TỐT NGHIỆP THPT Họ và tên tác giả: Cao Thị Thư Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT Cẩm...
  • 21
  • 2,525
  • 1
nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

... KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Toán 9 Giáo viên Phạm Văn Thiệt Trang 18 Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học chương III nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 Trường ... dẫn học sinh biết thực hiện phân tích. Giáo viên Phạm Văn Thiệt Trang 6 Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học chương III nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp ... Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học chương III nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 Trường THCS Thị Trấn Tân ChâuTHCS: Trung học cơ sởĐTB: Đi m trung...
  • 24
  • 731
  • 3
So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 11 của trường THPT yên lạc với trường THPT ngô gia tự giai đoạn 2012 – 2014  từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao kết quả học sinh giỏi trong các kỳ thi chọn học si

So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 11 của trường THPT yên lạc với trường THPT ngô gia tự giai đoạn 2012 – 2014 từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao kết quả học sinh giỏi trong các kỳ thi chọn học si

... chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 2014. Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao kết quả học sinh giỏi trong các kỳ thi chọn học ... 2. SO SÁNH KẾT QUẢ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 10, 11 CỦATRƯỜNG THPT YÊN LẠC VÀ TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 11 GIAI ĐOẠN 2012 2014 2.1. Tỷ lệ đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 ... học sinh giỏi của trường THPT Ngô Gia Tự . 2. Mục đích nghiên cứu So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 - 2014. Từ...
  • 23
  • 672
  • 0
hướng dẫn học sinh tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức bằng phương pháp bất đẳng thức giúp nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 8

hướng dẫn học sinh tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức bằng phương pháp bất đẳng thức giúp nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 8

... 1 khía cạnh nhỏ là: " ;Hướng dẫn học sinh tìm 2 giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức bằng phương pháp bất đẳng thức giúp nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 8. ".II. ... mọi giá trị của biến.- Tìm giá trị của biểu thức sao cho ứng với những giá trị ấy bất đẳng thức vừa tìm được trở thành đẳng thức (A=k). Nếu sử dụng bất đẳng thức Côsi thì các giá trị này của ... = 1Hay với x = 1 thì biểu thức A có giá trị nhỏ nhất bằng 4.Ví dụ 2: a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức bậc hai:f(x)= 1252+− xxb) Tìm giá trị lớn nhất của tam thức bậc hai: f(x)= 232−+−...
  • 19
  • 1,905
  • 0
hướng dẫn và kiểm tra việc học sinh học bài và làm bài tập ở nhà giúp học sinh chăm học và nâng cao kết quả học môn toán lớp 6

hướng dẫn và kiểm tra việc học sinh học bài và làm bài tập ở nhà giúp học sinh chăm họcnâng cao kết quả học môn toán lớp 6

... HƯỚNG DẪN VÀ KIỂM TRA VIỆC HỌC SINH HỌC BÀI VÀ LÀM BÀITẬP NHÀ GIÚP HỌC SINH CHĂM HỌC VÀ NÂNG CAO KẾT QUẢHỌC MÔN TOÁN LỚP 6 1 PHẦN I. MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tàia) Cơ sở lý luận: Toán học ... một bài toán tương tự như bài tập đã làm. Cuối cùng ghi cách giải hay, độcđáo vào sổ tay toán học riêng của mình.V) Hướng dẫn học sinh học bài làm bài tập nhà: Cụ thể đối với bài học Tập ... tìm tòi, học tập khi giải toán để các em cóthể tránh được những sai lầm trong khi làm bài tập nâng cao hứng thú, kết quả học tập môn toán nói riêng, nâng cao kết quả học tập của học sinh nói...
  • 15
  • 654
  • 1
Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật Lý bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình

Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vậtbằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình

... phân môn vật cho các em, từ đó giúp cho các em nâng cao kết quả học tập. Vì vậy tôi chọn đề tài Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn vật bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt ... nghiên cứu Tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm đồng loạt theo quy trình. 1.2. Đối tượng nghiên cứu Giúp cho học sinh nâng cao kết quả học tập môn Vật bằng cách tổ chức cho học sinh lớp 6B trường ... sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật bằng cách tỏ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình. Bước Hoạt động1. Hiện trạng Kết quả học tập môn Vật của học sinh lớp 6 chưa cao. 2....
  • 41
  • 373
  • 0
SKKN sử dụng phần mềm quản lý hoàn chỉnh để minh họa, nhằm dúp học sinh lớp 12 nâng cáo kết quả học tập môn tin học

SKKN sử dụng phần mềm quản lý hoàn chỉnh để minh họa, nhằm dúp học sinh lớp 12 nâng cáo kết quả học tập môn tin học

... nghiệm (Lớp 12B5)O1Dạy học sử dụng phần mềm quản thưviện để minh họa.O3Đối chứng (Lớp 12B1)O2Dạy học không có sử dụng phần mềm quản thư viện để minh họa.O4Ở thiết kế này, tôi sử dụng ... thú với môn học vàkhắc sâu nội dung hơn.Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng phần mềm quản hoàn chỉnh để minh họa khi học sinh làm quen với hệ QTCSDL có nâng cao kết quả học tập Tin học 12 chương ... hơn.2 Phần mềm sử dụng để minh họa có thể là phần mềm quản học sinh, phần mềm quản lí thư viện, phần mềm quản lí bán hàng,… được xây dựng bằng hệ QTCSDL MicrosoftAccess. Ở đây tôi sử dụng phần...
  • 33
  • 833
  • 0
SKKN Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật lí bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình

SKKN Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình

... phân môn vật cho các em, từ đó giúp cho các em nâng cao kết quả học tập. Vì vậy tôi chọn đề tài Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn vật bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt ... nghiên cứu Tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm đồng loạt theo quy trình. 1.2. Đối tượng nghiên cứu Giúp cho học sinh nâng cao kết quả học tập môn Vật bằng cách tổ chức cho học sinh lớp 6B trường ... sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật bằng cách tỏ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình. Bước Hoạt động1. Hiện trạng Kết quả học tập môn Vật của học sinh lớp 6 chưa cao. 2....
  • 50
  • 1,297
  • 2
SKKN Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật lí bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình (Trường THCS Sơn Bình)

SKKN Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình (Trường THCS Sơn Bình)

... thì phải giơ lên cao cho học sinh thấy các dụng cụ thí nghiệm, bảo đảm cho học sinh đều quan sát được.Trong quá trình giới thiệu dụng cụ thí nghiệm, giáo viên thao tác mẫu cho học sinh nắm bắt.TNêu ... thí nghiệm: Giáo viên yêu cầu học sinh nêu mục đích của thí nghiệm, cácthao tác tiến hành thí nghiệm, giáo viên chốt lại một cách súc tích, rõ ràng cho học sinh dễ nắm bắt.- Nêu thời gian thí ... gian thí nghiệm và các chú ý trước khi cho học sinh tiến hành thí nghiệm. - Yêu cầu vài học sinh nhắc lại cách tiến hành.- Cho nhóm trưởng các nhóm lên nhận dụng cụ để tiến hành thí nghiệm. 2#3456789*5+1TwB566Zƒ9&3ƒ9"IKƒ9...
  • 67
  • 1,236
  • 2
Ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại nhằm nâng cao kết quả học tập các bài học về đường tròn thuộc môn hình học lớp 9 (học sinh lớp 9 trường THCS Lờ Khắc Cẩn )

Ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại nhằm nâng cao kết quả học tập các bài học về đường tròn thuộc môn hình học lớp 9 (học sinh lớp 9 trường THCS Lờ Khắc Cẩn )

... thông tin sử dụng phương tiện dạy học hiện đại nhằm nâng cao kết quả học tập các bài học về đường tròn thuộc môn hình học lớp 9 . (học sinh lớp 9 trường THCS Lờ Khắc Cẩn ) Tác giả :Nguyễn ... Việc việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin sử dụng phương tiện dạy học hiện đại trong dạy học sẽ nõng cao kết quả học tập cỏc bài học đường trũn cho học sinh lớp 9 Trường THCS Lờ Khắc Cẩn PHƯƠNG ... nghiệm O1 Dạy học ứng dụng cụng nghệ thụng tin sử dụng phương tiện dạy học hiện đại O3Đối chứng O2 Dạy học khụng ứng dụng cụng nghệ thụng tin sử dụng phương tiện dạy học hiện đại O4ở...
  • 32
  • 511
  • 0
GIÚP HỌC SINH HÌNH THÀNH CÔNG THỨC ĐỂ GIẢI BÀI TẬP ADN DẠNG CẤU TRÚC BẰNG SỬ DỤNG MÔ HÌNH ADN NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

GIÚP HỌC SINH HÌNH THÀNH CÔNG THỨC ĐỂ GIẢI BÀI TẬP ADN DẠNG CẤU TRÚC BẰNG SỬ DỤNG MÔ HÌNH ADN NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

... Kim Hoa Trường THCS Thị Trấn 9 Giúp HS hình thành công thức để giải bài tập ADN dạng cấu trúc bằng sử dụng hình ADN nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của HS lớp 9 Trường THCS Thị Trấn _____________________________________________________________________________________________________________3.2. ... động_________________________________________________________________________________________________Lại Thị Kim Hoa Trường THCS Thị Trấn 2 Giúp HS hình thành công thức để giải bài tập ADN dạng cấu trúc bằng sử dụng hình ADN nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của HS lớp 9 Trường THCS Thị ... sinh. _________________________________________________________________________________________________Lại Thị Kim Hoa Trường THCS Thị Trấn 3 Giúp HS hình thành công thức để giải bài tập ADN dạng cấu trúc bằng sử dụng hình ADN nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của HS lớp 9 Trường THCS Thị...
  • 35
  • 941
  • 1
GPKH: Giúp học sinh  lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập có hình vẽ và nội dung liên quan đến thực tiễn

GPKH: Giúp học sinh lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập có hình vẽ và nội dung liên quan đến thực tiễn

... 12 GPKH: Giúp học sinh lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập hình vẽ nội dung liên quan đến thực tiễn bài học. + Nêu hiện tượng thực tiễn ... Fe GPKH: Giúp học sinh lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập hình vẽ nội dung liên quan đến thực tiễn Phạm vi sử dụng + Tiết 32,33;64; Bài Kim ... Trang 6 GPKH: Giúp học sinh lớp 12A nâng cao kết quả học tập chương Đại cương kim loại bằng việc sử dụng bài tập hình vẽ nội dung liên quan đến thực tiễn Ở thiết kế này chúng tôi sử dụng...
  • 62
  • 652
  • 0
Học trên thực địa nâng cao kết quả học tập phần lịch sử địa phương cho HS lớp 9 trường PTDTNT huyện Điện Biên

Học trên thực địa nâng cao kết quả học tập phần lịch sử địa phương cho HS lớp 9 trường PTDTNT huyện Điện Biên

... HỌC ỨNG DỤNGTên đề tài: Học trên thực địa nâng cao kết quả học tập phần lịch sử địa phương cho HS lớp 9 trường PTDTNT huyện Điện Biên hay không?Nhóm tác giả : 1. Phan Quang Anh (chủ biên) 2. ... dạy học lịch sử nói chung và phần lịch sử địa phương nói riêng ở trường PTDTNT huyện Điện Biên chỉ được tiến hành trên lớp dẫn đến kết quả học tập của HS còn thấp vì: - Phần lịch sử địa phương ... của trường PTDTNT huyện Điện Biên. Kết quả thu được rất khả quan, học sinhđược học trên thực địa đạt kết quả học tập cao hơn rất nhiều so với học sinh học tập đơnthuần ở trên lớp. Kết quả nghiên...
  • 23
  • 313
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao kết quả học tậpcac bai toan nang cao danh cho hoc sinh gioi lop 9nâng cao chât lượng học sinhkhảo sát chất lượng học sinh giỏián 2 nâng caonâng cao đạo đức học sinhrèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ