giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

... đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy " B. Cơ sở lý luận và thực tiễn để giải quyết Trong chương trình ngữ pháp lớn bốn, học sinh được học: 1: Khái ... của từ ghép, từ láy. - Giống nhau: Số lượng tiếng l từ 2 trở lên. - Khác nhau: + Từ ghép: Các tiếng có quan hệ về nghĩa + Từ láy: Các tiếng có quan...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... mến môn học thì kết quả cao hơn. Tôi mong được sự góp ý của các bạn đồng nghiệp.     Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Giúp học sinh lớp 5 có kết quả tốt hơn trong phân môn tập làm văn ... · Học sinh phải được quan sát trực tiếp cảnh vật và người. Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Giúp học sinh lớp 5 có...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

... - Các con sẽ thực hiện yêu cầu bài 3 (P). Gọi một học sinh lên bảng làm bảng phụ. Sau đó khẳng định đúng sai. - Sử dụng đồ dùng để giảng: Trao đổi kinh nghiệm Giúp học sinh lớp 5 biết giữ ... thức ăn nghi ngờ. - 100% học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp. - 100% học sinh có tiến bộ về vệ sinh cá nhân. Kết luận Tóm lại: T...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất của từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn giữa từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm. Không ... KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA - TỪ NHIỀU NGHĨA - TỪ ĐỒNG ÂM Ở TRƯỜNG...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 19:14

... dẫn HS phân biệt từ đồng nghĩa, từ đồng âm và từ nhiều nghĩa 2.4.1 .Từ đồng nghĩa: Bản chất của từ đồng nghĩa: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn giữa từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm và ... bài từ đồng nghĩa, từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. 1.2. Hướng dẫn HS học các khái niệm về từ đồng nghĩa, từ đồng âm và...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:43

... hơn giải toán về tỉ số phần trăm như: - Các bài toán về tỉ số phần trăm liên quan đến năng suất và sức lao động. - Các bài toán về tỉ số phần trăm liên quan đến toán suy luận lôgíc. 4. Bài học ... giải pháp của đề tài 12 KIỂU I: CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM DẠNG CƠ BẢN 13 Dạng I: Bài toán về tỉ số phần trăm của hai số đó...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:55

... học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất của từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn giữa từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm. Không ... và học Học kì I Giữa học kì II Số học sinh phân biệt được từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 66,6% 90...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 16:37

... bóng. 10 SKKN: Giúp học sinh lớp 5 phân biệt Từ đồng nghĩa – Từ trái nghĩa, Từ đồng âm – Từ nhiều nghĩa s Đề tài: “GIÚP HỌC SINH LỚP NĂM PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA – TỪ TRÁI NGHĨA; TỪ ĐỒNG ÂM – TỪ NHIỀU ... giữa Từ đồng nghĩa - Từ trái nghĩa; Từ đồng âm - Từ nhiều nghĩa. Một số thực trạng nằm ở 1 SKKN: Giúp họ...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 06:51

... dẫn học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm a -Từ đồng nghĩa * Bản chất của từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn giữa từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm. Không ... dạy và học Học kì I Giữa học kì II Số học sinh phân biệt được từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 62...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 15:48

... giảng dạy lớp 8, tôi mạnh dạng viết đề tài: Giúp học sinh lớp 8 nhận biết dấu hiệu các loại tứ giác thông qua hình ảnh trực quan 2. Lịch sử đề tài : Học sinh nhận biết các loại tứ giác: hình chữ ... gặp phải khi học phần hình học lớp 8, chương I, SGK Toán 8, tập 1, tôi xin đưa ra một giải pháp : Giúp học sinh lớp 8...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 15:53

... Thị Lệ Hằng 1 SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa * T nhiu ngha: T nhiu ngha c dy trong 3 tit tun 7 v tun 8. Hc sinh c hc khỏi nim v t nhiu ngha. Cỏc ... dng (Anh trai tụi ang lm nh) Giáo viên: Bùi Thị Lệ Hằng 5 SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:58

... giải nghĩa các từ: học sinh còn giải nghĩa từ sai, lúng túng và còn lủng củng. -Phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa: còn mơ hồ, định tính. - Phân biệt nghĩa gốc và một số nghĩa chuyển của từ: ... thêm một số ví dụ cụ thể ngoài SGK để minh hoạ phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. * Về việc học từ đồng âm, từ n...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 15:56

... lớp 5: * Từ đồng âm: Từ đồng âm được dạy trong 1 tiết ở tuần 5, các em được học khái niềm về từ đồng âm. Các bài tập về từ đồng âm chủ yếu giúp học sinh phân biệt nghĩa các từ đồng âm, đặt câu phân ... nghĩa tạo thành. 5. Tập hợp nghiên cứu các bài tập về từ đồng âm và từ nhiều nghĩa, bài tập phân biệt từ đồng âm với t...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:30

... cứu: Biện pháp giúp học sinh lớp Năm phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu. 2. Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 5/ 1 Trường Tiểu học Lâm ... số biện pháp nhằm giúp học sinh phân biệt đúng nghĩa gốc - nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa. Đó cũng chính là nội dung mà tôi...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 15:46

... ĐỀ TÀI: GIÚP HỌC SINH LỚP NĂM HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ & CÂU QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ. II. ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong chương trình tiếng Việt 5 , phân môn Luyện từ & câu là một môn khoa học có ... trường. Tổ chức ngoại khoá tốt trẻ có môi trường giao lưu phát triển ngôn ngữ. Chính vì thế tôi chọn đề tài “GIÚP HỌC SINH LỚP NĂM HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ & CÂU QUA H...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 16:09