Vật lý cơ học 8 - CÔNG SUẤT pps
Vật lý cơ học 8 - CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC doc
... đường.
Kết luận :
- Khi vị trí của vật so với vật mốc thay
đổi theo thời gian thì vật chuyển động so
với vật mốc. Chuyển động này gọi là
chuyển động cơ học.
ôtô ,chuyển độgn so với người ... là chuyển động cơ họ
c?
-Yêu cầu các nhóm thảo luậ
n C3.
-Một người đang ngồi trên xe ôtô rời
bến, hãy cho biết người đó chuyển
động hay đứ
ng yên ?...
Vật lý cơ học 8 - VẬN TỐC potx
...
V :Vận tốc
*Hoạt động 4: Tìm hiểu đơn vị vận tốc
5’ -Treo bảng 2.2gợi ý cho HS nhận xét
cột và trả lời câu C
4.
-Giải thích cách đổi đơn vị vận tốc
-HS làm việc cá nhân ... m
-SS các quãng đ ư ờng đi được trong 1s.
được trong 1 s gọi là vận tốc.
-Cho HS dùng khái niệm vận tốc để
đối chiếu với cột xếp hạng có sự
quan hệ gì?
-Cho HS là...
Vật lý cơ học 8 - CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU-CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU doc
...
CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU-CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU
I.Mục tiêu:
-Phát biểu được định nghĩa chuyển động đều và nêu được những ví dụ về chuyển động
đều.
-Nêu được những ví dụ về chuyển động không đều ...
đều
C
2
/a c/đ đều, b,c,d c/đ không đều
Kết luận: -Chuyển động đều là
chuyển động mà vận tốc có độ lớn
không thay đổi theo thời gian.
-Chuyển động không...
Vật lý cơ học 8 - BIỂU DIỄN LỰC pot
...
15’ -GV thông báo đặc điểm của lực và
cách biểu
diễn lực bằng vectơ
-GV thông báo biểu diễn lực phải thể
hiện ba yếu tố.
-GV thông báo kí hiệu vectơ lực Fvà
cường độ lực F
... vectơ
-Cách biểu diễn và kí
hiệu vectơ lực: Lực là một đại
lượng vectơ được biểu diễn bằng
một mũi tên có:
+Gốc là điểm đặt của lực
+Phương,chiều trùng với phương...
Vật lý cơ học 8 - SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH ppt
...
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I.Mục tiêu:
-Nêu một số ví dụ về hai lực cân bằng. Nhận biết đặc điểm của hai lực cân bằng và biểu
diễn thực bằng vectơ lực.
-Từ dự đoán(về tác ... của hai lực cân bằng lên vật đang chuyển động)và làm TN kiểm
Tra dự đoán để khẳng định vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì vận tốc không
đổi ,vật sẽ chuyển động thẳng đều”
-Nêu...
Vật lý cơ học 8 - LỰC MA SÁT pot
...
LỰC MA SÁT
I.Mục tiêu:
-Nhận biết thêm 1 loại lực cơ học nữa là lực ma sát. Bước đầu phân biệt sự xuất hiện của
các loại ma sát trượt ,ma sát lăn ,ma sát nghỉ và đặc điểm của mỗi loại.
-Làm ... gì?
-Lực nào đã làm xe dừng lại?Có phải
lực Ma sát trượt không?Tại sao?
-GV thông báo lực ma sát lăn.
-Yêu cầu HS trả lời C
2
SGK
-Quan sát H 6.1 trả...
Vật lý cơ học 8 - ÁP SUẤT pps
...
-Làm bài tập 7.17.6 SBT.
* Hoạt động 4: Giới thiệu công thức tính áp suất
5’ -GV yêu cầu HS đọc định nghĩa áp
suất. -Gv giới thiệu công thức áp
suất và đơn vị, kí hiệu.
-Từ ... việc cá nhân.
Kết luận: +Áp suất là độ lớn của áp lực
trên một đơn vị diện tích bị ép.
- P: áp suất ( N/m
2
)
P = F/S -F : Áp lực tác dụng lên mặt bị
ép (N )
-S :...
Vật lý cơ học 8 - ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU doc
...
ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU
I. Mục tiêu:
-Mô tả được thí nghiệm chứng tỏ sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng.
-Viết được công thức tính áp suất chất lỏng, nêu được ... chất
lỏng :
P = d.h
- p: là áp suất ở đáy cột chất lỏng (Pa)
- d: là trọng lượng riêng của chất lỏng
(N/m
3
)
- h: là chiều cao cột chất lỏn...
Vật lý cơ học 8 - ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN pdf
... áp
suất khí quyển theo mọi phương.
* Hoạt động 3: Nghiên cứu về độ lớn của áp suất khí quyển
15’
1.Thí nghiệm Tô-ri-xen-li
-Sau TN 3 chúng ta thấy áp suất khí quyển
rất lớn,nhưng áp suất ...
+C
5
/Áp suất tác dụng lên A và áp suất
tác dụng lên B bằng nhau vì hai điểm
ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN
I.Mục tiêu:
-Giải thích được sự tồn tại của lớp khí...
Vật lý cơ học 8 - LỰC ĐẨY AC-SI-MET pptx
...
LỰC ĐẨY AC-SI-MET
I. Mục tiêu:
-Nêu được hiện tựơng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy AC-SI-MET, chỉ rõ các đặc điểm của
lực này.
-Viết được công thức tínhđộ lớn của lực đẩy AC-SI-MET, ... tích của vật nặng)
- ộ lớn lực đẩy F = P
1
– P
2
-HS tiến hành TN theo bảng.
3. Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ac-si-
N
h.a
P
1
h.b
P
2
h.c
P
1
’
Tín...
Vật lý cơ học 8 - THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT doc
... nào và đo như thế
nào?
- HS tự đọc và quan sát.
- Hoạt động nhóm.
- Các nhóm thảo luận.
* Hoạt động 4 : Học sinh làm thí nghiệm
16’ -
Cho các nhóm làm TN
- Kiểm tra kết quả thảo ... nhóm.
- Nhận xét:
+ Kết quả thí nghiệm của các nhóm.
+ Sự phân công và hợp tác trong nhóm.
- Nhóm nộp báo cáo,trả dụng cụ thí
nghiệm.
- Các nhóm ghi kết qu...
Vật lý cơ học 8 - CÔNG CƠ HỌC docx
... +Chỉ có công cơ học khi có
lực tác dụng vào vật và làm vật chuyển
dời. Công cơ học phụ thuộc 2 yếu tố:
lực tác dụng vào vật, quãng đường vật
dịch chuyển
+Công cơ học là công của lực hoặc công ... ,người thợ xây nhà ,em học sinh ngồi học bài ,con bò đang kéo
xe………đều đang thực hiện công .Nhưng không phải công trong các trường hợp
này đều là công cơ...
Vật lý cơ học 8 - ĐỊNH LUẬT VỀ CÔNG pptx
... -C
6
/ F=1/2 P = 210 N
l = 2 h =8 m h = 8/ 2 = 4 (m)
A = 1 680 J.
Định luật về công : Không một
-Liệu các máy cơ có cho ta lợi về công không? - HS dự đoán + Có ,không
*Hoạt ... thiệu định luật về công và vận dụng định luật để làm bài tập
15’ GV Kết luận trên không chỉ đúng vớ
i ròng
rọc động mà còn đúng cho mọi máy cơ đơn
giản.Ta nêu kế...
Vật lý cơ học 8 - CÔNG SUẤT pps
...
CÔNG SUẤT
I.Mục tiêu:
-Hiểu được công suất là công thực hiện được trong một giây là đại lượng đặc trưng cho khả
năng thực hiện công nhanh hay chậm của con người con vật hoặc máy ... móc.Biết lấy ví dụ.
-Viết được biểu thức tính công suất ,đơn vị công suất ,vận dụng để giải các bài tập định lưọng
đơn giản.
II.Chuẩn bị : Tranh H15.1
III.Các hoạt động dạy và học....
Vật lý cơ học 8 - CƠ NĂNG ,THẾ NĂNG ,ĐỘNG NĂNG ppsx
... thức -hướng dẫn HS học ở nhà ( 5 phút)
-Khi nào nói vật có cơ năng?
-Trong trường hợp nào thì cơ năng của vật là thế năng? Trong trường hợp nào thì cơ
năng là động năng?
-Về nhà làm bài tập ...
2.Động năng của vật phụ thuộc những
yếu tố nào?
-GV yêu cầu HS thực hiện TN 2,3 theo
hướng dẫn
-GV lưu ý:thế năng và động năng là 2
dạng
của cơ năng.
-GV cho H...