0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Hướng dẫn học sinh lớp 9 đọc hiểu Bến Quê qua ba tầng cấu trúc của văn bản văn học

Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 thpt

Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 thpt

... Bế VÂN TRà VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT Chuyên ... trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11. 4.2. Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu cách thức tổ chức thực hành về lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  BẾ VÂN TRÀ VẬN DỤNG LIÊN KẾT ĐỀ THUYẾT GIỮA CÁC CÂU VÀO VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC LỰA CHON TRẬT TỰ SẮP XẾP CÁC BỘ PHẬN CÂU, CÁC KIỂU CÂU...
  • 114
  • 2,590
  • 1
skkn  Nguyên nhân và cách chữa lỗi dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm trong tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9

skkn Nguyên nhân và cách chữa lỗi dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm trong tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9

... Lng – Li v mt s du câu c!a hc sinh PTTH – Nguyên nhân cách cha – 199 8. 11. Lê Th Kim Thoa – Li v câu c!a hc sinh min núi tnh Lai Châu – 199 9. 12. Sách giáo khoa Ng vn 6 – ... Vit. Xut phát t ý ngha khoa hc th%c ti n nêu trên, Nguyên nhân cách cha li du ngoc n, du hai chm trong to lp vn bn cho hc sinh lp 9 ang là vn  cp thit c$n c ... Giáo dc 199 4. 5. Phan Ngc – Cha li chính t cho hc sinh. Nhà xut bn Giáo dc 198 2. 6. Sai, úng hay trong vic dùng t, "t câu, chm câu. Nhà xut bn Giáo dc 199 4. 7. (ào...
  • 35
  • 800
  • 1
Luận văn: VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT pdf

Luận văn: VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT pdf

... liên kết đề thuyết giữa các câu trong văn bản với việc lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản 1.2.1. Liên kết đề thuyết với việc lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ ... Bế VÂN TRà VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC Bộ PHậN CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT Chuyên ... lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản Hai bài học “Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu và “ Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản ...
  • 114
  • 719
  • 0
tên đề tài một số giải pháp giúp học sinh lớp 6 đọc - hiểu văn bản văn học

tên đề tài một số giải pháp giúp học sinh lớp 6 đọc - hiểu văn bản văn học

... nghiệm: Một số giải pháp giúp HS lớp 6 ñọc - hiểu văn bản văn học Trường THCS Ân Tường Tây GV: Nguyễn Thị Minh Thủy 1 MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 6 ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC ... chất lượng dạy học văn, góp phẩn nâng cao chất lượng giáo dục. 2. Ý nghĩa và tác dụng của giải pháp giúp học sinh lớp 6 ñọc - hiểu văn bản văn học Tổ chức cho học sinh học tập một cách chủ ñộng, ... nội dung rất phong phú. Trong ñề tài này, tôi ñi sâu nghiên cứu phân môn văn học: Một số giải pháp giúp học sinh lớp 6 ñọc - hiểu văn bản văn học. II. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH 1. Cơ sở lý luận...
  • 11
  • 956
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích có hiệu quả

Hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích có hiệu quả

... hiện: Hướng dẫn học sinh làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích hiệu quả 11 CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCHA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh: ... như thế nào ? Hướng dẫn học sinh làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích hiệu quả 9 Dạng bài Nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích ’ là một dạng mà tôi ... hướng dẫn học sinh nắm được bố cục và phương pháp lập luận trong bài nghị luận. Lên lớp 8 kiểu bài Hướng dẫn học sinh làm bài văn Nghị luận về một tác phẩm truyện, một đoạn trích hiệu quả 3...
  • 19
  • 7,620
  • 24
NÂNG CAO KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP PHẦN QUANG HÌNH CHO HỌC SINH LỚP 9 BẰNG CÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH CÁCH THỨC ĐỌC HIỂU, PHÂN TÍCH

NÂNG CAO KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP PHẦN QUANG HÌNH CHO HỌC SINH LỚP 9 BẰNG CÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH CÁCH THỨC ĐỌC HIỂU, PHÂN TÍCH

... G0YK;r:$1$FK&IW$KHG$$7$\F"&+7G^rjF#G$$7`K$$"&+7$F.&3X$F;$1$F*7+1$$d"&+7K7#&$L$\"&+7 *Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán, sau đó tổng hợp li ri gii:s0)3H8of7$R.F)&T1$1fE$+mRWF]&WKQ.B1FAOã ... 0)+)F$%D$\ 89 2&RI8b3U+)FD8&:;I3+)F$%+<&3X$K"I#$%&:;$W8&$G)\Rp<&.#$%&R]2KH8&+%$FIE$f&UF8G$$M#&I"+<&fT1" Quang hình học lớp 9 "+<&U0$$E$&MTKQ.R243X$F$&OD70$$hFE$M$\+211R"$$$hF&$F"7$ZU+FT1<&.E$2H5-&+<&#RKE2#$"AAA$$hFQ$WF+me$UT)211<&.E$0-54## ... ;Gna;\=KFnVoKhpVW>qCVJ=PfY=KFnVJ=hF;F;_^0H^VdFMN=Abr=EFZ=>`KFVWBHi:87,#,%" ;9 8:"" ;9; < # " ;9 8=>"(% ,9? @A8=-#/-#4B/CD*E!6,@A/0/-#FVớ d 1G348bF+72Z$WT$R'C)<&FK;Or:3X$YK&IW$KHG$$7$\+7K$$+7/$F`*7#&$L$\+7_!;Y1+113H$+7_T`kL$\K;r:<&+7^+I$Zg2`R2;1_$`|2HOUK;T1#&2_?,6<#,-#/-#64OBsX;>nG=KFnL;J>Amts(7._(72Z221"&+7._fT$_s!;r:3X$Y31KHG$$7$\"&+7_@$+7T1#&_s!;r:83X$YcKD711KH#&$L_sX;>nG=KY=>meAmt7\^KY^Amts*.F#&$L_0)7#&$L$\+72Z$v8G$I%$1_/s0).p<&+72ZK;Y1+113H$+7_skL$\K;r:<&+7v8G$$YT1_sC$D;1_sf1KK;_s/S>f\=LD=AAF;>de>u>TH^VdavFm=F0^$2H$b2F`:,%(72ZtR'C{rt/$F`}t_!;Y+11_T`kL$\r:|._$`_~~=H77HsFnCFoKT;=FblHaXn>de>u>VoKf@;VW^$W3K;fFH)&&`ã0)ZT1$$Z[$1fPK$bFUKD1Y$UKD$\T$3X$7Tj$FP0C0_FoKT;=Fbl=AD=F,FnwKjGKVk=Fak>?`KcHax>KF`=FjGKi^Hh`=F,eu>FHIeGID=FEFD;f^y=h;_e>?H,hFuKTZ^BãCỏc...
  • 33
  • 447
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 9 đọc hiểu Bến Quê qua ba tầng cấu trúc của văn bản văn học

Hướng dẫn học sinh lớp 9 đọc hiểu Bến Quê qua ba tầng cấu trúc của văn bản văn học

... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÝ THỊ THANH SƠN HƢỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 ĐỌC - HIỂU “BẾN QUÊ” QUA BA TẦNG CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN VĂN HỌC Chuyên ngành: LL&PPDH Văn ... kết cấu văn bản Bến quê 42 2.2.1. Hoạt động đọc 42 2.2.2. Hƣớng dẫn học sinh xác định bố cục, kết cấu 43 2.3. Hƣớng dẫn học sinh đọc hiểu tầng ngôn từ 45 2.4. Hƣớng dẫn học sinh đọc hiểu tầng ... hoạt động dạy và học của thầy và trò đối với việc dạy học truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu bằng con đƣờng hƣớng dẫn học sinh lớp 9 đọc hiểu qua ba tầng cấu trúc của văn bản. 4. Mục đích...
  • 99
  • 911
  • 0
skkn rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 thcs

skkn rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 thcs

... luyện tập thêm cho học sinh năng làm bài văn nghị luận là rất cần thiết. N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 3II. Một số công trình, bài viết khác ... số bài viết của các em học sinh đạt được trong và sau quá trình rèn luyện năng làm văn này qua các năm học. N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 4NỘI ... trênbáo Văn học & Tuổi trẻ” ( Tập 45 năm 199 9) như sau: “ Thao tác cơ bản nhất của N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 7 văn nghị luận là phân...
  • 63
  • 1,184
  • 0
skkn rèn nluyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

skkn rèn nluyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

... luyện tập thêm cho học sinh năng làm bài văn nghị luận là rất cần thiết. N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 3II. Một số công trình, bài viết khác ... văn này qua các năm học. N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 4NI DUNG BO CO * * * Phn 1 năng làm các dạng bài văn nghị luận văn chơng A. Mc tiờu ... trên báo Văn học & Tuổi trẻ” ( Tập 45 năm 199 9) như sau: “ Thao tác cơ bản nhất của N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 7 văn nghị luận là phân...
  • 63
  • 915
  • 1
Rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

Rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

... chuỗi nhiều đối tượng văn học - năng so sánh văn học khi làm bài nghị luận văn chương N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 5* Trong mi ni dung ... yêu.” N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 19 3. năng làm bài nghị luận về một bài thơCác đối tượng của đề bài nghị luận về một bài thơ là rất phong ... tra). N.T.Vững- Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 2 Lớp 9: Gồm có 14 tiết, hướng dẫn về về phép lập luận phân tích và tổng hợp, cách làm bài nghị luận về sự việc...
  • 90
  • 2,782
  • 1
skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

... dạy đọc hiểu cho học sinh, tơi đã chọn nghiên cứu và giới thiệu Đề tài: Một số biện pháp rèn năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4 để đồng nghiệp cùng tham khảo.Tên đề tài:: Một số biện ... BIỆN PHÁP DẠY HỌC ĐỌC HIỂU:3.1 Đổi mới phương pháp giảng dạy và các hình thức hoạt động học tập cho học sinh: Tên đề tài:: Một số biện pháp rèn năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4 10Người ... đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4 8Người thực hiện: Phạm Thò Hồng Thủy Đơn vò: Trường Tiểu học Ba Tô Qua thống kê phân loại học sinh cho thấy thực trạng năng đọc hiểu của học sinh lớp...
  • 33
  • 1,200
  • 5
SKKN Kinh nghiệm dạy tìm thành phần chưa biết của phép tính cho học sinh lớp 2 đạt hiệu quả

SKKN Kinh nghiệm dạy tìm thành phần chưa biết của phép tính cho học sinh lớp 2 đạt hiệu quả

... đúc rút kinh nghiệm , năm học 20 13 20 14 tôi tiếp tục ch o vận dụng đề tài Tìm thành phần cha biết của phép tính cho học sinh lớp 2 trong giảng dạy môn Toán 2 nhằm trang bị cho học sinh một ... bản của tìm thành phần chưa biết của phép tính , góp phần học tốt hơn các phần khác trong chương trình Toán 2. Đặc biệt các em được rèn các kĩ năng cơ bản về Tìm thành phần chưa biết của phép ... em) 0 0 5 21 ,7 11 47,8 7 30,5 Lớp 2B ( 22 em) 6 27 ,2 9 41,0 7 31,8- Xác định rõ vai trò ca Tìm thành phần cha biết của phép tính trong chương trình Toán 2. - Giáo viên phải dạy cho học sinh cỏch...
  • 20
  • 4,466
  • 37
đề tài Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả

đề tài Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả

... phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả . Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn toán theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học. 2. ... sinh giải tốt các bài tập về toán chứng minh trong chương trình toán 9 nên tôi đã quyết định tìm hiểu “ Những vấn đề cần thiết giúp học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả , nhằm giúp ... trình giải thì suy luận thiếu căn cứ, trình bày cẩu thả, tuỳ tiện…Xuất phát từ những lý do trên, tôi đã chọn đề tài: Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh...
  • 27
  • 533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thứ ba hướng dẫn học sinh đọc hiểu cấu trúc của văn bản nhật dụnghướng dẫn làm bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng anhhướng dẫn giải hóa lớp 9hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 hà nộihướng dẫn tuyển sinh lớp 10 năm 2014hướng dẫn tuyển sinh lớp 6 năm 2015hướng dẫn tuyển sinh lớp 6hướng dẫn tuyển sinh lớp 10hướng dẫn tuyển sinh lớp 1 và lớp 6huong dan lam hoa lop 9 cach nhan biet cac chatđề thi và hướng dẫn chấm sinh lớp 11 các tỉnh tham khảo 1cấu trúc của văn hóa họcnêu cấu trúc của văn bản văn họccấu trúc của văn bản văn họcbiện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI