GDCD 9 bài 8 năng động sáng tạo (Thi GVG)

CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU KHU Năm học 2014 - 2015 GIÁO VIÊN: Hoàng Thị Quyên ĐƠN VỊ : Trường THCS Kim Hải KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Dân tộc Việt Nam có những truyền thống nào đáng tự hào? Vì sao phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? [...]... những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo H­ ng­dÉn­häc­bµi: í - Học thuộc nội dung bài đã học - Sưu tầm gương năng động sáng tạo của nước ta trong thời kì đổi mới - Tìm hiểu tiếp nội dung bài còn lại: + Ý nghĩa của năng động, sáng tạo? + Để trở thành người năng động, sáng tạo cần rèn luyện như thế nào? Liên hệ bản thân? + Làm các bài tập ở SGK Tiết học đến đây là kết thúc! ... 9 Trường THCS Gia Thanh, huyện Gia Viễn (Ninh Bình) đã sáng tạo mơ hình rơ bốt gắp, bốc, dỡ hàng hóa và giành giải nhất cuộc thi sáng tạo dành cho thanh thiếu niên và nhi đồng Tình huống 1: Trong giờ học mơn Mỹ thuật Nam thường đem bài tập mơn Tốn hoặc tiếng Anh ra làm Tình huống 2: Ngồi học trong lớp, Thắng thường chú ý nghe thầy cơ giáo giảng bài, có điều gì khơng hiểu là Thắng mạnh dạn hỏi ngay... sinh năm 194 8 trong một gia đình nơng dân ở xã Long Khánh A, huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Ơng chỉ học hết lớp 4 rồi nghỉ Nhưng ơng đã tạo nên một kì tích: Chuyển một ngơi nhà, cây đa từ vị trí này sang vị trí khác Thầy Nguyễn Ngọc Ký dùng chân viết nên số phận Cậu học trò hiếu thảo sáng tạo mơ hình "rơ bốt giúp việc nhà" Mong muốn giúp bố mẹ đỡ vất vả hơn trong cơng việc, cậu học trò lớp 9 Trường... Trần Minh Kh Nguyễn Mạnh Hùng Trường THCS Phát Diệm TrườngTHCS Lai Thành Tác phẩm"Chuyện q 2" đạt giải nhì tại Triển lãm 10 năm điêu khắc tồn quốc, năm 2013 Bài tập 3 (SGK – 30) Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo? a) Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình b Dám làm những b) việc khó khăn mà người khác né tránh c) c Biết suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải quyết . class="bi x0 y0 w0 h0" alt="" Tiết 11 - Bài 8 Tiết 11 - Bài 8