GDCD 9: Bài 8-t10: Năng động sáng tạo
Bài 8 : Năng động sáng tạo
... XANH”
Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T)
I/ĐẶT VẤN ĐỀ
I/ĐẶT VẤN Đ :
II/BÀI HỌC:
1.Khái niệm:
a .Năng động:
b .Sáng tạo:
c.Người năng động, sáng tạo:
2. Ý nghĩa:
3.Cách rèn luyện:
-Tìm ... CHƠI
Bài 8- Tiết 1 1: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T)
“TRÒ CHƠI TRÚC XANH”
BÀI C :
1.Thế nào là năng động, sáng tạo,
thế nào là người năng động, sáng tạ...
Bài 8: Năng động, sáng tạo
... sinh năng động ,sáng tạo
2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo
Thảo luận nhóm
Nêu những biểu hiện về sự năng động ,sáng tạo
và những biểu hiện không biết năng động, sáng tạo.
... năng động ,sáng tạo
2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo
II.
II.
Bài học
Bài học
:
:
1-
1-
Khái niệm
Khái niệm
:
:
- Năng động: là tích cực,...
Bài 8 năng động sáng tạo
...
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1/Thế nào là năng
động sáng tạo?
Các biểu hiện của
Năng động sáng tạo?
2/Ý nghĩa của năng
động sáng tạo?
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài ... CD
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1. Thế nào là năng
động, sáng tạo?
a. Năng động:
b. Sáng tạo:
c. Biểu hiện:
2 Ýnghĩa của năng
động, sáng...
CD 9 tiết 10 năng động sáng tạo
... năng động, sáng tạo
Câu hỏi thảo luận:
Nhóm 1: Những biểu hiện của năng động, sáng tạo và
không năng động sáng tạo trong học tập ?
Nhóm 2: Những biểu hiện của năng động, sáng tạo và
không năng ... nhà.
Tuần 9 - Tiết 8 9
Bài 8 :
II/ Nội dung bài học
1. Nhà bác học Ê-đi-xơn.
2. Lê Thái Hoàng một học sinh năng động, sáng tạo
I/ Đặt vấn đề.
1. Khái...
Bài 8: Năng động sáng tạo
...
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1. Thế nào là năng động,
sáng tạo?
Theo em tính năng
động, sáng tạo có
những biểu hiện như
thế nào?
a. Năng động:
b. Sáng tạo:
c. Biểu ...
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
Thứ ngày tháng năm
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1. Thế nào là năng động,
sáng tạo?
PHÂN TÍCH
TRUYỆN ĐỌC
Những việc làm...
BÀI GIẢNG NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO LỚP 9
...
BàI 8: Năng động, sáng tạo
I. Kiến thức trọng tâm tiết 1
1.Khái niệm : năng động, sáng tạo
2.Các biểu hiện của: năng động, sáng tạo
BàI 8: Năng động, sáng tạo
I. Tìm hiểu ... có.
Năng động sáng tạo có những biểu hiện nào?
BàI 8: Năng động, sáng tạo
I. Tìm hiểu phần đặt vấn đề
1. Nhận xét:
- Ê- Di - Sơn và Lê Thái Hoàng là người làm v...
Bài 8 - Năng động, sáng tạo (tiết 1)
... hiện của năng động sáng tạo:
-
$
!
#$
#
#!
/
!!
$!
$
)))&
'
!)
2. Biểu hiện của năng động,
sáng tạo?
Người
năng động
sáng tạo
có những ... năng
động sáng tạo
như thế nào ?
- Tìm ra cách học tập tốt
nhất cho mình và vận
dụng điều đà biết vào
cuéc sèng.
ì sao con người cần có đức tính năng động,
s...
Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO pdf
... trình hoạt động:
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài c : Em hiểu thế nào là năng động, sáng tạo
3. Bài mới:
G giới thiệu bài
? năng động, sáng tạo là phẩm
chất ntn của con người lao
động
? ... NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO
I. Mục tiêu cần đạt: như tiết 11
II. Chuẩn b :
- Gv nghiên cứu tài liệu soạn ga
- H/s : học bài cũ, soạn bài mới
III.Tiến trình...
Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO doc
... tính sáng tạo
? Hiểu thế nào là năng động,
sáng tạo
? Năng động?
? Sáng tạo?
? Người năng động sáng tạo là
người ntn?
? Người say mê,…
-Lê Thái Hoàng đạt huy chương
Đồng kỳ thi toán ... đại ngày nay năng
động, sáng tạo giúp con người
tìm ra điều gì
? Liên hệ thực tế để thấy được
nhiều biểu hiện của tính năng
động, sáng tạo hoặc thiếu nă...
GDCD 9: Bài 8-t10: Năng động sáng tạo
... Đinh khắc Thịnh.
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1. Thế nào là năng
động, sáng tạo?
a. Năng động:
b. Sáng tạo:
c. Biểu hiện:
Hãy kể 1 vài tấm gương năng động,
sáng tạo mà em biết?
Giàn ... giá xuất sắc.
1. Thế nào là năng
động, sáng tạo?
a. Năng động:
b. Sáng tạo:
c. Biểu hiện:
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
Những tấm gương năn...
bai 8 : năng động, sáng tạo tiết 1
... Bài 8: NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO
Tiết 1
I.NỘI DUNG BÀI HỌC :
1. Nhà bác học Ê- đi- xơn
2. Lê Thái Hoàng – Một học sinh năng động
sáng tạo.
Câu hỏi:
1. Ê – đi-xơn đã
làm gì để có đủ
ánh sáng ... gương năng
động sáng tạo
Giáo sư Ngô Bảo Châu
Giáo sư Ngô Bảo Châu
I. NỘI DUNG BÀI HỌC:
1. Thế nào là năng động, sáng tạo?
a. Năng động là tích cực, chủ...
Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 8 Năng động sáng tạo
... phúc
PHIẾU DỰ THI :
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN
I/ Tên dự án dạy học: Năng động, sáng tạo
II/ Mục tiêu dạy học
- Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự ... c2dongngu.ty.quangninh@moet.edu.vn
Họ và tên giáo viên : Nguyễn Thị Hương Nhài
Điện thoại: 0 98 7 391 106
Gmail: Huongnhai30@gmail.com
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢ...
GDCD 9 Bài 8 Năng động sáng tạo Bài giảng tích hợp kiến thức Vật lí Văn CN
...
Vì sao?
Bài 8
Năng động, sáng tạo( tt)
Năng động, sáng tạo( tt)
Bài 8
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (tt)
I.NỘI DUNG BÀI HỌC
Phẩm chất năng động, sáng tạo
không phải tự nhiên có được
Cần phải tích cực, ... TRA BÀI CŨ
chọn hoa hồng
may mắn?
Thế nào là năng động, sáng tao?
Nêu gương những người năng động,
sáng tạo trong học tập, lao động
mà em biết?
May...
bài giảng gdcd 9 bài 8 năng động sáng tạo
... phải năng động, sáng tạo?
3. Rèn luyện tính năng động, sáng tạo như thế nào?
III/ Bài tập:
10
Hoạt động
nhóm
Nhóm 1: Bài tập 2
Nhóm 2: Bài tập 3.
Nhóm 3: Bài tập 5.
Nhóm 4: Bài tập 7.
11
Bài ... hiểu… tìm lời giải đáp.
Bài tập 1
X
X
X
X
X
X
X
X
4
NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO
I/ Đặt vấn đề
II/ Nội dung bài học:
1. Thế nào là năng động, sáng tạo?
2. Vì sao phải...
GDCD 9 bài 8 năng động sáng tạo (Thi GVG)
... Thức đến một, hai giờ sáng để
giải các bài toán khó.
CÂU 1:
* Ê- đi-xơn và Lê Thái Hoàng là người làm việc năng
động, sáng tạo.
* Biểu hiện thể hiện sự năng động, sáng tạo của họ là:
CÂU 2:
... Đạt được các giải thưởng danh
dự:
+ Năm 199 8: Giải nhì kì thi Toán
quốc gia, huy chương Đồng kỳ thi
Toán quốc tế lần thứ 39 tại Đài
Loan.
+ Năm 199 9: Huy chương Vàng
Ô-l...