0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kinh tế - Thương mại >

Tâm lý người lao động theo lứa tuổi

Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động

Đề cương ôn tập môn Tâm học lao động

... điểm tâm lý, giới tính, lứa tuổi, nghề nghiệp để có thể dễ dàng cảm thông, chia sẻ.12 + Chuẩn bị tốt động lao động + Cần chuẩn bị tốt các tri thức, kỹ năng, kỹ sảo cần thiết cho hoạt động lao ... lao động gây nên.+ Mệt nhọc là khái niệm trong tâm hoc, để chỉ sự thể nghiệm chủ quan của người lao động khi có sự mệt mỏi xuất hiện.+ Hai khái niệm này có liên quan tới nhau, nhưng không ... pháp4 - Trạng thái đơn điệu: là trạng thái tâm chủ quan làm giảm tính tích cực tâm của người lao động. Trạng thái này xuất hiện khi người lao động phải thực hiện một loại thao tác ngắn...
  • 12
  • 6,835
  • 38
Quyền và nghĩa vụ của người lao động theo qui định của pháp luật Việt Nam

Quyền và nghĩa vụ của người lao động theo qui định của pháp luật Việt Nam

... 3NỘI DUNG CỦA QUAN HỆ PHÁP LUẬT LAO ĐỘNG 3 Nội dung của quan hệ pháp luật lao động quyền nghĩa vụ của các chủ thể tham gia quan hệ. Trong quan hệ pháp luật lao động, quyền lao động của công ... nghĩa vụ của người lao động theo qui định của pháp luật Việt Nam , em xin phân tích nêu ra những nội dung cơ bản nhất về quyền nghĩa vụ của người lao động theo sự hiểu biết của mình. Trong ... Nội dung của quan hệ pháp luật lao động quyền nghĩa vụ của các chủ thể tham gia quan hệ. Trong quan hệ pháp luật lao động, quyền lao động của công dân trở thành quyền thực tế mỗi bên...
  • 16
  • 1,214
  • 6
LUẬN VĂN: Tiền lương phúc lợi của người lao động theo ngành docx

LUẬN VĂN: Tiền lương phúc lợi của người lao động theo ngành docx

... 1,9% GDP; quản lý Nhà nước 2,7% 2. Thực trạng tiền lương, phúc lợi của người lao động theo ngành 2.1 Thực trạng tiền lương của người lao ng theo ng nh Biểu:4 Tốc độ tăng tổng sản phẩm trong ... lương cho người lao động. Tiền lương, thu nhập của người lao động từng bước gắn với năng suất lao động, hiệu quả sản xuất, kinh doanh; mối quan hệ giữa tiền lương, tiền thưởng và lợi nhuận ... sở quỹ tiền lương thực hiện, doanh nghiệp chủ động ký kết hợp đồng lao động và trả lương cho người lao động gắn với năng suất, chất lượng và hiệu quả. Mức lương thấp nhất trả cho lao động giản...
  • 44
  • 490
  • 0
Bài giảng Tâm lý học lao động docx

Bài giảng Tâm học lao động docx

... người lao động? Các nhà tâm học lao động ở các nước cũng có nhiều quan điểm khác nhau về vấn đề này:+ Một số nhà tâm học cho rằng tính đơn điệu trong lao động không có hại đối với người lao ... phiên người lao động làm các thao tác lao động khác nhau+ Thay đổi nhịp độ của các động tác+ Đưa chế độ lao động và nghỉ ngơi có cơ sở khoa học vào lao động và sử dụng thể dục trong lao động sản ... trong ngày lao động đem lại những kết quả tốt nhất.+ Tính chất của âm nhạc trong lao động: Nhịp độ và âm độ của nhạc sử dụng trong lao động tuỳ thuộc tính chất của các động tác lao động, theo...
  • 115
  • 5,356
  • 82
Đề thi tâm lý học lao động

Đề thi tâm học lao động

... tượng tâm sau đây ?a. Cảm giác, tri giác, tư duy, tưởng tượngb. Lo lắng, sợ hãi, bực tức, tình yêu lao động Câu 3 ( 2đ):1.1. Tâm người khác xa với tâm động vật ở chỗa. Tâm người ... Đề thi Môn thi: TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNGLớp: Đ3 – Quản trị nhân lựcThời gian làm bài: 90 phút( Sinh viên không được ... mới chưa từng có trong trải nghiệm3.2. Trình bày thao tác khái quát hóa của tư duy. Đề thi Tâm Học Lao Động - D6 - QTNLCâu 1 ( 6đ):Phân tích nội dung cơ bản của công tác hướng nghiệp ? trình...
  • 3
  • 2,788
  • 12
tâm lý học lao động Phân tích những nguyên nhân cơ bản dẫn đến tai nạn lao động

tâm học lao động Phân tích những nguyên nhân cơ bản dẫn đến tai nạn lao động

... cứu tâm học lao động cho rằng sự thuần thục trong lao động càng cao thì tai nạn và sự cố lao động càng ít và ngược lại độ thuần thục trong lao động càng thấp thì tai nạn và sự cố lao động ... lao động đang là vấn đề cấp bách cần phải giải quyết. Để đưa ra biện pháp chúng ta phải biết được nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động là gì? Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động ... niệm tai nạn lao động. _bạn minh thư (làm thêm phần 1.2.1)1.2 6 nhóm nguyên nhân dẫn đến tai nạn lao động. 1.2.1 Sự khác biệt giữa các cá nhân. 1.2.2 Sự mất chú ý trong lao động. 1.2.3 Mệt mỏi dẫn...
  • 33
  • 3,101
  • 6
Tâm lý người lao động theo lứa tuổi

Tâm người lao động theo lứa tuổi

... 90TÂM LÝ HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANHY+45BJ&::JD7+)##9 ... 2'*g&'w!i&'!=!',q'+PAH)*5A/_I8,>&)*)^]AY,',)*JA/45-08%')>]=)5+JTh.S ĐOÀN QUANG ĐỒNG 9 90TÂM LÝ HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH ... 2)345)3!"#6)+78,9:;';%'&<45&)*./=0>%'&<45&)*#-='-?0#(@A/=&>B@CBBBA/=D@'7A/=)E)'&)*@%D#FG#()#)E)'0'.H"D6';)4I'8J!8,9$%&#'='8)9)%'K !.Th.S ĐOÀN QUANG ĐỒNG 1 90TÂM LÝ HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH6)*&' ! !8,W'(W.r&N&>BJ()BW&'!'+;#W':V6'4.s&>B)B:!8,970;f#,6-,.c...
  • 9
  • 734
  • 15
Tâm lý học lao động PGS TS Võ Hưng

Tâm học lao động PGS TS Võ Hưng

... QUÁT VỀKHÁI QUÁT VỀKHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNGTÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNGTÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNGTÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNG I. KHÁI QUÁT VỀ LAO ĐỘNG Một trong những nhu cầu cơ bản của con ... nhau. Tổ chức lao động chính là sự thống nhất giữa kinh nghiệm, tri thức và hành động cụ thể. 2.2. Lược sử tâm học lao động Tâm học lao động là một chuyên ngành của tâm học, được xuất ... Quan niệm Lao động là đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác nhau. Riêng tâm học lao động quan tâm đến sự hình thành đặc điểm tâm trên cơ sở sinh lao động, quan tâm đến sự...
  • 80
  • 1,225
  • 1
Tiểu luận tâm lý học lao động

Tiểu luận tâm học lao động

... Dong, Tâm học lao động, NXB Viện khoa học giáo dục 1979.[2] Lê Thị Phi, Đề cương bài giảng tâm học lao động. [3] http://www.kilobooks.com/thread/258784-Tìm-hiểu-yếu-tố-thẩm-mĩ-trong- lao- động- và-ứng-dụng-của-chúng-trong-hoạt -động- giáo-duc?s=0c556195 ... ngày lao động đem lại những kết quả tốt nhất, làm tăng năng suất lao động.  Tính chất: + Nhịp độ và âm độ của âm nhạc sử dụng trong lao động tùy thuộc vào tính chất của các động tác lao động, ... tạo điều kiện thuận lợi cho các hoạt động lao động sản xuất.- Nâng cao sức làm việc cho người lao động: giảm sự mệt mỏi, mệt nhọc trong quá trình lao động. - Cải thiện điều kiện nơi làm việc:...
  • 16
  • 4,674
  • 245
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNG

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TÂM HỌC LAO ĐỘNG

... 1 ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNG Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Khoa Tâm học Bộ môn: Tâm học Quản kinh doanh 1. Thông ... lao động 2. Sơ lược lịch sử của tâm học lao động 3. Mối quan hệ giữa Tâm học lao động với các khoa học khác 4. Các hệ thống thuyết và phương hướng phát triển của tâm học lao động ... nghiên cứu chính: - Tâm học đại cương - Tâm học lao động - Tâm học quản - Tâm học hướng nghiệp 1.2. Họ và tên giảng viên 2: Đào Thị Oanh Chức danh, học hàm, học vị: Phó giáo...
  • 21
  • 963
  • 2
Nghiên cứu các hình thức chăm sóc giáo dục con em người lao động trong lứa tuổi mầm non tại các doanh nghiệp ở Hà Nội và Seoul

Nghiên cứu các hình thức chăm sóc giáo dục con em người lao động trong lứa tuổi mầm non tại các doanh nghiệp ở Hà Nội và Seoul

... HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LEE KYE SUN NGHIÊN CỨU CÁC HÌNH THỨC CHĂM SÓC GIÁO DỤC CON EM NGƢỜI LAO ĐỘNG TRONG LỨA TUỔI MẦM NON TẠI CÁC DOANH NGHIỆP HÀ ... NHÂN VĂN LEE KYE SUN NGHIÊN CỨU CÁC HÌNH THỨC CHĂM SÓC GIÁO DỤC CON EM NGƢỜI LAO ĐỘNG TRONG LỨA TUỔI MẦM NON TẠI CÁC DOANH NGHIỆP HÀ NỘI VÀ SEOUL CHUYÊN NGÀNH: XÃ HỘI HỌC ...  145 Chƣơng 4 BƢỚC ĐẦU SO SÁNH CÁC HÌNH THỨC CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM LỨA TUỔI MẦM NON CON CÁI NGƢỜI LAO ĐỘNG TRONG MỘT SỐ DOANH NGHIỆP HÀ NỘI VÀ SEOUL ...
  • 220
  • 713
  • 0
Quản lý người lao động theo hành chính hay quản lý theo hiệu quả công việc

Quản người lao động theo hành chính hay quản theo hiệu quả công việc

... quản theo hiệu quả công việc? LOGO Quản người lao động theo hành chính hay quản theo hiệu quả công việc? Tại sao?LOGO Quản người lao động theo hành chính Quản ... theo hành chính hay quản theo hiệu quả công việc? LOGO Quản người lao động theo hành chính hay quản theo hiệu quả công việc? Quản trị nhân sự (QTNS) là công tác quản con người trong ... hoạt động hiệu quả hơn LOGO Quản người lao động theo hành chính hay quản theo hiệu quả công việc? Một câu hỏi làm đau đàu các nhà quản là: Quản người lao động theo hành chính hay...
  • 40
  • 551
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tâm lý người lao độngtam ly nguoi lao dong viet namtam ly nguoi lao dong namdac diem tam ly nguoi lao dong viet namđặc điểm tâm lý người lao độngkích thích tâm lý người lao độngquản lý  người lao động theo hành chính hay quản lý theo hiệu quả công việcquản lý  người lao động theo hành chínhquản lý người lao động theo hành chínhquản lý  người lao động theo công việctrung tam quan ly nguoi lao dong ngoai nuocquản lý người lao độngtâm lý học sư phạm và lứa tuổibài giảng tâm lý học sư phạm và lứa tuổiđề thi tâm lý học lao độngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ