Vật lý cơ học 8 - THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT doc

THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT I .Mục tiêu: - Sử dụng được các dụng cụ TN cho trước để làm TN kiểm chứng độ lớn lực đẩy Ác si mét. -Đo được lực đẩy Ác si mét bằng lực kế.Đo được trọng lượng P của nước có thể tích bằng thể tích của vật. -Đề xuất được một phương án thí nghiệm với dụng cụ hiện có. II. Chuẩn bị: 1. Dụng cụ cho mỗi nhóm HS. +Lực kế 02,5 N ; + 1 vật nặng bằng nhôm có thể tích khoảng 50 cm 3 . +1 bình chia độ ; + 1 giá đỡ, 1 bình nước , 1 khăn lau. 2. Mẫu báo cáo : Theo hướng dẫn SGK. III. Các hoạt động dạy và học. * Hoạt động 1: Ôn tập công thức THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 3’ F = d . V -GV cho HS trả lời C 4 - Các nhóm ghi vào mẫu báo cáo. * Hoạt động 2: Chia dụng cụ thí nghiệm 5’ - GV chia dụng cụ cho mỗi nhóm. - Đại diện nhóm lên nhận dụng cụ thí nghiệm. * Hoạt động 3 : Thảo luận phương án thí nghiệm kiểm chứng 12’ - Cho HS đọc mục 1a,1b quan sát hình vẽ. - Thảo luận TN H11.1 và H 11.2 - Mỗi TN đo 3 lần. - Thảo luận TN đo trọng lượng nước. - Cho các nhóm thảo luận để biết cần đo đại lượng nào và đo như thế nào? - HS tự đọc và quan sát. - Hoạt động nhóm. - Các nhóm thảo luận. * Hoạt động 4 : Học sinh làm thí nghiệm 16’ - Cho các nhóm làm TN - Kiểm tra kết quả thảo luận TN H 11.3 và H 11.4. - GV uốn nắn các thao tác sai. - Hoạt động nhóm, nhóm trưởng phân công. * Hoạt động 5: Kết thúc 9’ - GV thu báo cáo. - Thảo luận kết quả đo được bằng cách so sánh P và F A theo từng nhóm. - Nhận xét: + Kết quả thí nghiệm của các nhóm. + Sự phân công và hợp tác trong nhóm. - Nhóm nộp báo cáo,trả dụng cụ thí nghiệm. - Các nhóm ghi kết quả lên bảng. + Thao tác thí nghiệm. + Trả lời các câu hỏi. IV. Rút kinh nghiệm: - Cách thức tổ chức hoạt động của GV. - Lưu ý những sai sót mà HS thường gặp phải. . THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT I .Mục tiêu: - Sử dụng được các dụng cụ TN cho trước để làm TN kiểm chứng độ lớn lực đẩy Ác si mét. - o được lực đẩy Ác si mét bằng lực kế.Đo. nào và đo như thế nào? - HS tự đọc và quan sát. - Hoạt động nhóm. - Các nhóm thảo luận. * Hoạt động 4 : Học sinh làm thí nghiệm 16’ - Cho các nhóm làm TN - Kiểm tra kết quả thảo. nhóm. - Nhận xét: + Kết quả thí nghiệm của các nhóm. + Sự phân công và hợp tác trong nhóm. - Nhóm nộp báo cáo,trả dụng cụ thí nghiệm. - Các nhóm ghi kết quả lên bảng. + Thao tác thí