0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chuyên đề: Đổi mới quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKLTC

Một số giải pháp đổi mới quản lý dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục

Một số giải pháp đổi mới quản dạy họccác trường trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học quản giáo dục

... Thực trạng quản dạy học các trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An. Chương 3. Một số giải pháp đổi mới quản dạy học các trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An. - Phần kết luận - đề ... trưởng 161.2.3.4. Quản dạy học của hiệu trưởng161.2.4. Đổi mới quản dạy học 301.2.4.1. Khái niệm đổi mới 301.2.4.2 Đổi mới dạy học 331.2.5. Yêu cầu đổi mới giáo dục giáo dục trung ... Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản dạy học các trường THPT huyện Quỳnh lưu, tỉnh Nghệ An của tác giả Lại Thế Quang (2010).- Giải pháp quản nâng cao chất lượng dạy học trường...
  • 125
  • 2,646
  • 15
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

... nhà giáo. - Không thực hiện MTGD- TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luật Giáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 104,109,110 Bộ luật ... xử lí kỉ luật với cô giáo Lê. TH3: Trong buổi sinh hoạt cuối tuần ngày 4 – 11 tại Trường THPT Hóa Châu, xã Quảng An (Quảng điền, Thừa Thiên – Huế) 20 em học sinh lớp 10B đã bị cô giáo chủ ... !"#"5"678./9.:/;+<+%./01/2.34"=>1'?@A,B"=>CD!E/4?F1G./A8.:F1*A7HF/I!1;JF!+K!CL.:10M.:7(!N(1'?O TH6: Cô giáo Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường Tiểu học Trường Sơn 2, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản. Khi trở về lớp, cô bắt gặp Nguyễn Văn...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

... trong học tập.- Tự tin trước đám đông- Phát huy được khả năng của mình. BÀI 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? 2. Lợi ... dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích ... 2. Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: * Đối với HS:- Có nhiều cơ hội chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, được mọi người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến.- Tích cực, chủ...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

... cht v cỏch thc hin mt s cỏc bin phỏp giỏo dc tớch ccãVn dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Một số biện pháp gợi ý giúp quan tâm đến những khó khăn của trẻuTổ chức ... Bài 4 Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực 1.3. Đưa ra những hình thức phạt phù hợp và nht quỏnã'(7XUVW,@8= F/A! 3HZ23(-L7,0X!G%!L 0FZJ\ã$%RZ3(L7!I 74 ãL7XNF!68F7!ã$+%.gJR9FVWãH7J9E37!/VWãhL6'(7!8Z@F ... quỏnã^'+%4D%>XX!X-R`! T^!<VW/!LaX!/T^F 34, 8/0ãHZ:DD%>9F !83RD%>;XJDãD%>9+R b-/+0F I Nội dung 4: Các HĐ xây dựng tập thể lớp học Thảo luận:1/ Thế nào là một tập thể lớp...
  • 23
  • 1,924
  • 12
sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quảnlớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... LƯƠNG12 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực dục các trường phổ thông. Để đạt được mục đích giáo dục học sinh bằng biện pháp kỷ luật tích cực, ... LƯƠNG3 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực a. Ý nghĩa của việc sử dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực * Đối với học sinh: Biện pháp ... LƯƠNG21 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực  TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG GV : LÊ ĐÌNH LƯƠNG34 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp...
  • 34
  • 3,909
  • 31
chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

chuyên đề: quản lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

... &S&Tp=N+9;74;?47? quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực H ng S n, tháng ơ10/2012 ... &&>ã<'ZS17.c;GO!-\O/F& /Zq&> II.QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC. 0;O&t< &'g8&Zq?4K6/\&70;O&h*p+&A7.///;\&c/\/'4*pY?@Ya0;O&u& ... em.;G\ Cô giáo bắt phạt 8 học sinh Tiểu học ăn giấy. Ngày 18/3/2011 cô T.T.H, giáo viên chủ nhiệm lớp 3A – Trường Tiểu học B Vĩnh An (Châu Thành – An Giang) nóng giận vì 8 học sinh nghịch...
  • 45
  • 1,265
  • 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TIỂU HỌC: “DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC VÀ  KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC”

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TIỂU HỌC: “DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC”

... đâu chắc đó, học đâu được đấy của mình.Yếu tố thứ hai: Thực thi nền giáo dục đó bằng Công nghệ giáo dục (vấn đề thuật) . Vấn đề thuật được chuyển giao thành công nghệ mới với hai đặc ... Điều này thể hiện rất rõ qua toàn bộ thiết kế TV1.CGD. Về thuật dạy học: thuật dạy học đã được chuyển giao thành công nghệ mới. Công nghệ mới chính là quá trình có thểkiểm soát được. Quá ... IV.VÍ DỤ VỀ ÁP DỤNG KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. Dạy học theo nhómBài e: + Ở việc 1 khi HS phân tích tiếng be tìm ra âm mới là âm e. mới cho ra đời các thiết bị mới như cuống họng, lưỡi,...
  • 59
  • 5,348
  • 5
Chuyên đề: Đổi mới quản lý lớp học bằng các biện pháp GDKLTC

Chuyên đề: Đổi mới quản lớp học bằng các biện pháp GDKLTC

... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌCB NG Ằ CÁC BI N PHÁP GIÁO ỆD C K LU T TCH C C Phn 1Nguyên nhân và thực trang việc ... th lp hc Để xây dựng tập thể lớp tốt, GV có thể tổ chức các hoạt động:Hình ảnh một lớp học tưởng Rèn cho học sinh ý thức tự giác, thực hiện kỉ luật lớp học  Đặt mình vào hoàn cảnh ... Trao đổi học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp.- Không tiết kiệm lời khen với trẻ.- Tạo không khí lớp sinh động.- Tìm cách hiểu học sinh thông qua các hoạt động.- Ghi chép nhật ký công tác lớp. -...
  • 15
  • 958
  • 13
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... THCS LÂM MỘNG QUANGthng 10/2011 Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực TRƯỜNG THCS LÂM MỘNG QUANGthng 10/2011 Quản lớp học bằng cỏc bin phỏpgiỏo dc k lut tớch ... của người giáo viên và vi phạm các văn bản pháp quốc gia và quốc tế về quyền trẻ em. Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? Giáo dục kỷ luật tích cực giáo dục dựa trên nguyên tắc: –Vì ... lớn / trẻ em, giáo viên / học sinh;(Trẻ hận giáo viên, mất lòng tin với giáo viên, tạo ra khoảng cách giữa giáo viên và học sinh…)+ Chất lượng giáo dục; (Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút...
  • 27
  • 1,413
  • 9
Các giải pháp đổi mới quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật tt.PDF

Các giải pháp đổi mới quản dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật tt.PDF

... quản dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH 50 1.5. Dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH trong đào tạo GVDN 59 Ch-ơng 2 - Thực trạng quản dạy học thực hành tại các tr-ờng s- phạm kỹ thuật ... S- phạm kỹ thuật 27 1.2.2. Sinh viên s- phạm kỹ thuật 28 1.2.3. Dạy học thực hành 29 1.2.4. Năng lực thực hiện 30 1.2.5. Quản 32 1.3. Quan niệm về đào tạo theo tiếp cận năng lực thực hiện ... 146 3.5.2. Thực nghiệm giải pháp đổi mới quản ph-ơng pháp dạy thực hành theo tiếp cận NLTH cho đội ngũ GV các chuyên ngành kỹ thuật 150 3.5.3. Thực nghiệm giải pháp đổi mới quản quá trình...
  • 29
  • 746
  • 4
skkn GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC

skkn GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC QUẢNLỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC

... kiến của mình về “ Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ”, với hi vọng ý kiến đó sẽ phần nào góp ý cho những giáo viên chủ nhiệm làm tốt hơn ... các biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, tôi xin đưa ra một số các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực. Theo cách hiểu giáo dục kỉ luật tích cực biện pháp giáo dục ý thức kỉ luật (ý thức ... sinh học sinh. Theo như khái niệm trên cho ta hai cách hiểu về phương pháp quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực . Thứ nhất, đó là biện pháp giáo dục ý thức kỉ luật...
  • 18
  • 934
  • 5
Tập huấn Quyền trẻ em Bài: Đổi mới quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực

Tập huấn Quyền trẻ em Bài: Đổi mới quảnlớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực

... ph$ơng pháp quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực. + p dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực để giáo dục học sinh trong lớp học, tr$ờng học, gia đỡnh và cộng đồng.+ Tập huấn ... việc đổi mới ph$ơng pháp quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cc Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dôc tÝch cùcNGÀY 1Bài 1: Thực trạng về trừng phạt thân thể trẻ em ... tham gia Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực Trỡnh bàyThảo luận nhóm/ cả lớp Thực hànhĐóng vai Quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục tích cực Nếu bạn...
  • 12
  • 530
  • 0
SKKN Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực

SKKN Giáo viên chủ nhiệm trong việc quảnlớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực

... biện pháp giáo dục kỉ luật học sinh, tôi xin đưa ra một số các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực. Theo cách hiểu giáo dục kỉ luật tích cực biện pháp giáo dục ý thức kỉ luật (ý thức tôn ... sinh học sinh. 3 Theo như khái niệm trên cho ta hai cách hiểu về phương pháp quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực . Thứ nhất, đó là biện pháp giáo dục ý thức kỉ luật ... của mình về “ Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ”, với hi vọng ý kiến đó sẽ phần nào góp ý cho những giáo viên chủ nhiệm làm tốt hơn...
  • 15
  • 2,967
  • 50
Phương pháp quản lí lớp học bằng các biện pháp GDKLTC

Phương pháp quảnlớp học bằng các biện pháp GDKLTC

... !" #$%&'()*PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌCBẰNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC +, /#01#.2'*34'#5#$ PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌCBẰNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ ... phúc, xã hội phồn vinh.Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài: Quản lớp học bằng các biện pháp GDKLTC Để quản lớp học bằng các biện pháp GDKLTC, bản thân tôi đã thực hiện ... nhiều lĩnh vực, tôi xin góp một vài kinh nghiệm nhỏ về phương pháp quản lớp học bằng các biện pháp GDKLTC Về lĩnh vực quản lớp học, chắc hẳn đã có nhiều người đề cập đến song mỗi người...
  • 71
  • 671
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề 2 quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcchuyên đề 7 phương pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcchuyên đề 9 phương pháp quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcchuyên đề 10 phương pháp quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cựcsáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcquản lý nhập khẩu bằng các biện pháp phi thuế quanđổi mới quản lý khoa học và công nghệđổi mới quản lý khoa học công nghệdiem buoc di giai phap cnh hdh va van de doi moi quan ly nnlquản lý lớp học bằng excelluận văn đổi mới quản lý tài chính ở các đơn vị sự nghiệp thuộc thông tấn xã việt nam potxmột số giải pháp đổi mới quảm lý dạy học ở các trường thptquản lý chi phí và các biện pháp quản lý chi phíquản lý chi phí và các biện pháp quản lý chi phí trong doanh nghiệpđổi mới phương pháp quản lý lớp họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015