PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN CHUYÊN môn kỹ THUẬT TRƯỜNG TRUNG cấp kỹ THUẬT XE máy

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC.doc

... III. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC. 52 I. Phương hướng đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường ... trường cao đẳng nghề Việt- Đức đến năm 2015. 52 II. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc. 53 1. Nâng cao ... của công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên cho bản thân các giáo viên dạy nghề. 53 2. Tăng cường quản lý công tác đào tạo phát triển giáo viên dạy nghề ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức...

71
1,118
4

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá

... các Trung tâm GDTX cấp huyện. - Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo GDTX cấp huyện được xác định ... XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN 2.1. Khái quát về các Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện của tỉnh Thái Nguyên 2.1.1. Quá trình phát triển của các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp ... chuẩn hóa trong các nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện Nội dung công tác phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm GDTX cấp...

129
1,138
10

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện

... trên đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện mang tính đặc thù riêng. Do vậy, cần có các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm GDTX cấp huyện ... dung phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 1.3.1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục thường xuyên Trung ... chuẩn hoá. - Chất lượng đội ngũ giáo viên tại cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện là một khái niệm rộng...

Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La đến năm 2015

... mới giáo dục tiểu học hiện nay1.4 . Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học 1.4.1. Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên là quản lý nguồn nhân lực1.4.2. Nội dung quản lý phát triển đội ngũ ... nghiên cứu Các giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La. 3.2. Khách thể nghiên cứu Quá trình quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La. 4. Nhiệm vụ ... công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở tỉnh Sơn La. 4.3. Đề xuất một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Sơn La đến 2015 và khảo nghiệm tính cần...

94
1,591
17

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông

... của học sinh. 1.2.4. Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Khái niệm đội ngũ giáo viên Giáo viên là người dạy học ở bậc phổ thông hoặc tương tương” [40]. Giáo viên trường trung học ... học – giáo dục, ta còn có khái niệm đội ngũ riêng cho từng bậc học, cấp học như: Đội ngũ giáo viên mầm non, đội ngũ giáo viên tiểu học, đội ngũ giáo viên THCS, đội ngũ giáo viên THPT, đội ngũ ... THCS, đội ngũ giáo viên THPT, đội ngũ giáo viên dạy nghề, đội ngũ giáo viên trung học chuyên nghiệp. Phát triển đội ngũ giáo viên THPT Phát triển theo triết học là sự vận động đi lên, cái mới thay...

127
2,020
31

đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

... triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức đến năm 2015 55II. Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh ... đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên cho bản thân các giáo viên dạy nghề. 562.2.2 Tăng cường quản lý công tác đào tạo phát triển giáo viên dạy nghề ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc ... của giáo viên dạy nghề 23CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC 26I/ Khái quát về trường cao đẳng...

điều kiện và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở trường thpt chuyên huỳnh mẫn đạt tỉnh kiên giang, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

... lý, giáo viên của trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt và ba trường THPT chuyên tiêu biểu về các điều kiện và giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ... luận về điều kiện và giải pháp để phát triển chất lượng đội ngũ giáo viên 5.1.3 Nghiên cứu tình hình thực tiễn, điều kiện và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở một số trường THPT chuyên ... 5.2.1.3 Điều kiện về đội ngũ giáo viên 5.2.1.4 Điều kiện về học sinh 5.2.1.5 Điều kiện khác 5.2.2 Những giải pháp đã thực hiện để phát triển chất lượng đội ngũ giáo viên từ năm học 1998...

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... loại văn bản nghệ thuật ( 5 văn bản là văn miêu tả, 18 bài thơ, 2 văn bản kịch, 31 văn bản truyện (6 văn bản tự sự và 25 văn bản trữ tình)), 4 văn bản thông thường (2 văn bản hành chính, 1 văn ... thể loại như văn bản văn chương (nghệ thuật), văn bản bản nhật dụng, văn bản hành chính, văn bản khoa học. Tuy nhiên, sựphân bổ về số lượng của từng dạng bài chưa hợp lí, văn bản văn chương nghệthuật ... thành và phát triển ở học sinh kĩ năng lĩnh hội lời nói ở các kiểu văn bản phổ biến thường gặp trongcuộc sống. Qua đó cung cấp cho học sinh một công cụ để học tập trong nhàtrường và tự học ở ngoài...

128
2,045
3

PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN CHUYÊN môn kỹ THUẬT TRƯỜNG TRUNG cấp kỹ THUẬT XE máy

... niệm phát triển đội ngũ giáo viên chuyên môn kỹ thuật ở trường Trung cấp Kỹ thuật Xe- Máy là: Phát triển đội ngũ giáo viên chuyên môn kỹ thuật trường Trung cấp Kỹ thuật Xe- Máy, Tổng cục Kỹ thuật ... niệm: Đội ngũ giáo viên chuyên môn kỹ thuật, phát triển đội ngũ giáo viên chuyên môn kỹ thuật ở trường Trung cấp Kỹ thuật Xe- Máy, Tổng cục Kỹ thuật. 6Đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ... VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨGIÁO VIÊN CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸTHUẬT XE- MÁY1.1. Những vấn đề lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên chuyên môn kỹ thuật ở trường Trung cấp Kỹ thuật Xe- Máy 1.1.1....

Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

... NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HỒ CÔNG LIÊM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LẠNG SƠN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN ...  Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay   V ... t 68  69 Chƣơng 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LẠNG SƠN 70  70...

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Ngoại ngữ thuộc Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

... QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGOẠI NGỮ THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN ... phát triển đội ngũ giáo viên Trường THPT chuyên Ngoại ngữ 23 1.4.1. Yêu cầu đối với đội ngũ giáo viên Trường THPT chuyên Ngoại ngữ 23 1.4.2. Nội dung quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trường ... i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ MINH TRANG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NGOẠI NGỮ THUỘC...

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong - tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

... giáo viên 30 1.6.3. Cơ sở cho việc phát triển đội ngũ giáo viên 31 1.7. Định hướng đổi mới phát triển đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông chuyên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ... pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT chuyên Lê Hồng Phong - tỉnh Nam Định nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông. 6 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ... tác phát triển đội ngũ giáo viên có thể đề xuất được các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay....

121
1,107
5

Phát triển đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

... tác phát triển đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Vĩnh Phúc từ năm 2000 đến nay 3.3. Đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông chuyên ... Phát triển đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung ... trạng trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Vĩnh Phúc và đội ngũ giáo viên của trường 52 2.4. Thực trạng về công tác phát triển đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Vĩnh...

Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Pháp tại các trường Trung học phổ thông Bắc Giang

... tác quản lý đội ngũ giáo viên dạy tiếng Pháp tại các trƣờng THPT tỉnh Bắc Giang 5.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Pháp các trƣờng THPT tỉnh Bắc Giang ... Định hƣớng phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Pháp của tỉnh Bắc Giang 68 7 1.3. Các nguyên tắc 71 2 .Một số biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiếng Pháp ở các trường THPT Bắc Giang ... quản lý phát triển đội ngũ giáo viên - Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên và công tác quản lý đội ngũ giáo viên dạy tiếng Pháp tại các trƣờng THPT tỉnh Bắc Giang. 12 - Chương 3: Một...

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông quận Hà Đông thành phố Hà Nội

... trung học phổ thông quận Hà Đông thành phố Hà Nội Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh các trường trung học phổ thông quận Hà Đông thành phố Hà Nội 14 CHƯƠNG 1 Cơ sở ...  TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THANH THỦY BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN HÀ ĐÔNG THÀNH PHỐ HÀ NỘI ... sở lí luận về phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông và những yêu cầu phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh trung...

Xem thêm