Bài 8. Năng động, sáng tạo

GV: HỒ THỊ KIM NGUYÊN I Đặt vấn đề: J Câu4:3 Câu Ngô Câu 2: Câu 5: Isaac Thomas Quyền Chước Khôn Newton Edison Câu lịchđểsửhoàn đạt Câu4:2:Nhà Hãykhoa điền học mộtnào từ thiếu chỉnhthành câu Câu may mắn: Câu5:3: 1:Điền Ai Tênlàcủa người người tạo anh thuyết lợi vạn dụng vật thủy hấp triều dẫn Câu từ thiếu đểrahùng hoàn thành câu tục ngữ: tựu cấp sáng chế với số lượng lên đến tục ngữ: Mạnh dùng sức, yếu dùng…… Chúc mừng em nhận điểm 10 lầnmừng cắm ông cọc bị táo sông rơi làtrúng đầu? Chúc em nhận 1ai? quà Cái khó ló cái…… 1000 sản phẩm? Câu3 4: Câu1: Câu 5: Câu Câu 2: Thomas Ngô Khôn Isaac Chước Edison Newton Quyền Câu 4: Nhà khoa học lịch sử đạt thành tựu cấp sáng chế với số lượng lên đến 1000 sản phẩm? II Nội dung học: Thế động sáng tạo? - Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm - Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị - Người động, sáng tạo ln say mê tìm tòi, phát linh hoạt xử lí tình học tập, lao động, công tác… nhằm đạt hiệu cao   Vì phải động sáng tạo? - Là phẩm chất cần thiết người lao động xã hội đại - Giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt mục đích nhanh chóng tốt đẹp - Làm nên kì tích vẻ vang, mang lại vinh dự cho thân, gia đình đất nước Nhóm 1: Tìm biểu động, sáng tạo lao động? Nhóm 2: Tìm biểu động, sáng tạo học tập? Nhóm 3: Tìm biểu động, sáng tạo sống ngày? Nhóm 4: Vì nói động, sáng tạo phẩm chất cần có người lao động ? Hình thức Lao động Năng động, sáng tạo Khơng động, sáng tạo Chủ động, dám nghĩ, dám làm, Bị động, dự, bảo thủ, trì trệ, tìm mới, cách làm không dám nghĩ, dám làm, né mới,năng suất, hiệu cao, tránh, lòng với thực phấn đấu để đạt mục đích tốt đẹp Học tập Phương pháp học tập khoa học, say mê, tìm tòi, kiên nhẫn, nhẫn nại để phát triển Không thỏa mãn với biết Linh hoạt xử lí tình Thụ động, lười học, lười nghĩ, khơng có ý chí vươn lên giành kết cao Học theo người khác, học vẹt Sinh hoạt ngày Lạc quan, tin tưởng, có ý thức phấn đấu vươn lên vượt khó, vượt khổ sống vật chất tinh thần, có lòng tin, kiên trì, nhẫn nại Đua đòi, ỷ lại, khơng quan tâm đến người khác, lười hoạt động, bắt chước, thiếu nghị lực, thiếu bền bỉ, làm theo hướng dẫn người khác − Xem lại − Chuẩn bị tiết 2: • Xem lại tiết • Tổ chuẩn bị tiểu phẩm • Mỗi hs tự đề kế hoạch để trở thành người động, sáng tạo Học Bác lòng khoan dung nhân Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất Cuộc đời Bác thực gương sáng cho lớp lớp hệ người dân noi theo Có thể nói, việc làm Bác thực học lớn câu chuyện mang ý nghĩa vậy.  Chuyện kể rằng, đường chiến dịch Điện Biên Phủ, băng qua cánh rừng, Bác Hồ đoàn cán cao cấp ta tình cờ gặp chiến sỹ áp giải hai tên tù binh Pháp, hôm vào ngày lễ Giáng sinh người công giáo Ngay sau gặp mặt, Bác Hồ tuyên bố rằng: Thay mặt Chính phủ Việt Minh tơi phóng thích cho hai ông! Hôm lễ Giáng sinh gửi lời chúc mừng tới vợ gia đình ơng tồn thể nhân dân Pháp Việc làm Bác khiến chiến sỹ Việt Minh bất ngờ hai tên tù binh nhân vật quan trọng quân đội Pháp.  Không để anh em lo lắng, Bác giải thích ngay: Khơng phải người lính lê dương tên thực dân! Người dân Pháp u chuộng hồ bình ghét chiến tranh Được phóng thích cách q bất ngờ sau nghe Bác nói, hai tù binh Pháp vội quỳ xuống tạ ơn Bác Hồ xin giúp đội ta đánh Pháp Cũng tình cờ may mắn, hai người tù binh Pháp sỹ quan pháo binh quân đội lê dương biết chiến dịch Điện Biên kết thúc có đóng góp khơng nhỏ Binh chủng Pháo binh.  Ý nghĩa: − Người có lòng khoan dung ln người yêu mến, tin cậy có nhiều bạn tốt − Cuộc sống quan hệ người trở nên lành mạnh, thân ái, dễ chịu Rèn luyện: − Sống cởi mở, gần gũi với người − Cư xử cách chân thành, rộng lượng Tục ngữ: Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại   ... đình đất nước Nhóm 1: Tìm biểu động, sáng tạo lao động? Nhóm 2: Tìm biểu động, sáng tạo học tập? Nhóm 3: Tìm biểu động, sáng tạo sống ngày? Nhóm 4: Vì nói động, sáng tạo phẩm chất cần có người lao... ? Hình thức Lao động Năng động, sáng tạo Không động, sáng tạo Chủ động, dám nghĩ, dám làm, Bị động, dự, bảo thủ, trì trệ, tìm mới, cách làm khơng dám nghĩ, dám làm, né mới ,năng suất, hiệu cao,... thành tựu cấp sáng chế với số lượng lên đến 1000 sản phẩm? II Nội dung học: Thế động sáng tạo? - Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm - Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị