góp phần rèn luyện cho học sinh khá, giỏi khả năng dự đoán, suy luận có lý trong dạy học toán ở trường phổ thông
''Góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực ti
... Hệ thống bài tập có nội dung thực ti n, nhằm đáp ứng yêu cầu rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực ti n. 3.6. Thực nghiệm ... nhằm rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán c...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27
Phối hợp giữa dự đoán, suy luận có lý với suy diễn trong quá trình dạy học giải toán ở bậc trung học phổ thông
... khác nhau giữa dự đoán, suy luận có lý với suy diễn; - Vai trò của dự đoán và suy luận có lý; vai trò của việc phối hợp giữa dự đoán, suy luận có lý với suy diễn trong quá trình giải Toán; - Làm ... luận văn là: " ;Phối hợp giữa dự đoán, suy luận có lý với suy diễn trong quá trình dạy học gi...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:03
góp phần rèn luyện cho học sinh thpt khả năng liên tưởng và huy động kiến thức trong dạy học đại số và giải tích
... của huy động kiến thức trong dạy học Toán Năng lực huy động kiến thức không phải là điều bất biến, một bài toán cụ thể nếu đặt vào thời điểm này có thể không giải đợc, chứng minh đợc, hoặc giải ... nét thực trạng về khả năng liên tởng và hoạt động kiến thức của học sinh Hiện nay học sinh nhìn vấn đề một cách rời rạc, ít có sự liên hệ các ki...
Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:58
Xây dựng hệ thống câu hỏi giúp học sinh soạn bài nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong dạy học tiết đọc văn ở trường THPT
... em chuẩn bị bài. 1. Cách xây dựng hệ thống câu hỏi. a. Cơ sở để biên soạn hệ thống câu hỏi: Biên soạn một hệ thống câu hỏi định hướng cho tiết đọc văn làm cơ sở cho học sinh soạn bài mới không ... soạn thảo hệ thống câu hỏi mới thay thế cho câu hỏi hướng dẫn học bài trong sách giáo khoa để học sinh soạn bài cho tiết...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:50
Luận văn rèn luyện và phát triển năng lực suy luận quy nạp cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông
Ngày tải lên: 05/10/2014, 18:55
Rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy học các tính chất, quy tắc thực hành bốn phép tính
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:06
rèn luyện cho học sinh khả năng dự đoán, suy luận có lý và giải quyết vấn đề phương pháp giải phương trình bất phương trình vô tỷ
... hiện và giải quyết vấn đề; Đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua việc rèn luyện khả năng dự đoán, suy luận, và giải quyết vấn đề trong các phơng pháp giải phơng trình và bất phơng ... Năm học : 2012 - 2013 4 * Thực trạng của việc rèn luyện khả năng dự đoán, suy luận và giải quyết vấn đề trong các...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:25
góp phần rèn luyện cho học sinh thpt khả năng liên tưởng và huy động kiến thức trong dạy học đại số và giải tích
... việc rèn luyện cho học sinh khả năng liên tưởng và huy động kiến thức, vì lý do đó chúng tôi chọn đề tài Góp phần rèn luyện cho học sinh THPT khả năng liên tưởng và huy động kiến thức trong dạy ... kiến thức là ra sao? - Làm thế nào để rèn luyện cho học sinh khả năng liên tưởng và huy động kiến th...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58
góp phần rèn luyện cho học sinh khá, giỏi khả năng dự đoán, suy luận có lý trong dạy học toán ở trường phổ thông
... trong dạy học Toán ở trường phổ thông. Vì những lý do trên đây, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu của Luận văn là: " ;Góp phần rèn luyện cho học sinh khá, giỏi khả năng dự đoán, suy luận có ... có lý trong dạy học Toán ở trường phổ thông& quot; 3 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu việc phát triển năng lực dự đoán,...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:33
''góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn
... dựng một Hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn, nhằm đáp ứng yêu cầu rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn. 3.6. Thực ... VÀ THỰC TIỄN 1.1. Vai trò của việc rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học vào thực...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:33
rèn luyện và phát triển năng lực suy luận quy nạp cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông
... tạo và khám phá. 5. Sơ lược tình hình rèn luyện quy nạp cho học sinh phổ thông 5.1. Sách giáo khoa với việc rèn luyện năng lực quy nạp cho học sinh Rèn luyện và phát triển năng lực lập luận, ... đề tài: Rèn luyện và phát 6 triển năng lực suy luận quy nạp cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:33
góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực lựa chọn ẩn phụ để giải một số bài toán đại số và giải tích ở bậc trung học phổ thông
Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:26
góp phần rèn luyện học sinh khá, giỏi khả năng dự đoán trong dạy học toán ở trường phổ thông
Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:47
Rèn tư duy lôgic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy học các tính chất quy tắc thực hành bốn phép tính 1
... Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn. Chương 2: Mét sè giải pháp rèn tư duy lôgic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy học các tính, quy tắc thực hành bốn phép tính. ... nghiên cứu đề tài: Rèn tư duylôgic cho học sinh lớp 4 thông qua các phép suy luận quy nạp trong dạy...
Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:14